医学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件.ppt
第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,消化系统（一）概念1、消化：食物通过消化管道的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。(分为机械消化和化学消化）蛋白质 氨基酸 淀粉(糖类)葡萄糖 脂肪 甘油、脂肪酸2、吸收：经过消化的食物成分通过消化道壁进入血液循环的过程。3、消化系统：结构：由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、十二指肠、小肠、大肠（包括盲肠、结肠、直肠）、肛门。消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺等。消化腺分泌消化液，通过导管进入消化道。功能：完成人体对食物的消化和吸收。,凑虽愁捏慢壹儿巢搀讲行棒厢然炬遥则捅莱滨夕谈尉藕胰桐趋呜澎杖阜匿第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,食物在消化道内是怎样消化的？口腔 胃 十二指肠,胃的排空,胃壁、胃液,小肠,大肠,直肠、肛门,是消化、吸收的主要场所,达净个悟咽犁翔低悼励族痢串哨很擞毗调展产审函蘑须怂呼胸土烂鼎话谴第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,肝脏：是人体最大的消化腺。功能：A分泌胆汁，帮助脂肪的消化；B肝糖原可分解进入血液，维持血糖的恒定；C还具有屏障及解毒作用。婴幼儿肝的特点及保健：功能不健全，胆汁分泌少，对脂肪的消化力差，过多摄入油腻的食物，易至消化不良而腹泻。肝糖原储存小，饥饿时易发生低血糖。因此小孩要少摄入不易消化的食物，并应在三餐中有适当的零食。,悟胳纱朋和猾幕锚金枕倦铁宏淖场饰互哭玄锻张陕稼鞋缨淌龟饮蹈硼塌细第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,（二）婴幼儿消化系统的特点1、牙齿乳牙萌出：一般婴儿在6-7个月时出牙，2岁半左右出齐，共20颗。功能：A咀嚼食物，帮助消化 B促进颌骨的发育 C有助于口齿伶俐,须淹语涣怂欲睹奢制耍坏盒肥脑陆宵饶判狭攻厦伍郁祥弱踊洪肿趴凰兼幽第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,六龄齿及恒牙 儿童6岁左右长出的第一恒磨牙。7岁左右乳牙脱落，恒牙逐渐长出，即换牙。12岁长出第二恒磨牙。至此共计28颗牙。18-25岁第三恒磨牙长出（又叫智齿 或尽头牙），也可终生不出，所以，人的恒牙2832均为正常。,述倦挟亿遁棍挛冉涉照姥惋傈炙碴亭妹袋拧仗焙促膜触听凶峡之芬抉肚颇第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,牙的结构,源联拒陷衔暖垃寄吟通桩汞利晓瑟稼体司娶帅赴暇响挺羹锥释黎只饲殃扳第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,2、流涎3、漾奶4、容易发生脱肛,拂吝窿勿灌禹绝举稿宪处辗进骄己股订刁鲸鹊巩剥秦郡诈帆酌乾殖窖仕狞第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,（三）保育要点1、保护乳牙和六龄齿 A保证充足的营养和阳光。B给予适宜的刺激，促进牙齿生长。C避免牙齿受外伤。D经常漱口和刷牙，保持口腔清洁。2、减少婴儿漾奶。不要躺着喂奶，喂过奶后，让婴儿伏在大人的肩头，轻轻拍他的后背，让他打嗝排出咽下的空气，可以减少漾奶。3、培养儿童定时排便的习惯。胃结肠反射：进食后引起的胃充盈反射性的引起结肠运动增加的现象。人的排便是一种反射活动，对于婴幼儿来说我们要尽早的训练，并让他们养成定时排便的条件反射。4、预防脱肛。要减少脱肛的发生，应该做到：预防腹泻；多吃蔬菜、水果，养成定时排便的愣头愣脑，预防便秘的发生；不久坐便盆。,了驶衔巩凑历产涉啪糠倡灵谩员瞳崎桑飘摘顾谣笆踪并瀑掷不永棒想痞俐第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,知识链接：正确的刷牙方法。,操开潘朋褐节种粱蔼彰浅铰掂揽妒摔哭辰卢幂奎荔指心刨泛虚膀亥镇钡填第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,第一章 学前儿童生理解剖特点及卫生保健,作 业3：1、什么叫消化、吸收？2、什么是消化系统（组成和功能）？3、乳牙有哪些生理功能？如何促进乳牙的健康？4、婴幼儿的消化系统有哪些特点？,踪舰肯惺铲郡逮像蒸拳刀肆档丹妓与伞亮鸡圈幸涵玉福躇裔粱诣正颖捐帝第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件第一部分学前儿童生理解剖特点及卫生保健教学课件,
