二、代数式及代数式的求值.doc

二、代数式及代数式的求值班级：_姓名：_作业导航1.代数式的意义.2.体验现实生活中与列代数式有关的实际问题，并会求值.一、填空题1.小明比小亮大3岁，小亮今年a岁，小明今年_岁.2.三个连续的整数，最大的为x，则其余两个由小到大，依次为_.3.所有不能被2整除的整数统称为奇数，设n是整数，则所有的奇数可以表示为_.4.某商店购进一批茶杯，每个1.5元，则购进n个茶杯需付款_元，如果茶杯的零售价为每个2元，则售完茶杯得款_元，当n=300时，该商店的利润为_元.5.培育水稻新品种，如果第1代得到120粒种子，并且从第一代起，以后各代的每一粒种子都得到下一代的120粒种子，到第n代可以得到这种新品种的种子_粒.6.一个屋顶的某一斜面是等腰梯形，最上面一层铺了瓦片21块，往下每一层多铺一块，则第5层铺瓦_块，第n层铺瓦_块.7.某处细菌在培养过程中，每30分钟分裂一次（一个分裂成两个），经过4小时，这种细菌由1个可繁殖成_个.8.一个长、宽、高分别为a米、b米、c米的长方体的表面积为_.9.某次考试全班参考人数n，考试及格人数为m（mn），则这次考试的及格率为p=_，当n=50，m=30时，p=_.10.某种蔬菜今天的价格比昨天上涨了20%，如果昨天的价格为每千克a元，那么这种蔬菜今天的价格为每千克_元，当a=1.2时，今天蔬菜的价格为_元.11.小明将“压岁钱”存入银行参加教育储蓄，如果存入350元，年利率为10%，则一年后本金和利息共_元.12.“抗击非典”活动中，甲、乙、丙三家企业捐款，已知甲捐了a万元，乙比甲的2倍少5万元，丙比甲多6万元，则捐款总额为_万元，当a=30时，捐款总额为_万元.二、选择题13.的意义是（ ）A.a与b差的2倍除以a与b的和B.a的2倍与b的差除以a与b和的商C.a的2倍与b的差除a与b的和D.a与b的2倍的差除以a与b和的商14.一个二位数，个位上的数字是a，十位上的数字为b，则这个两位数是（ ）A.baB.abC.10a+bD.10b+a15.用代数式表示a的5倍的平方与b的差正确的是（ ）A.(5a)2bB.5a2bC.5(a2b)D.25(a2b)16.当a=4，b=6，c=5时，的值为（ ）A.1B.C.2D.117.下列说法正确的是（ ）A.一个代数式只有一个值B.代数式中的字母可以取任意的数值C.一个代数式的值与代数式中字母所取的值无关D.一个代数式的值由代数式中字母所取的值确定三、解答题18.某种水果第一天以2元的价格卖出a斤，第二天以1.5元的价格卖出b斤，第三天以1.2元的价格卖出c斤，求：（1）三天共卖出水果多少斤？（2）这三天共得多少元？（3）三天的平均售价是多少？并计算当a=30，b=40，c=45时，平均售价的数值.19.如图1是一个圆环，外圆半径R=20 cm，内圆半径r=10 cm，求这个圆环的面积.图1二、代数式及代数式的求值一、1.a+3 2.x2，x1，x3.2n+1（或2n1） 4.1.5n 2a 1505.120n 6.25 21+（n1）7.28 8.2（ab+bc+ac）9.×100% 60%10.a（1+20%） 1.2（1+20%）11.350（1+10%）12.4a+1 121二、13.B 14.D 15.A 16.D 17.D 三、18.（1）a+b+c（2）2a+1.5b+1.2c（3） 19.300