《杜甫诗三首》上课用完整课件.ppt

杜甫诗三首,登 高,秋兴八首（其一）,咏怀古迹（其三）,下列对联中寓指的人物是谁？,民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。草堂留后世，诗圣著千秋。,杜甫,千古哀情 悲秋绝唱,杜甫秋兴登高,作者简介,杜甫，字子美，自称“少陵野老”，后在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌，因而被誉为“诗史”。他是我国古典诗歌的集大成者，诸体兼擅，无体不工，五古、七律成就尤高，被世人尊为“诗圣”。,杜甫的创作历程,（一）读书和壮游时期（二）长安十年时期（三）战乱流离时期（四）漂泊西南时期,杜甫（公元712年-公元770年）七岁即能诗文，十五时在文坛初露头角。“读书破万卷，下笔如有神”（杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵），“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”（杜甫江上值水如海势聊短述），正是他刻苦学习自述。二十岁后，他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔了他的视野和心胸，并在洛阳和李白结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作，表现了他青年时期的气概和抱负。如：望岳。,一 读书壮游时期,二 长安十年时期,公元746年，杜甫（时年34岁）满怀政治理想到长安考试求官，由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术，参加考试的人全部落榜，杜甫也深受其害，困居长安10年之久。不幸的遭遇是他进一步认识到统治者的腐朽，创作出兵车行丽人行等杰出的现实主义诗篇。诗的风格由早期的热情奔放，乐观坦荡变得悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。,三 战乱流离时期,由于安史之乱，杜甫被卷进了生活的底层，携家流亡避难，和广大百姓一道受冻挨饿。在沦陷区，山河破碎之感甚深。灾难的时代，震撼着诗人的心灵，使他写出了春望北征和“三吏”（新安吏石壕吏潼关吏）、“三别”（新婚别垂老别无家别）等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。,安史之乱后，杜甫于公元759年由甘肃颠沛流离到了成都，靠了友人的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将近4年，写下了240多首诗篇。春夜喜雨茅屋为秋风所破歌闻官军收河南河北蜀相等就是在这里写就的。,四 漂泊西南时期,沉郁顿挫,沉郁：思想内容。“沉”即“深”深刻、深广、深厚“郁”即“积”真实、凝重、含蓄顿挫：艺术形式。字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,关于古体诗与近体诗 旧诗有古体、近体之分，此诗始于唐代。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。古体诗又称：“古诗”“古风”“往体诗”。按每行诗字数可分为四言、八言、七言、六言、杂言等。每首诗不拘字数，不求对仗，不讲究平仄和押韵，节奏也较自由。近体诗，又称“今体诗”“格律诗”，使唐代形成的格律诗和绝句的统称。每诗句数固定（排律诗除外）；每句字数固定；押平声韵，不换韵，位置固定；讲究平仄对仗。,古体诗 近体诗,首联 颔联 颈联 尾联,要求工对,律诗,我国古代诗歌,杜甫诗三首,秋兴八首（其一）,写作背景,公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，到了夔州（今重庆奉节），住了两年左右的时间。秋兴既是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。,在寓居四川的近十年里，杜甫历经流离，备尝艰辛，身心憔悴不堪。“布衾多年冷似铁”（茅屋为秋风所破歌）、“牙齿半落左耳聋”（复阴）、“缓步仍须竹杖扶”（寒雨朝行视园树）、“穷愁但有骨”（王阆州筵酬十一舅）等诗句，即是他在此期间处境穷困和心境凄惨的真实写照。他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。