《计算工具的认识》.ppt
一、计算工具的认识,二、探究：一亿有多大,学习目标：,1、认识常用的计算工具算盘、电子计算器等，了解算盘的结构和计数方法，了解电子计算器的常用功能和使用方法；2、通过小组合作，探究一亿有多大；3、感受数学在生活中的应用。,一、计算工具的认识,显示屏,开关及清除屏键,清除键,时间键,日期键,存储运算键,括号键,数字键,运算符号键,等号键,小数点键,时间键,日期键,存储运算键,数字键,小数点键,显示屏,清除键,开关及清除屏键,括号键,运算符号键,等号键,这个数是多少？,100000000,猜想一下1亿有多大？,1亿,二、探究：一亿有多大,活动：,一张纸很薄，1亿张纸摞在一起呢？猜猜有多高。,确定研究方案:,先量出一部分纸的厚度，算出1亿是这部分纸的几倍，就用几乘这部分纸的厚度，求出的结果就是1亿张纸的高度。,可以是10张，100张或1000张都可以。,“由部分推算出整体”真是个好方法，那“一部分”应当取多少张纸呢？,局部推算整体,请大家分组研究。,进行探究：测量、计算,A组：测量出100张纸的高度，然后推算1亿张纸的高度。B组：测量出500张纸的高度，然后推算1亿张纸的高度。C组：测量出1000张纸的高度，然后推算1亿张纸的高度。,
