《巨人的花园》课件 (5).ppt

巨人的花园王尔德,名人档案,整体感知,自读要求：1.读准字音，读顺句子。2.你能复述一遍这篇童话的主要内容吗？,第一组词语,（1）巨人：砌起围墙 禁止入内 训斥 叱责,（2）孩子们：四处逃散 纷纷逃窜 拔腿逃跑,（3）花园：北风呼啸 隆冬来临 狂风大作 雪花飞舞 鲜花凋谢 树叶飘落,第二组词语,（1）巨人：拆除围墙,（2）孩子们：玩耍喧闹 增添春意 洋溢笑声,（3）花园：鲜花盛开 草翠花开 绿树成阴 鲜果飘香,孩子们玩耍时，花园里什么样？,细节分析,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天,巨人突然回来了,阅读课文36自然段 巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是怎么说和做的呢?,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”告示牌。,巨人回来，禁止孩子们来玩耍，花园什么样？北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,孩子们从围墙的破损处进了花园,给花园带来春意，可巨人又是怎样说的呢？“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖这样的花园,让我感觉、,巨人发现了一个小男孩，他的反应如何？“喂！你赶快滚出去!”,小男孩的行动使巨人明白了什么呢?巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子“唤来寒冬的,是我那颗任性,冷酷的心啊!”当_的时候，我会有火辣辣的感觉。,唤来春天，需要一颗怎样的心？,宽容、友善热情、温暖,围墙拆除了，春天回来了,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。幸福源于宽容、善良和共享！,原文结尾,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,再 见,