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    《直角三角形的性质和判定(Ⅰ)》第1课时参考课件.ppt

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    《直角三角形的性质和判定(Ⅰ)》第1课时参考课件.ppt

    第1章 直角三角形1.1 直角三角形的性质和判定()第1课时 直角三角形的性质和判定湘教版八年级数学下册,1.在RtABC中,C=90两锐角之和:A+B=?,直角三角形的两个锐角互余,在Rt三角形ABC中,C=90,由三角形内角和定理,可得:A+B=90.,直角三角形的性质定理1:,几何语言表示:,ABC为Rt,C=90,,A+B=90。,(直角三角形的两个锐角互余),2.如图,在ABC中,如果A+B=90,那么ABC是直 角三角形吗?,分析:由三角形内角和性质,A+B+C=180,因为A+B=90,所以C=90,于是ABC是直角三角形.,有两个角互余的三角形是直角三角形.,直角三角形的判定定理2:,直角三角形的定义:,有一个角是90的三角形是直角三角形.,(直角三角形的判定定理1),几何语言表示:,ABC为直角三角形,,即C=90.,A+B=90,(有两个角互余的三角形是直角三角形),画一个RtABC,ACB=90,CD是斜边AB上的中线,并度量CD、AB、AD、BD的长度,再比较CD、AB的关系。,CD=;,AD=;,BD=;,AB=;,你们得到了什么结论?,CD=AB,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.,直角三角形的性质定理2:,是否任意一个Rt ABC都有 成立呢?,(或者说在直角三角形中,斜边等于斜边上的中线的两倍.),如图,在RtABC 中,ACB=90,D是斜边AB的中点,连结CD,求证:,证明:延长CD,使得CD=DE,连结BE,在ACD和BED中:,ACD BED(SAS),ACD=DEB,,AC/EB,,ACB=90,,CBE=90,,AC=EB,,在ACB和 EBC中:,ACD BED(SAS),AB=CE,,注意:在Rt中,斜边上的中线把原直角三角形分成面积相等的两个等腰三角形.,几何语言表示:,ABC为Rt,CD是斜边AB上的中线,,(在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半),2=B(),证明:,1=A,等边对等角,又 A+B+ACB=180(三角形内角和的性质),即A+B+1+2=180,2(A+B)=180,A+B=90,ABC是直角三角形(),有两个角互余的三角形是直角三角形,例1:如图,已知:CD是ABC的AB边上的中线,且CD=AB,求证:ABC是直角三角形.,举例,在一个三角形中,如果一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形.,直角三角形的判定定理3:,几何语言表示:,ABC是直角三角形,(三角形一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形),1.在RtABC中,斜边上的中线CD=2.5cm,则斜边AB的长是多少?,解:AB=2CD=5cm,2.如图,AB/CD,CAB和ACD的平分线相交于H点,E为AC的中点,EH=2.那么AHC是直角三角形吗?为什么?若是,求出AC的长。,解:(1)AB/CD,BAD+DCA=1800,又AH平分BAD,CH平分DCA,HAC=BCA,HCA=DCA,HAC+HCA=BCA+DCA=(BCA+DCA)=180=90,AHC是直角三角形,(2)AHC为Rt,EH为斜边AC边上的中线;,AC=2EH=4.,1.直角三角形两锐角互余;,2.在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;,3.三角形一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形;,1.有一个角内角等于90的三角形是直角三角形。,2.有两个角互余的三角形是直角三角形;,课堂小结,

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