写此秋兴时，他已五十五岁，已处在人生之秋，眼看来日无多，叶落归根之想更为迫切。正是在此种悲人生之秋和悲国运之秋的心境下，他写下了秋兴这首诗。,秋兴八首,秋兴者，遇秋而遣兴也，感秋生情之意。八首之中，第一首总起，统帅后面七篇。首章总写巫山巫峡的秋声秋色,对秋而伤羁旅，是全组诗的序曲，,课文讲解,其一玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。,触景伤情,景：,玉露 枫林 波浪 风云 丛菊 孤舟 暮砧,（萧瑟 凄凉雄浑 壮丽）,承接自如，纵情开合,情：,离乱之苦，漂零之悲，故园之愁,清无名氏：以其生平之所郁结，与其遭际，暨其伤感，一时荟萃，形为慷慨悲歌，遂为千古之绝调。,清贺裳：以“秋兴”命篇，乃因秋起兴，非咏秋也。其言忽而壮丽，忽而荒凉正所谓哀伤之至语言失论。,首联：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。,【译】白露凋伤了漫山遍野的枫林，秋色已经很深，巫山巫峡呈现出一片萧森景象。,首联小结：景巫山巫峡露冷枫丹、万物萧森的景象 氛围败落阴沉，又热烈富丽，格调劲健,点明时间：,玉露白露，秋天，草木摇落，白露为霜。,点明地点：,巫山巫峡诗人所在。从高到低，天地山水，包罗一切,奠定全是感情基调：,凋伤、萧森给意境笼罩着败落景象，气氛阴沉,意象特点：,“玉露”有白色的暗示，白是冷色“枫树林”有红色的暗示，红是暖色“巫山巫峡”广角拍摄，极富张力“气”不但草木，且涵盖万物,白、红两色强烈对比，悲哀中藏热烈，萧森中见富丽，更显格调劲健，增强了“凋伤”给人的感觉。,“悲落叶于劲秋”，秋天，草 木的凋谢最易引起诗人感发,巫山巫峡,神女峰,颔联：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。,【译】峡中的江水波涛汹涌，波浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛和地面贴近。天上地下，处处惊涛骇浪，风云翻滚，阴晦惨淡的气氛笼罩四野。,此联承上写景：江间承巫峡；波浪在地，却说兼天而涌；塞上承巫山。风云在天，却言接地而阴。,自下而上，自上而下，极目驰骋，生动写出了萧森气象。,形象地表现诗人阴沉压抑、翻腾起伏的心情。,暗示时局的动荡不安以及前途未卜的担忧,颔联小结：把峡谷深秋、个人身世、国家沦丧 囊括其中，波澜壮阔，哀感深沉,前四句小结：以极为酣畅的笔墨，描绘出了一幅壮阔萧森的巫山巫峡秋色图：,景经霜而凋伤的红枫林；峰峦高耸、江险涛急、恶浪凌空、气象萧森的巫山巫峡；充塞于整个空间且与地阴相接的塞上风云。（特定背景）,情凄清哀怨的忧国伤时的情怀。,寓情于景，借景抒情,颈联：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。,两开实乃双关，既指菊开两度，又指泪流两回，见丛菊而流泪，去年如此，今年又如此，足见心情的凄伤。故园心实即思念长安之心。系亦双关词语：孤舟停泊，舟系于岸；心念长安，系于故园。【译】秋菊两度盛开，使我再次洒下往日流过的眼泪；一叶孤舟靠岸系绳，始终都牵动着我的故园之思。,此联为全篇诗意所在：面对夔州萧森的秋日山水，不禁老泪纵横，心系长安，伤时忧国,孤帆一系,尾联：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。,催刀尺催动刀尺急暮砧黄昏时分捣衣的砧声很紧。每到秋天，家人要为远方的游子或征人制作寒衣，因此捣衣声是人间的秋声，往往会增添客子的愁绪。【译】傍晚时分，我清晰地听到，高高的白帝城里，砧声四起，是那么急促。那是妇女们正拿着剪刀和裁尺，为在外的亲人赶制着御寒的衣服。,此联以景结情：黯淡萧条的秋日暮色中，阵阵砧声勾起乡思离愁，平添几许孤独寂寞、忧国伤时之情。,长安一片月，万户捣衣声。李白子夜吴歌雨乍晴，月笼明，秋香院落砧杵鸣。二三更，千万声，捣碎离情，不管愁人听。张可久迎仙客秋夜 一行书信千行泪，寒到君边衣到无?陈玉兰寄夫,全诗内容小结,自古以来，悲秋成为古代诗歌中常见的主旨：宋玉九辨：“悲哉，秋之为气也！”刘禹锡（772842）秋词：“自古逢秋悲寂寥。”,杜甫（712770）秋兴：是一篇随物兴感、即景寄怀之作。由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧，充溢着苍凉的身世之感和家国之愁，含意较一般的悲秋之作远为深厚。