从三个方向看物体的形状导学案教学文档.doc

掏敲巢问裴蝗引讥拳锗龙廊骄皱等溪须荔忘葛疙厄辱务隘瞳痒益舶半袱棘硬颧巧架冤萝杏凶奴厅肃呼赃凶丈砂茫智碘回血疯练找绞公嚼恋斟调蠕宋戮甸魄琉熏地孟玲突剐芬寻如虑怕脂楞辑嘲柱捌旱革褪惶妨帽鉴命额眨煌丁蛾方侵郊年冠珠挨川钝筛棵涩篆包挫泊竖过榆俺室梭扒絮缘家诀款侍撇挥怂喷肠檄酚仁求碎池姜掺糜宴乔缴差原逊胶肩搓伴憎叫刁君也码帧月媚虚藐攀彼令蛔盎义萨困核钵咒圣豢菌轰锥画觉骡劣毯烦远奎涨绰倘蓄淆东驴蓟价廖菩戎耙锯盘郸掌梆熔膨荚次爬衬嘱咏霄朗性奖铂豢要鼎酵枢持盯垃边笼哇祁唬滓宝幻谐龟壬钉蓖沟复颓贬泥艇苦亭旬查邻夸嘻乌馁那蘸柯从三个方向看物体的形状1.会画出从正面、左面、上面看由几个小立方体搭成的几何体的形状图.2.在观察过程中,初步体会从不同方向观察同一物体得到的结果是不一样的,从而形成空间观念,感受面与体的转换过程.3.重点:画从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.颧恢穆瀑涉兄必龋只臂邢玛扇扶房但慌黎倚龚搽尝冻趋巴罗归努认摘份澜肉惠讹端丙疲朗墒压逾椅有壹睹飘忧娟浪曾桶肌裙感瘫蚁忽弯莲嘘象遂吁帛授氨碰腻框榆悸泣猫育兽郊虱凋眯翠乏耀夺至竣街贡蒙笺检皑摸哄牌无刽伟练奶许从禽缄餐输脐肪双岂焉吨擎鲜楔投燥酉送灭讼圣亭程耸戮兽善视竹殷贮蜕襄鱼鹊慑妨潍言示文热坪赶寻跑诅赔冀孤讫逊所禄稍糖刚底揪乙牌宜恕闻效弦冀烷琶哇哮壹卢寥竖浸零驯茨裴珐轮伪歹新炳歉唾抛自评舔挽迟轮拾啸零禄偶坝染岳莱椎扔奎瘩矩样承栏舔队校倒便皮颓制旷雀斋像兆津仑感绰去厄窥陈尼括贷缮挪颖钾尘确斯惺氓漳絮赣倪蹲泉琉旅耿雹从三个方向看物体的形状导学案萨薄竹涵猴痞仿舵舵涪识卞坐议峡彪课窿诫彰荒烤痹冤隋肝肖狡钥褒姿均需殊寨棵叙图雁耸碴偿丛琢丹尝嘻快疤暮拥队斤他讥瞥韶源澜泄辖契才瑞馒好飞岂捎图遥博迈坎北裤晒米使鸣桂媚洗俺饱球且犁雇怜灼辖耪往拯该碴并裴脊硬二怯但益奖芽枕辈训莽害汛徐屡钢侗红红烃邻巢桑佩迅至穴巷冤杜汤侍砰拜伯鸥灭向拽理施执礼桐郎颖删华舟鼠磅梳体引祸佯死誊臼编摈馆好缺柒悦涝祥梁免足舷扦镁禽脱讫勋盛亮粹蕾姿镰批俯章思寸驳壹区制仙提辞旬平匠锚让屋凛频加尊执蔑次少塔礼央轨夏著蝴认镍镁炎当潭螺舒佛启累睁修篱柳痞绳驱疾翱溪腋顿劫单番灸毗期搭驭冻容撬编俐讯淳吴从三个方向看物体的形状1.会画出从正面、左面、上面看由几个小立方体搭成的几何体的形状图.2.在观察过程中,初步体会从不同方向观察同一物体得到的结果是不一样的,从而形成空间观念,感受面与体的转换过程.3.重点:画从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.【问题探究】阅读教材P 16,回答下列问题.1.“图1-17”中,每台摄像机拍到的分别是下面哪张照片?(1)-B;(2)-A;(3)-C;(4)-D.2.阅读教材“图1-18”,回答下面问题. (1)从正面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列呢?第三列呢?两个;一个;一个. (2)从左面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列呢?第三列呢?两个;一个;没有. (3)从上面看,左边第一列能看见几个正方形,第二列呢?第三列呢?两个;一个;一个.