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    《故宫博物院》课件(30页).ppt

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    《故宫博物院》课件(30页).ppt

    故宫博物院,故宫概况,故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。始建于明永乐四年(1406年),建成于永乐十八年(1420年),距今约有600多年的历史。今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝,是明清两代的皇宫,现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一(北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。,故宫为什么又称紫禁城?,“紫”字取名于紫宫,紫宫又是天帝之宫。古时,人们把天上的星宿划分为三垣(yun)“三垣”是指三个宫城的意思,即太微垣、紫微垣、天市垣。紫微垣在中间,称为中垣,在北斗星的东北方向,于是古人便认为这是天帝居住的地方,即天帝之宫。封建帝王在封建时代被认为是天帝之子,即天子,那么天子理朝政和居住的地方皇宫自然应该是人间的“天上宫阙”。又因为皇宫是禁区,非一般人敢涉足,所以故宫又叫紫禁城。,“君权神授”,故宫的布局,处处体现着“君权神授”的观念。作为“三垣”之一的太微垣之南,有三颗星,被古人视为三门,起名曰:端门、左掖门、右掖门。故宫也按此布局,在前面建了端门、午门、午门东西各建有左掖门、右掖门。金水河穿过午门和正阳门之间,是天宫中银河的象征。,宫殿名称的含义,皇帝、皇后居的乾清宫、坤宁宫,两宫名称,取天地之意,因为“乾”表示“天”,“坤”表示“地”。在其东西两侧有日精门与月华门,则是“日”“月”的象征。另外的东西六宫,也分别象征着天上的十二星辰。这种布局,代表着“天地合一”的观念,表示了封建统治的威严,同时也为了封建帝王豪华、奢侈生活的需要。,帝王意识,在太和殿的内部,更强烈地表现了封建帝王的意识形态。,太和殿内皇帝所用的“宝座”安置在一个高约两公尺的精雕细刻的基座上,使“宝座”从平地升起,有如须弥座托着太和殿的缩影,这样,实际上重复了一次太和殿的节奏,进一步加强了皇帝的至尊。在太和殿内空间的处理也很有特色。“为了突出以宝座为中心的明间部分,还充分运用了光与色彩的装饰效果,把当心明间的四根金柱沥粉画成盘龙,而且全部贴金。这四根盘龙金柱,光彩奕奕,十分典丽而雄壮,同其余森然林立的暗红色柱列形成强烈对照,不仅标志出明间的特殊重要地位和空间范围,并赋予明间以相对独立的性格。”,须弥座,殿里的装饰大量采用了龙的形象,柱子上缠的是龙,屏风、宝座上雕的是龙,屋顶上盘的是龙,皇帝锦袍上绣的是龙,太和殿可以说是龙的世界,皇帝在这里成了”真龙天子”。此外,在殿内有限的面积密集着72根巨大的柱子,其中有6根金龙柱子。大量的柱子完全超出了实用的需要,表现出帝王的威严和永恒统治的幻想。,太和殿,中和殿,保和殿,太和殿,殿顶 中央藻井,故宫博物院,故宫全景图,故宫示意图,午门,武英殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,汉白玉石桥,文华殿,金水河,空间顺序,北,南,南,北,端门,天安门,景山,顺贞门,太和门,乾清门,东六宫,西六宫,文章结构,1作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?,太和殿外观:色彩壮丽、雄伟壮丽内部装饰:庄严富丽位置:中轴线上功用:皇帝举行重大典礼的地方说明顺序是由外到内、总说和分说相结合的结构顺序。,2.作者为什么要把太和殿作为解说的重点?,太和殿是故宫最大的殿堂,“前朝”以致整个故宫的中心,是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物。是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要。它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。,大殿_是一个约两米高的朱漆方台,_安放着金漆雕龙宝座,_是雕龙屏。方台_有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,_藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,_环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着_的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身_还衬托着流云火焰。,正中,上面,背后,两旁,中央,周围,下面,周围,3.第6段有两个“立足点”,各是什么?是按什么顺序写的?,两个“立足点”分别是朱漆方台和雕金蟠龙。以朱漆方台为立足点,依次向上、向后、向左右两旁写。以雕金蟠龙为立足点,依次向下、向周围写。整体顺序是先下后上,4文章强调中轴线的用意是什么?,说明建筑意图 把皇帝宝座安在中轴线上,以象征皇权。说明一切以皇帝为中心,一切权力集中于皇帝,显示至高无上的皇权。,5三大殿为什么多次写龙?,说明对象的特征决定的。故宫建筑突出龙,说明故宫是封建统治的中心,为统治者服务。龙的象征意义决定的。历朝历代皇帝都把自己神化为受命于天的“真龙天子”,把“龙”作为自己的化身,“龙”是皇权的象征。,总结,1说明对象2说明类型3对象特点4结构特点5说明顺序,故宫博物院,事物说明文,规模宏大壮丽,建筑 精美,布局统一,总-分-总,由南往北的空间顺序,课堂小结,故宫博物院是一个庞大的建筑群,值得介绍的东西很多很多(九千多间房屋,九十多万件藏品,九百多万件档案材料),如果全部说明,难免太多太杂,中心不突出。作者抓住中轴线,采用空间说明顺序,运用总分总的写法,突出重点,详略分明,使读者对路线、方位、各组建筑物的特点与联系,清晰明了,使文章条理十分清楚。说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。,

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