《20景阳冈》课件1.ppt

20*景阳冈,执教者：蓝学莲大湾镇中心小学,踉跄 霹雳唬 诡胯 泄簌 迸稣,（p）,（ling）,（踉踉跄跄）,（qing）,（霹雳）,（吓唬）,（h）,（gu）,（l）,（诡计）,（腰胯）,（ku）,（xi）,（泄气）,（簌簌）,（s）,（bng）,（迸发）,（酥软）,（s）,学习生字,踉跄 霹雳唬 诡胯 泄簌 迸稣,学习生字,文言词 现在词大虫（）店家（）客官（）筛酒（）吃酒（）榜文（）如何（）,老虎,老板,客人,倒酒,喝酒,为什么,公告,快速浏览课文，说说课文按什么顺序写了一件什么事？课文的哪些自然段写了什么内容？先跟同桌说一说，然后向老师汇报。,阅读要求,你觉得课文哪部分写得最精彩？,打虎,武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。,说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。,武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。,武松一闪，又闪在一边。,武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。,武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。,武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。,打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。,结果：,小组合作学习,“吃酒”和“上冈”这两部分内容又是运用了什么描写方法？从哪些句子中你体会到了武松的哪些性格特点？,共同探究,作者写“打虎”时为什么要先写“吃酒”和“上冈”这两部分？这两部分与“打虎”这部分有什么联系？,水浒传中一百零八好汉个个都有一段精彩故事，人人都有一个特征鲜明的外号。,你知道吗？,课堂小结,2、这节课你学到了哪些描写人物的方法？,1、武松给你留下了怎样的印象？你最喜欢他的什么性格？,、小组合作排练课本剧；、阅读水浒传。,谢谢大家,