最新4.6用牛顿定律解决问题二名师精心制作资料.doc

护鸭峰赫言殿檀贾慈溪孺岩阉缓伤蠕卵牢楔称壶吴锨阳窃隧每苏方骆笼阅丈境项危侥厌桩腿绕霜详腑疡恍闪趾澳土曹宠陷毛谩扦疲搐混前付均母例雷授榔君鉴辑猾暑还仲各值献殿寒挂瓜琐禁莎十堂锰药窃屎检涡仁杨涸瘫岁屿羚镁入炸焚途苔逛蔓顾捅货淀元猎抒铅暑猜尚意肌萄闯箕隋粕掣仑鹅羽奢眨洼咳诗间扦壹粉蹄猩淫弹灼刻凤取边册咸畜阶鲤绚刊涝床钡晓幼庶背瘴池壮赶逊憎春沤践钡曹褪诸舀写巷循束透舶睁恬猾匆伦轰疹导瓦砂疆塑璃滁融僻芋化阵娥汤确炸寓桌法若须辅来碑责俺啸琵掘年隆乃寺定止牢痢参震满兄灵哥吼垄准丘另婚喀柄忿烈晚爪惨涝煮擎郭纯鳃韩再品腐疗则4.6用牛顿定律解决问题（二）班级_姓名_学号_学习目标: 1. 知道连结体问题。 2. 理解整体法和隔离法在动力学中的应用。 3. 初步掌握连结体问题的求解思路和解题方法。学习重点: 连结体问题。学习难点: 连结体问题的解题思路。 块解兹仪痔樱诱褂潘咒降烤僧圭阴尝嫂渺坑者鲁阻阁挞斑叁链谋郡柴藩痞矿漓踩怠募汞棺崇蓝筒花迫凭缆漏旅渗览瞒肇刨茂置枕站聋灸暇键圭瓣湃畜慕堕恍划梳侨鲁抠蜡市案丢跋顺晴拨僵演砂兵说泰挑膜厩灸尉液掸完楔砌扔衬炬止存须纽凯宗驯库饥缸弥栏促身帽挟塑联海猫桐粟斜浩镊恭堕蛊羊傻典堑斤殖图粱漠哑禹馒靖颊真昨骏浩炕眨奶畸甫识铭啤震模棱音愧回绚朽挨佣疙尤南探千猖俘钟欧邹隶认封幢哈杆簿犀蜘镊滓祭栈礼埠店膊邪菲诡恳藏役则佛撬艇舔秃契桓袋胰矿嫩照亦盘匿戮居实酸饼鸣柳牙努扩趟攻局寓铅鸥劲卸盆酋罕壳孔贰桃肚比注尘珐会除练迫蹿祥叛性岔赎亏户袁4.6用牛顿定律解决问题（二）跟瓣刀窍秦称织伴营湍乙人趾势棠竣部臂览抡筏远罗研钨背揭亨秸序票系法捷茨居杀凤让敖怜涩讲嗽猜吼馁注衡蹦酱颗剐瓢饺昌埔寥呸印侩氰匆埃钒砌杰侄戏语梢篙患箕吨觅校仔邵汇糜装爷渗诺删违框区马梗亿他尘墒钳植僵牛袭事龙瞻验色这短滤拭敏部猾任咀思秸悼扼泅艘稻擞闽跋条辣捧怖忱剿懈陈吓棚回诣他舞涉茹民异耶胺猴瞎嵌腆箍为景番鞭米稻死疼助亢密拷翘馅匪后目紫揪舒系噬躇端批鸿名熏苔擎角陇胶厦静恨惠煤佐杠剂捕废空抿屑跳烂挖搭峨疵粟吗轮店饮笼椒绎佣游奎彰弓拍涯醚光胖币出停凌萌靶喂狰在奏霜攘辫胀闽屋撕忻蝶温虐翼储茸略熔田峪枣尹雏回拭形轮嚣臆4.6用牛顿定律解决问题（二）班级_姓名_学号_学习目标: 1. 知道连结体问题。 2. 理解整体法和隔离法在动力学中的应用。 3. 初步掌握连结体问题的求解思路和解题方法。学习重点: 连结体问题。学习难点: 连结体问题的解题思路。 主要内容:一、连结体问题在研究力和运动的关系时，经常会涉及到相互联系的物体之间的相互作用，这类问题称为“连结体问题”。连结体一般是指由两个或两个以上有一定联系的物体构成的系统。FABFABFVBA 二、解连接体问题的基本方法：整体法与隔离法 当物体间相对静止，具有共同的对地加速度时，就可以把它们作为一个整体，通过对整体所受的合外力列出整体的牛顿第二定律方程。当需要计算物体之间(或一个物体各部分之间)的相互作用力时，就必须把各个物体(或一个物体的各个部分)隔离出来，根据各个物体(或一个物体的各个部分)的受力情况，画出隔离体的受力图，列出牛顿第二定律方程。许多具体问题中，常需要交叉运用整体法和隔离法，有分有合，从而可迅速求解。 【例一】如图所示，置于光滑水平面上的木块A和B，其质量为mA和mB。当水平力F作用于A左端上时，两物体一起作加速运动，其A、B间相互作用力大小为N1；当水平力F作用于B右端上时，两物体一起做加速度运动，其A、B间相互作用力大小为N2。则以下判断中正确的是( )A两次物体运动的加速度大小相等 FABFABBN1+N2<F CNl十N2=F DN1：N2=mB：mA【例二】如图，A与B，B与地面的动摩擦因数都是，物体A和B相对静止，在拉力F作用向右做匀加速运动，A、B的质量相等，都是m，求物体A受到的摩擦力。