《小青蛙听故事》.ppt
小 青 蛙 听 故 事,执教:赵娟,小班语言活动小青蛙听故事活动目标:1、了解故事的内容,懂得听故事时应安 安静静的,不能大声说话。2、理解词语:静悄悄、安安静静,又蹦 又叫。3、愿意大声地在集体中发言。,活动目标:1.了解故事的内容,尝试根据图片复述故事。2.理解词语:静悄悄,安安静静,又蹦又叫。3.懂得听故事时应安安静静的,不能大声说话。活动重难点:重点:了解故事的内容,尝试根据图片复述故事。难点:理解词语:静悄悄,安安静静,又蹦又叫。活动准备:课件,幼儿画册,月亮,鱼,青蛙的图片活动过程:1.教师有声有色讲述故事,让幼儿初步感受故事的意境。2.教师通过提问,让幼儿初步理解故事。故事的名字叫什么?故事里有谁?3.利用课件,结合图片,分段欣赏,幼儿加深对故事的理解。池塘的夜里,静悄悄地,小鱼儿是怎么样听故事的?(集体表演静悄悄,从而理解词语静悄悄)发生了什么事?你觉得这样对不对?(请幼儿上来做一做又蹦又叫,从而理解词语又蹦又叫)你发现月亮,小鱼有什么变化?如果你是小青蛙怎么办?小青蛙又安静了,池塘也变得怎样了?现在他们在做什么?4.师幼结合图片尝试复述故事。5.通过课件完整欣赏故事。6.在阅读区为幼儿提供挂图让幼儿尝试复述故事内容。,