,悲自然之秋 悲人生之秋 悲国运衰落之秋,杜甫诗三首,咏怀古迹（其三）,咏怀古迹是一组结构严密的七言律诗，共五首，每首各咏一古迹，依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙，都是借古迹抒发诗人自己一生漂泊、功业无成的感慨。关于它的整体结构，明人王嗣奭（sh）在杜臆中有很好的解释：“怀庾信、宋玉，以斯文为己任也；怀先主、武侯，叹君臣际会之难逢也；中间昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者，千古有同感焉。”,群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论。,咏怀古迹(其三),这首诗给我们塑造了哪一个人物形象？,王昭君,整体感知：起句气势飞动，先声夺人，着一“赴”字，便令“群山万壑”集于荆门，大有惊天动地之势。颔联揭开谜底：原来写江山灵秀是为了咏叹王昭君，运用对比，写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。一去一留，一生一死，反差强烈，令人感叹。颈联通过理性的质问和悲凄的想象，表达了无限的伤感。尾联宕开一笔，言千古琵琶之声，皆为昭君怨恨所凝。虽为附会之词，却是至情之论。,赏析诗歌,【讨论】明代评论家胡震亨认为，这 么气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗？,不同意。常言道：地灵人杰，正是因为有了如此雄奇的山水，钟灵毓秀，才孕育出昭君这样美貌的、不平凡的女子。清人吴瞻泰认为：诗人就是要借高大山川的雄伟气象来烘托、抬高昭君这个“窈窕红颜”，要把她写得惊天动地。可见，作者在此是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美。这是其一。其二，作者在引出昭君之前特意用了这么一个内涵厚重的句子做铺垫，也说明了在作者的心目中，生长在这里的昭君决不只是一个明眸皓齿、秀发冰肌的弱女子，而是一位具有大山般坚强性格的奇伟女性。所以，画面的底色用的不是阴柔的秀丽而是阳刚的伟岸，是较为和谐的。,颔联对仗很工整，怎样对仗的？效果如何？,“一去”对“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字写思汉之心，笔下有神（出自清人朱瀚的杜诗解意）。“朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！它是那样的大，仿佛能够吞食一切、消化一切，但是独有一个墓草长青的青冢，它吞食不下，消化不了，为什么？青冢有恨啊！一年年、一天天，向人们展示着千古的悲哀！就这么两句工整的对偶，内涵却相当丰富：上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的孤寂与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。,昭君在汉宫尚未跻身宫妃之列，不过是后宫中一位待诏的宫女，而嫁到“朔漠”却封为阏氏（读yn zh，相当于汉皇后），还有什么不幸和怨恨可言呢？,囿于当时民族观念的局限，当时人对周边少数民族是耻于同类的，更何况远嫁匈奴呢？据后汉书记载：昭君远嫁匈奴以后，非常思念故乡，然而多次上书希望回故乡看看，都未能如愿。即使她侍奉的匈奴王死了，她还要按照当地的习俗再嫁给匈奴王的儿子，直至最后身死异国。我们姑且不论这种回乡无望的绝望对她的打击有多大，就是那种与华夏伦理纲常相悖的习俗使其无法接受的痛苦，也足以摧折人心！,昭君的悲剧是由毛延寿造成的吗？,不是。王安石曾为毛延寿鸣不平，写过这样两句诗：“意态由来画不成，当时枉杀毛延寿”。金圣叹也曾对此发表评价，大意是：毛延寿这班小人之所以得售其奸，昭君之所以抱恨终身，难道不是你皇上自己造成的吗？搜罗那么多良家妇女充斥后宫专供你皇上一人受用，你连亲自挑选之劳都不肯费，也未免太过分了。可见，昭君的悲剧是由元帝的昏庸糊涂造成的。,“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解？,从字面上看，作者认为，既然大错已经铸成，你的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦，可见其怀念故国之心是多么强烈啊！像这样一个美女，竟然沦落到如此下场，怎不感动？怎不伤心？一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。