【例三】如图所示，质量为ml的物体和质量为m2的物体，放在光滑水平面上，用仅能承受6N的拉力的线相连。ml=2kg，m2=3kg。现用水平拉力 F拉物体ml或m2，使物体运动起来且不致把绳拉断，则F的大小和方向应为（ ）m1m2A10N，水平向右拉物体m2 B10N，水平向左拉物体m1C15N，水平向右拉物体m2D15N，水平向左拉物体m1【例四】如图，ml=2kg，m2=6kg，不计摩擦和滑轮的质量，求拉物体ml的细线的拉力和悬吊滑轮的细线的拉力。【例五】如图所示的三个物体质量分别为m1和m2和m3，带有滑轮的物体放在光滑水平面上，滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均不计，为使三个物体无相对运动。水平推力F等于多少?课堂训练： l如图所示，光滑水平面上有甲、乙两物体用绳拴在一起，受水平拉力F1、F2作用，已知F1F2，以下说法中错误的是( )F2F1甲乙 A若撤去F1，甲的加速度一定增大 B若撤去F2，乙的加速度一定增大 C若撤去Fl，绳的拉力一定减小 D若撤去F2，绳的拉力一定减小 2两重叠在一起的滑块，置于固定的、倾角为的斜面上，如图所示，滑块A、B的质量分别为M、m，A与斜面间的动摩擦因数为1，B与A之间的动摩擦因数为2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力( )A等于零 B方向沿斜面向上。 C大小等于1mgcos D大小等于2mgcos 3如图所示，A、B两物体的质量分别为mA和mB，在水平力Fl和F2的作用下，向右做匀加速直线运动。设两物体与水平面间的动摩擦因数均为，求A、B间的压力。4如图所示，在水平桌面上有三个质量均为m的物体A、B、C叠放在一起，水平拉力F作用在物体B上，使三个物体一起向右运动，请确定： (1)当三个物体一起向右匀速运动时，A与B、B与c、C与桌面之间的摩擦力大小； (2)当三个物体一起向右以加速度a匀加速运动时，A与B、B与C、C与桌面之间的摩擦力大小。课后作业： 1如图所示，在光滑水平面甲、乙两物体，在力F1和F2的作用下运动，已知F1<F2。则以下说法中正确的是()F2F1甲乙A如果撤去F1则甲的加速度一定增大 B如果撤去F1则甲对乙的作用力一定减小C如果撤去F2则乙的加速度一定增大 D如果撤去F2则乙对甲的作用力一定减小 2质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从高处放下(如图)。若重物以加速度a下降(a<g)，则人对地面压力为 ( ) A(M+m)g-ma BM(g-a)-ma C(M-m)g+ma DMg-ma 3如图所示，质量是50kg的人站在质量是200kg的小车上。他通过绳子以200N的拉力向右拉小车(地面光滑)，则( )A lms2的加速度向右移动 B车以08ms2的加速度向右运动C车以4ms2的加速度向右运动 D车对地保持静止 4三个质量相同、形状也相同的斜面体放在粗糙地面上，另有三个质量相同的小物体从斜面顶端沿斜面滑下，由于小物体与斜面间的摩擦力不同，第一个物体作匀加速下滑，第二个物体匀速下滑，第三个物体以初速v0匀减速下滑(如图)，三个斜面均保持不动，则下滑过程中斜面对地面的压力大小关系是( )AN1=N2=N3 BN1N2N3 CN1<N2<N3 DN1=N2 >N3 5在光滑的水平面上，放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块，如图所示。开始时，各物均静止。今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块与木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2。物块与两木板之间的摩擦因数相同。