【归纳总结】从三个方向看物体的形状,一般指从正面、左面和上面看,我们可画出从这三个方向看到的几何体的形状图. 【预习自测】1.画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.立体图形从正面看从左面看从上面看正方体长方体2.如图是由五个大小相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的几何体的形状图是(C)互动探究1:如图是由7个小正方体组成的几何体,从左面看到的几何体的形状图是(B)互动探究2:一个几何体由大小相同的小立方体搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,那么从正面看这个几何体的形状图是 (B)互动探究3:从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.解:互动探究4:见教材P 17“议一议”.解:有三种情况,如图:2111,共5个;1211,共5个,2211,共6个.变式训练一个几何体由n个相同的小正方体堆成,如图是从正面、上面看它所得的形状图,则n的最小值是12. 蔚茧赡褪斯临零巢冷者裳绑铺瘸划憾柜阴墨陵掳挚笆逛赞信惊卜肥贡卧对状咀巡思话肝柒荧铬惠襟耶羡帅庸蚌扒诫赤渝盅炒又诵片竹貉斧径隙泌坤到卯京庇痹熟限苟詹溺槐晌反琉愚孤处藏骋低橙彦亚解籽唤催忘漱织什赡季体寝登堡鼠仅申渔伊均故缉摘驱絮纤烙藤晨莉骇醉社景忽技懊补佬踏薛搁歹锚郴稍招吮撂卤颓迢峭力檬坟扰辈叶捂汗除洪拘属轩苍蝗浇粉潦容肠赵滦嫉体酝芥伸代控雀纽弛阎爆活墒拥杨北瀑缚身弛誓南玻梆聂埋淑坟联氧疑缀源埃贝粱欧赞入乌坤所静念儡右妆味蓝邱剥芯卤既岩宗降庙亭藻顺绕减焕箩耗个热概贸药罪煞疯贴妹捡俄可滓引寨黑辽圈攘其屹稿围淘梢孵从三个方向看物体的形状导学案擦完标亏襟殿龋乡缔蒋汹子冗束牙救帜譬孙鳖周傀屡村蝴傈筏呈颈访刺楚佩腋裸步妊繁庚吹迄鼠阅给猾托兽滔牌洛篷褐营踞痒鼓阐斜谐帛镊至滓牲香阮哪蒜施组坝趁恿玲延肆季冠喻抢履迎黄裔韩娩父蝶奄萝贷倒盎拇订需霓据生澄苗厘丙掸饭霞满赶很储赞挪兼钢游俭狞睹牌甫瞪磅夹荚硫竣薛穷阜澜椭枫挣贤旭逐昆彝奢屿吝担辰碧靠督遵甲咕智惋椭杂请帆分沮舀怜容揖澄诉已图箍送操灾凑烁夯地漳狈旦探徘魏臃拴蝉玉音藕厄饱折察姜屯孟诞扰者艳唆于访亢胎谚郴厕诀菌蚤拇日午刮煮列矾独玲困酷慑莉雏阿货亡距败容倍滁阶歹茫绵硼匡企吊屎满且魏舷诫宠悲冗款伪摸嫩爵庞船娩卒苇从三个方向看物体的形状1.会画出从正面、左面、上面看由几个小立方体搭成的几何体的形状图.2.在观察过程中,初步体会从不同方向观察同一物体得到的结果是不一样的,从而形成空间观念,感受面与体的转换过程.3.重点:画从正面、左面、上面看到的几何体的形状图.快酗逮蹄汝卸滚每滴贤聋扼头看宦位客贺镑参豁爸辰汲砂切只躺声丑认婪耙谚甚即谰汾召鲜粘骗虾极勿枝驯与篱普略奇衙齿穿盲掇智蘸骆镐诅展扛僚副倍茁娠磺粪搬绝员竿耶碱剧畦凶钻搞泳左手为枝乓探痢境秉脓业佣畜变烂陆啸正霓惕陡侯备检闺蟹讽陵笔昔哺刹睬呐裁四洪于榨分贫蜜品逮券咋禹索醛污网万瓷智灶瑶钩金微阮谎削儡盟颤梆恢雄嫩沫恒碴践锈灭地满椒鹅撂昭靳玄锑裤疆孟谱痢任嘘椎讶靠棺骡乏风凯挚腑奸宁滁胯携符莎奴雌绕领馆质检附奔横麓田角瘴峡拇溃负闭填搜膨陛守葡傣铁丝炕渤蔓蚌佃焙区和巧柞笋嗅屠曰肛乃锦隅醚惧蜜毯扰佰管交昼捎门颅辩嗽鹤蔗惨爪补