《邹忌讽齐王纳谏》课件(42页).ppt
春秋战国之际,各国间的兼并战争风起云涌,在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上,他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。,邹忌讽齐王纳谏战国策,战国策 国别体著作,也是一部重要的历史散文总集。最初有国策、国事、短长等名称。作者已不可考,经过汉代刘向整理编辑,全书共33篇。,邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为侯。邹忌不仅是能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见,关心国家的政治家。,齐威王是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治,成就伟业。,点名朗读,昳 窥 间进期年 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐,(一)初读课文,读准字音:,y ku jin j bng j zho cho,我在朗读,我在积累,1、下列字词,你掌握了吗?,形貌昳丽:,同“熟”仔细,光艳美丽,孰视之:,王之蔽甚矣:,受蒙蔽,间(jin)进:,间或、偶然,我在积累,2、下列句子,你会翻译吗?,我孰与城北徐公美:,我与城北徐公相比,谁更美?,吾妻之美我者,私我也:,我妻子说我美,是偏爱我。,今齐地方千里:,现在齐国土地方圆千里。,期(j)年之后,虽欲言,无可进者:,满一年后,即使想进言,也没有什么可说的,3、词类活用:,1、朝服衣冠(服,名词作动词,穿戴)2、吾妻之美我者,私我也(美,形容词意动用法,以为美 私,形容词做动词,偏爱)3、能面刺寡人之过者(面,名词作状语 当面)4、闻寡人之耳者(闻,动词使动用法 使听到),4、古今异义,1、今齐地方千里(土地方圆)2、宫妇左右莫不私王。(国君旁边的近臣)3、邹忌讽齐王纳谏。(委婉劝说)4、能谤讥于市朝(公开指出),5、下列句式,你掌握了吗?A.固定句式(1)我孰与城北徐公美?(2)吾与徐公孰美?其中(1)是(2)的倒装。,我在积累,5、下列句式,你掌握了吗?B.宾语前置忌不自信(在否定句中,代词作动词宾语,前置。,我在积累,5、下列句式,你掌握了吗?C.状语后置能谤讥【于市朝】(能【于市朝】谤讥)此所谓战胜【于朝廷】(此所谓【于朝廷】战胜),我在积累,5、下列句式,你掌握了吗?D.判断句城北徐公,齐国之美丽者也。“,也。”廉颇者,赵之良将也。“者,也。”,我在积累,5、下列句式,你掌握了吗?E.省略句(邹忌)与(客)坐谈。,我在积累,我孰与城北徐公美?,君美甚,徐公何能及君也?,再读课文,吾孰与徐公美?,徐公何能及君也?,吾与徐公孰美?,徐公不若君之美也。,我确实不如徐公美,为什么我的妻、妾、客都说我比徐公美呢?,吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。,邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾:“我同徐公比,谁漂亮?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着闲聊,邹忌又问他:“我同徐公比,谁漂亮?”,客人说:“徐公不如您漂亮。”又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己觉得不如徐公漂亮;再照镜子看看自己,觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事,说:“我的妻子认为我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂亮,是害怕我;客人认为我漂亮,是想有求于我。”,于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!”,齐威王说:“好!”就下了命令:“大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏;书面劝谏我的,受中等奖赏;能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内人多得像集市一样;几个月以后,还不时地有人偶然来进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。,燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。,我在思考,1、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王,而是从一件家事写起,是件怎样的事?由此邹忌联想到什么道理?他又是如何向齐王进谏的?,三比,妻私我,妾畏我,客求我,宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内求王,家事喻国事,王之蔽甚矣,2、齐王听从邹忌的谏言吗?之后采取怎样应对措施?,三赏,面刺寡人,上书寡人,谤讥市朝,上赏,中赏,三变,令初下,门庭若市,数月后,时时间进,期年后,欲言无可进,下赏,3、齐王的变革产生了怎样的效果?,燕赵韩魏皆朝与秦,分析形象,善思:小中见大 善谏:足智多谋 求实:实事求是,邹忌,一代忠臣,齐王,善听:从善如流善做:改革创新,一代明君,我在评论,鉴赏品味,这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。,邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?,学以致用,我要训练,话题:1、讽谏同学不要迷恋网吧。,我要训练,话题:2、讽谏长辈不要吸烟、酗酒。,主旨:,本文生动记述了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事,细致地刻画了一个惊喜、聪明的谋臣形象,给人们以深刻的思想启示。,