高二政治《思想道德修养与科学文化修养》.ppt
高 二 政 治,主 讲:刘 晓,思想道德修养与科学文化修养,一部伦理 情感剧,动乱年月韩素梅流浪农村被吴母收留,却被吴母之子吴金旺仗势强暴致使怀孕结婚生子(勇男、勇强)。金旺吃喝玩乐不顾家,两口子吵嘴素梅常遭来毒打。后来金旺因病不治身亡。,为了儿子,在以后的日子里,殷素梅靠在车站卖矿泉水等默默地帮助儿子勇男读完大学。,10多年后,勇男成长为一名出色的病理科医生,娶了当律师的李敏娜为妻。他偶然发现父亲的死因极似某种化学物质中毒。经过验尸,证明金旺确是中毒身死。在勇男的逼问下,素梅终于向儿子坦白了一切:她为了摆脱悲惨的婚姻而毒死了丈夫,如果你是剧中男主人公勇男,面对这种情况该怎么办呢?在这种情况下,主人公勇男该不该告自己的母亲呢,为什么?,在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。,你还能举出一些类似的例子吗?,为了维护社会的正义和法律的尊严,经过激烈的思想斗争,不顾重重阻挠和非议,勇男将亲生母亲送上了法庭。在儿子的努力下,素梅终于在法庭上认罪服法。最后,法庭判其预谋杀人罪成立,考虑到具体原因和自首,依法判处有期徒刑15年。,李敏娜(勇男的妻子)作为律师,出庭为婆婆作辩护。勇男非常痛苦,他多希望自己能代母受过。素梅在服刑时被查出患了肝癌,必须动手术换肝,勇男挺身而出,把自己的肝捐给了生他养他的母亲,大家一起分析各主人公的行为,想想为什么他们会有这样的行为,给了我们什么启示?,父亲(农民):强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子,父亲(农民):强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子,表明,父亲(农民):强暴、不务正业、不顾家庭、常虐待妻子,表明,思想道德素养低、知识文化素养低,违反法律和道德,知识文化水平低、法律意识淡薄,知识文化水平低、法律意识淡薄,有一定的思想道德修养,勇男(病理科医生):顶住各方压力、状告母亲、捐肝给母亲化解了母子的怨恨妻子(律师):积极为婆婆辩护,争取宽大处理,勇男(病理科医生):顶住各方压力、状告母亲、捐肝给母亲化解了母子的怨恨妻子(律师):积极为婆婆辩护,争取宽大处理,勇男和妻子都是知识分子,其行为既维护了法律的尊严,社会的正义,又凭借其良好的思想道德修养,最终化解了这段母子悲情。,正确解决生活中思想道德冲突的重要途径:在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,结合生活的积累想一想什么是思想道德修养和科学文化修养?,唇枪舌箭论“德”“才”,正方观点,当今社会德比才重要,反方观点,当今社会才比德重要,二者关系:相辅相成、相互促进(1)科学文化修养能促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念,增强辨别是非能力,作出理性行为选择,养成良好的行为习惯。(2)思想道德修养能促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性,掌握更多 科学文化知识,提高科学文化修养。,财务部企业财务处工作人员岗位(1名)1、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策,贯彻集团 公司党组的各项决策和决定,认同集团 公司企业文化、集团理念,有志于集团 公司的事业发展,遵纪守法,爱岗敬业。具备较高的政治素质,保密意识强,中 国共产党党员优先。2、学历与专业:必备要求大学,财务会计专业。理想要求研究生,财务管理专业。3、工作经历与经验:必备要求1年以上财务会计工作经验。理想要求具有在大型企业集团总部财务 管理部门工作经历或中介机构工作经历。4、相关知识、技能与能力:应知知识:财务管理及会计核算相关知识,熟悉财政、税收政策。应具备的技能、能力与个性特点:财务会计账务对账、核账、账目处理的技能;组织协调能力、沟通能力、人际交往能力、项目组织能力;团结、协作、认真、严谨、细致。,招才纳贤,正确的用人标准:,*科学文化修养的根本意义:提高为人民服务的本领,做一个有益于社会的人,德才兼备,结合电视剧悲情母子,你认为青少年该如何在生活中提高自身的思想道德修养?,追求更高的思想道德目标,追求更高的思想道德目标,1.加强自身科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标,1.加强自身科学文化修养和思想道德修养,2.不断改造自己的主观世界。学习马列主 义科学理论,坚持建设中国特色的社会 主义共同理想,树立共产主义理想,形 成科学的世界观、人生观、价值观。,追求更高的思想道德目标,1.加强自身科学文化修养和思想道德修养,2.不断改造自己的主观世界。学习马列主 义科学理论,坚持建设中国特色的社会 主义共同理想,树立共产主义理想,形 成科学的世界观、人生观、价值观。,3.重在行动,从我做起、从现在做起、从点 滴小事做起。,本课小结,一.直面生活中的思想道德冲突 1.产生道德冲突的原因 2.解决道德冲突的途径二.在科学文化的陶冶中升华道德情操 1.科学文化修养和思想道德修养的含义 2.科学文化修养和思想道德修养的关系(相互促进)三.追求更高的思想道德目标 1.加强自身修养 2.改造主观世界 3.重在行动,本课练习,本课练习,D,本课练习,本课练习,C,本课练习,本课练习,B,本课练习,本课练习,C,本课练习,本课练习,D,