《认识几分之一》(1).ppt
分数的初步认识,2,1,把 1 个月饼平均分给两个小朋友,每个小朋友分多少?,?,要得到1个月饼的一半该怎样分?,没有平均分,一个月饼平均分给两个人,每人分到这个月饼的一半。,把一个月饼平均分成两份,每份是这个月饼的一半,,2,1,2,1,也就是它的二分之一,写作。,下面哪些图形的涂色部分能用 表示?,(),(),(),(),你可以找出下面图形的 吗?并用斜线表示出来。,要求:折一折、涂一涂、说一说。,讨论:为什么上面这些图形不相同,而它们的阴影部分都能用 来表示?,表示把圆形平均分成三份,每份就是它的。,表示把正方形平均分成四份,每份就是它的。,表示把长方形平均分成五份,每份就是它的。,表示把一个图形平均分成()份,每份就是它的()分之一,写作。,几,几,小结:,像、这样的数叫做分数。,2,1,分数线,分子,分母,读作,二分之一,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,读一读,并说出各部分名称。,第一关,下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“”,不能表示的画“”。并说一说理由。,1,2,(),1,3,(),1,4,(),1,5,(),第二关,你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。,第三关,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,法国国旗,水平面,第四关,请同学们一起创造几分之一,要求:1、你想创造几分之一,如,;2、折一折、涂一涂;3、写出分数;4、小组内说一说.,第五关,这节课你学到了哪些知识?,2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。,1.要想得到一个分数必须“平均分”。,