《口语交际——劝说》.ppt
导入,口语交际劝说,探究:劝说的角度,一、方法探究,注意:劝说的表达,(一)小组合作,进行场景模拟。,二、检测:课堂练习,场景:小李同学上课玩手机。,要求:,小组:6位同学角色:1位小李、1位劝说者、1位评论员选择角度:情、理、利效果:成功讨论过程:列提纲,注意听:,我评一评我们组,我们组的劝说者从_角度进行劝说,他先_,后_。他在表达中有_优点(缺点)。我的评价到此结束。换位、礼貌、语言.,(二)小组展示,评一评:,角度、语言表达,三、拓展,提建议,四、谈收获,围绕劝说角度谈谈本节课你有什么收获或感想。,三寸之舌,强过百万雄师。,谢谢,