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    《培养亲社会情感》参考课件.ppt

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    《培养亲社会情感》参考课件.ppt

    第九课 亲近社会,第一框 培养亲社会情感,自学提示:,1、生活是,美好的生活与 紧密相连。我们要主动去发现、感受社会生活的。2、社会生活是,难免出现贫困、不公等 社会问题,但社会生活仍是。,第一环节:感知社会生活美,请同学们观察了第一目第一个第一个的五副图片。P2-3,这些图片反映了社会生活不同方面的美,同学们能说明它们分别反映出社会生活哪个方面的美吗?,超市购物,舒适的居住环境,街道腰鼓队,看望孤儿院小朋友,义务献血,社会环境美社会生活美人们心灵美,第二环节:发现美,请同学们再列举出一些你身边类似的美,让我们一起分享。,第三环节:正确理解社会生活美,请同学们回答:资助贫困青少年学业的公益活动取名为“希望工程”,你认为其寓意是什么,寓意:让不能接受良好教育的未成年人都受到良好的教育,都平等的享有义务教育的权利,对未来充满希望,健康生活。,环节一亲近社会,社会助你成功,请同学们交流了第一目第二的有关内容。回答:这段材料告诉我们什么道理?P4,社会为个人发展提供了条件;社会越发展,个人发展的机会越多;个人离不开社会等。,实现你的梦想,需要具备的社会条件一般包括:总的来讲,主要是社会的文明和发展程度,社会文明和发展程度越高,为你的成长提供的物质条件越好,提供的机会越多。具体来讲是指,社会环境(生活环境、学习环境、工作环境)、经济条件、政治制度、文化制度、教育制度、社会各方面的支持等等。,请回答:果农小周为什么能够创造自己美好的生活?,社会以及政府为了帮助农民致富,采取了有效的措施和手段,为果农小周能够创造自己美好的生活提供了机会。,想一想,怎样才能很好地利用社会条件取得成功呢?,许多人充分利用我国改革开放的政策有所建树、有所发展,主要因为他们抓住社会为他们发展提供的各种契机,此外,要很好地利用社会条件取得成功,还离不开提高自身的素质,即:思想政治素质、道德素质、科技文化素质、心理素质、和身体素质。我们应该记住:“机遇只偏爱那种有准备的头脑。”,我们怎样才能很好地利用社会条件取得成功呢?,促使王志发誓报效社会的原因是:,你如果遇到靠自己难以解决的困难,你会采取什么办法?,因为社会的关爱和救助,使他摆脱困境实现自己的希望,因此他发誓进入大学后,发奋学习,今后更好地报效社会。,1、可以求助学校、老师甚至同学;2、可以求助政府,或者有关社会团体;3、也可以求助媒体,包括电视、报刊杂志,环节一融入社会,亲近社会,才能完善人格,愉悦地生活,才能追求人生的高境界。,1.融入社会,有利于健全人格。,林凌的“布帘”被掀开,他的性格发生了什么变化?这对他今后的生活会有什么影响?,使林凌融入社会和集体,性格变得开朗和活泼,获得更多人生的友谊、幸福和欢乐,形成健全人格。,2.亲近社会,能使人乐观向上,展现生命之美。,思考:姚守珍的生命之花再度盛开的原因是什么?,因为她没有把自己和社会隔离开来,积极地融入社会,乐观向上,她的生命之花再度盛开。,3.亲近社会,奉献社会,才能进入人生高境界。,阅读了牛玉儒的事迹,你有什么感受?,他凭借对人民的热爱,对社会的热爱,铸就了自己高尚的人格,他们献身社会,赢得了人们的敬重。因此,亲近社会,才能将人生与社会紧密相连;奉献社会,才能进入人生的崇高境界。,本课小结:个人离不开社会,社会为个人发展提供了条件,社会越发展,个人发展的机会越多,所以我们要亲近社会,利用社会给我们提供的条件,不断进取,创造更加美好的生活。而且,融入社会,亲近社会,才能完善人格,愉悦地生活,才能追求人生的高境界。,

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