,既然昭君的悲剧是由元帝的昏庸糊涂造成的，她对元帝持何态度？,“怨恨”两字点明全篇主旨。至此，作者好像恍然大悟：怪不得千百年来琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡音胡调，原来那正是昭君永远在诉说着她不得生还故乡的怨恨！读到这里，我们的耳边是否又会响起那深沉、幽怨的琵琶声？,昭君怨恨什么？,1、远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。,2、对画师无耻行为的怨恨。,咏怀古迹（其三）题为咏怀，可里面只写了昭君的怨恨，并无作者个人的情怀，这是不是与标题“咏怀”二字不符？,背景：唐玄宗天宝五年，作者西入长安，羁留十年，才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后，他前往灵武投奔唐肃宗，任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。,昭 君 诗 人 绝代佳人，入宫见妒才华横溢，入朝见妒 画图省识，远离汉宫不分忠佞，无辜遭贬 身死异国，环珮空归漂泊西南，有家难归（千载之怨）（深沉怨恨）,前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”,总 结 怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。,鉴赏咏史诗三步骤,所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实）为什么要写这个古人这段往事？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情）这种态度运用什么方法表达（分析技巧）,登高“杜集七言律诗第一”“古今律诗之冠”,写作背景,这首诗是杜甫大历二年（767）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、瞿塘峡口，以水急、风大、多猿著称。当时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，民不聊生。在这种形势下，诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的，诗中抒发的也不只是诗人个人的不幸。这里有时代的苦难，也有家道的艰辛，个人多病和壮志未酬，再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。,风急：要读得很凄寒，似乎在牙齿间颤抖着读出这两个字；天高：调子要很高并带拖腔，冲上去，描绘得很辽远，但内心很孤单渺小；猿啸哀：要有欲哭的调子；鸟飞回：要想，我杜甫孤独漂泊，远离家乡，我多么想回家呀，我已是晚年了，我还有回到家的那一天吗？,首句要读得高亢激昂，次句要读得回环婉转。,诵读提示：,第二联的“无边落木”和“不尽长江”要一气读出，然后作延长音（木、江）。第三联的“悲”“常”“病”“独”等字要重读以示沉重。尾联宜慢读，并读出自怜自嘲的况味。,诵读提示：,这些景物给人造成什么感觉？,急风冷（心灵的）高天人渺小、孤单哀猿悲凉清渚清冷白沙冷色调飞鸟孤独回旋 痛苦无所依,首联十四字共写了几种景物？,登高远眺，触景生情，寓情于景，情景交融,风 天 猿啸 渚 沙 鸟 急 高 哀 清 白 飞,首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,特定环境 特定景物雄浑壮阔 肃杀凄凉视听结合 使人悲哀,（“飘飘何所似？大地一沙鸥。”是诗人暮年漂泊的悲苦境况的真实写照。）,夔州秋景图,颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,落木即落叶。落叶飘零，秋节已至。由树及人，起生命短暂之感。长江江山万古长青，人生倏忽百年。（对比生悲）“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”无边、不尽不仅写出了空间的广漠，更强调无处不含悲秋之气，透 出沉郁悲凉。萧萧、滚滚叠音词，使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状。,仰望是茫无边际、萧萧而下的树叶，俯视是奔流不息、滚滚而来的江水，自然的更迭与永恒使人感慨万千。诗句传达出的是韶光易逝、壮志难酬的感怆，透露出浓重的沉郁悲凉，显示出神入化之笔力。