看云识天气 (4).ppt

看云识天气,燚峰峦 预兆轻盈绫纱,鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕,给下列加点字词注音,lun,zho,yng,lng,ln,m,x,l,yn,y,朗读课文，思考问题：文章介绍哪些云、云的光彩？它们会给我们带来怎样的天气？,看 云 识 天 气,形状 光彩,卷云卷积云积云高积云,卷层云高层云雨层云积雨云,晕华虹霞,薄 云,厚 云,用实践证明理论,请问今天挂的是哪种云，将会有怎样的天气？,积云,卷云,卷积云,高积云,卷层云,高层云,积雨云,雨层云,像羽毛、像绫纱,像粼波,像棉花团,像羊群,仿佛白色绸幕,像毛玻璃,布满天空,形成高大的云山,最高,很高,2000米左右,2000米左右,高,低,更低,更低,阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。,它不会带来雨雪,在天空映着温和的阳光。,云块间露出碧蓝的天空。天晴。,它向前推进，天气将转阴。,它预示将要下雨或下雪。,雨雪就开始下降。,马上就会下暴雨。,云：请任选一种云，以第一人称的方式作自我介绍。要求：充分利用文中描写云的语言材料；让别人明白你的特征，将会带来怎样的天气。,农民：可从云的种类、特征等角度提问。要注意农民的语气、口吻和动作,农民伯伯与云小姐、先生跨越时空的对话,小小预报员,卷 云,返回,卷积云,返回,积 云,返回,高 积 云,返回,卷 层 云,返回,高 层 云,返回,雨 层 云,返回,返回,积 雨 云,1、做生活有心人：在生活中观察某种自然现象，探索其中的奥秘：2、收集与天气的谚语、俗语和诗句：3、阅读课文，完成下表,下课,日 晕,月 晕,返回,华,返回,虹,返回,霞,返回,