《草原》课件 (10).ppt

敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。,草 原,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。感受草原自然美与人情美，感受各族人民之间的情谊。2、开始学习标画重点词语和句子。积累优美句段。,呼伦贝尔大草原：呼伦贝尔地处北方广阔平坦的内蒙古高原上，总面积约10万平方公里，天然草场面积占80。美丽的呼伦贝尔大草原，绿波千里，一望无垠。羊群如流云飞絮，点缀其间。陈巴尔虎旗是呼伦贝尔盟的一个县级市。,自主读识,我会读,明朗 柔美 云际 洒脱 渲染 勾勒 境界 迂回 拘束 回味 低吟 热闹 舒服 羞涩 舞蹈 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞,自主读识,老舍记叙的这次草原之行，主要写了草原的哪两个方面？,草原人,深入读课文，草原的景和人给你留下的最深印象是什么？温馨提示：1、默读课文，用“”划出你印象最深的句子，并简单批注 2、美美读一读你画的句子。3、小组交流。4、前1、2项8分钟，第3项5分钟。,合作读议,那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。,天空,在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。,草原,那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。,这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,抒情,河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。（迎客）,主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。（相见）,奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。（待客）,饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。（联欢）,练习说话1、草原是多么辽阔、碧绿，。2、草原人民，他们多么热情好客。,