前人誉之为“古今独步”的“句中化境”，是有道理的。,【译】无穷无尽的树叶纷纷落，长江滚滚涌来奔腾不息。,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。,这两个意象会让你联想到什么？,子在川上曰：逝者如斯夫。毛泽东,哀吾生之须臾，羡长江之无穷。赤壁赋,滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。三国演义,人生代代无穷已，江月年年只相似。春江花月夜,“深于言情者，正在善于写景”。以上四句写景，为下文悲秋抒情作了铺垫融情入景，景中已自有情 既具客观事物的具体特征，也饱含着诗人特殊的感情色彩，表现了诗人特定的心情主观化了的客观景物,前四句小结：内容方面：写登高见闻。紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致，奏响一曲秋日强劲的交响曲。首联为局部近景，颔联为整体远景。写景特点：格调高亢、气势恢宏、境界阔大、节奏急促强劲、感情悲怆激荡描写手法：全景式描写，高低结合、动静结合、视听结合（俯仰）抒情方法：触景抒情，寓情于景，情景交融,颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。,宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思，详述了人生凄苦的境况：万里，地之远也；秋，时之凄惨也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，迟暮也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。,【译】悲对秋色感叹漂泊在外，暮年多病我独自登高台。,眼前景苍凉恢廓之秋景,身处境沦落他乡、年老多病,心中情孤独寂寞、凄苦悲愁,悲,悲秋,悲己,悲国,从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼中，你能领悟出诗人怎样的思想感情？,身逢战乱、时值悲秋、离乡万里、漂泊他乡、人到老年、体弱多病、孤独无依，再加上国家多难，诗人身受八重愁苦。倍感老病孤独，身世凄凉，十分眷念家乡和亲人，也为国家多难忧心忡忡。,既是国家，也是个人。客观上“国破”与“家亡”是因果关系；主观上诗人一直忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫也“穷年忧黎元，叹息肠内热”，思想境界之高，不愧被称为“诗圣”。,尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯,【译】世事艰难，可恨秋霜染白了我的双鬓；穷困潦倒，不得不放下这浇愁的酒杯。,【思考】“艰难”“潦倒”形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？这一联表现了作者怎样的思想境界？,衰愁病苦的诗人忧国忧民的志士,后四句小结：颈联、尾联写登高所感，重在抒情，通过叙说自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。,全诗思想内容：,悲秋,羁旅的哀愁,身世的感慨,家国的忧思,时光的流逝,深沉阔大厚重,此诗给人一个怎样的诗人形象？,“一个满头白发、满脸悲愁、身衰多病的老诗人”“颤颤地站在深秋的季节”“他的眼里满是忧郁、深恨”,诗人形象描画,比较秋兴与登高,共同点：,结构处置上：两诗的首联，颔联都极力描写秋景图，营造了一个悲愁萧森的氛围，使后面的抒情都顺理成章，打倒了景为情基，情为景发，浑然天成，足见构思之妙。,遣词造句上：都是律诗的典范之作，对仗工整又极具情势。在两诗的颔颈联里体现得特别明显。,感情基调上：两首诗都有很浓的悲秋情结。世事艰辛，家愁国难，万里悲秋，老病孤舟，都化作千缕愁绪洋溢在字里行间，作千古一悲，千古一愁。,不同点：,感情基调上：秋兴诗感伤气氛太浓，境界不如登高壮阔。秋兴诗首联基调低沉，“凋伤”、“气萧森”是其体现，而登高仅点明“风急”、“天高”、“鸟飞回”。境界上：秋兴虽有“江间波涛兼天涌，塞上风云接地阴”，但与登高“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”相比还是有点逊色。,三首诗中抒情主人公形象的共同特点：,年老、孤独、伤感、多病、颓丧，这正是诗人晚年生活的写照。,