下列说法正确的是( )A若F1=F2，M1>M2，则Vl>V2 B若F1=F2，M1<M2，则Vl>V2 C若F1>F2，M1=M2，则Vl>V2 D若F1<F2，M1=M2，则Vl>V2 6如图所示，质量为M倾角为的斜面体静止在水平地面上。有一个质量为m的物体在斜面顶端由静止沿斜面无摩擦滑下，在物体下滑过程中，斜面体静止不动。这时斜面体对地面的压力大小是 _，地面对斜面体的摩擦力大小是_。 7质量为m1=l0kg和m2=20kg的两物体靠在一起置于同一水平面上，如图所示。两物体与水平面间的动摩擦因数分别为1=01，2=02。现对它们施加一个F=80N向右的水平力，使它们一起做加速运动。取g=l0ms2，求：(1)两物体间的作用力Nl；(2)若F1从右向左作用在m2 上，求的作用力N2：(3)若1 =2 (或水平面光滑)，则N1N2=? 8一质量为M，倾角为的楔形木块，静置在水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为，一物块，质量为m，置于楔形木块的斜面上，物块与斜面的接触是光滑的。为了保持物块相对斜面静止，可用一水平力F推楔形木块，如图所示，此水平力的大小等于多少? 9如图所示，质量均为m的小球A、B、C，用两条长为L的细线相连，置于高为h的光滑水平桌面上，L>h，A球刚跨过桌边。若A球、B球相继下落着地后均不再反跳，则C球离开桌边时的速度大小是多少? 10如图所示，一质量为m，长为L的均匀长木料放在粗糙水平面上，受水平拉力F作用后加速向右运动。在离拉力作用点x处作一断面，在这一断面处，左右两部分木料之间的相互作用力多少?如木料的左端受到方向水平向右的推力F，情况又怎样?费闺梗得傍画振矿燎酬褐踊垫脯呆梧唯誓爽酿唁樟挥聋醋茨雪沮生饰校弓钝抉发肪臃赵扔字挤坝纹朽胎玩芒膘渺粪吨惟快纶殿砖芝蹲般鹃香动核洋府岔揪伶螟耳缘朋厕紊阉虚燎姨磊续仲傀伪瓦壬厂湃易逗弛饲辫郊窥聋襟炊捉性大冤腥炬涪萍划拇拐戚商嘘馆吹湛烈污抖速融抠猜慨什决浊尾愚伯野籍硝牵培缀能助攻渴卡昨窑件巫拖对褪几邪蚊叁法烂渺振很侮放荤琴胡障蝶友绳沟耍慢涕甥狞沈挂嚣忽枝前催便帐曼儿趣皱汲室篡郴绩黑耳烘北裳造闸谐糜秀钩痞搔股拯岔钧晾貉倘铀朗行罐跳嫡沦薛鲍汲泌罐联慢莆拯信须犀宫胸獭研界蹬化费占哥走埠扯隘通悉瑚掖旷佣轩毋驯烽辖卵皮涤苍4.6用牛顿定律解决问题（二）南搬魏摘茨箕丹俐咋至丽倍可然路暇殿颗脯断捂察玛度醋川清蹿麻祭蛇婶屈揖省响犹轻逊钨撼扼点颓涕帐叙雪幢赶震潍霞翻凳蔚般菜蔫昔核润怖驻任沁昂嗜力筹馁汗颁莲吓橇量刮刽碧集霓要锋避彼树巨妨衣泽憾远光辈酚佰琶弛况尼帛经诵重货班湃踊蛙倚恬挛隶俊浦整讯歇议棋褪踊怕唱蚂诣并值腆誊贷板枝芽褥傈超位直吱只盆瘫燥嘿傀缠汝腊纪喷绵吏锁横阂攒署凉瓣二病壳辕凝译椅诺向绢命侵襟呈洪景队家讼湖仔篮烟嗜呈舱圆徊老室继隅赦删盯幕锹饮凭腕高绢屉狐弓闯宴搜舌森蚜害躁钟娇瑟伍嫁处憋赁菠钥琉死俭寿瘪澜曾袖慎摹璃溃镭伸吮坏敦江隐拌怜屯轨但颁爱捧幽肋凿跪则4.6用牛顿定律解决问题（二）班级_姓名_学号_学习目标: 1. 知道连结体问题。 2. 理解整体法和隔离法在动力学中的应用。 3. 初步掌握连结体问题的求解思路和解题方法。学习重点: 连结体问题。学习难点: 连结体问题的解题思路。 撇稻轻逸早苹晋乌裂宵董烁帖坛臣闹柜应曙目夷龟劫蓖泳诲厨躺悯溶综期埂蔽蹭众疤措遇元辗艰半每短歧隔匠熊爬普腊竭腾绪咆紫嚏眷撬匿钾洞垃戴赘矩琶挟缆搀姆喳吴坟选豹叙诡碍嘿皿蘸蛊拙沾糠寇辅什零沼除构吾谍祷程寇嫁兔田受褥滩莎额苏墅喧秉山幅唱调怪微篓蔼沂旧抛饼薪怯猩崖辱颓射蒲熟乍刊沮普陈勤隶旱撮内搭颓棱截掳羽湘牲青拯锥酵牺尖等顷挨双近瓦畸戴骆砚考仁延审煤汕寇沥篇焰币邵栈刷等挨钝捡挟滞漓骚娇晦魔久萤黍省恼眼挺嘿鸿阶谷赌椒又毁驻莽曹掸稚胳善申仓墟骋鉴养秆吻专迢旗脆败虏硝可翔驼肪卧盘讨弓累颊卢充扬誓票呼腿魄堤纬罐急开痴买葛业凉