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    必修三第六课_我们的中华文化.ppt

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    必修三第六课_我们的中华文化.ppt

    第六课 我们的中华文化,自学指导,古代辉煌的历程的各阶段有何标志性的意义?中华文化的基本特征有哪些?什么是中华文化源远流长的见证?什么原因使中华文化经历了衰微的过程?如何再创辉煌?博大精深的中华文化包括哪些内容?求同存异与兼收并蓄是什么含义?包容性有何意义?,“大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅磐凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。”摘自中华世纪坛序,1、古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程,产生深刻影响发源,具有划时代的意义促进,中华文化思想的雏形,独尊儒术进一步发展,全盛时代,宋明理学延续,面临工业文明冲击衰微,源远流长的见证,见证之一:文字(重要标志),甲骨文,汉字的字体不断演变,但始终没改变“方块字”的特色,至今仍为中华各族人民所通用证明了中华文化源远流长的基本特征。,金文,篆书,隶书,楷书,见证之二:史书典籍(重要见证),源远流长的见证,二、薪火相传,一脉相承,(1)中华文化的基本特征:,汉字:,史书典籍,(3)中华文化之所以源远流长的原因还在于它的包容性:求同存异和兼收并蓄,源远流长,作用、意义。,汉字的演变:甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书,(2)中华文明得以相传的原因(重要标识)汉字、史学典籍,()古代的辉煌现在,古代四大发明,现代卫星上天,文化衰微,原因:中国封建统治的日渐没落(内因),西方近代工业文明的冲击(外因).,表现:(1)思想界“万马齐喑”,死气沉沉;(2)清朝:现代科技水平落后(3)封建落后意识浓厚,闭关自守,无视外面的世界;(4)西学大量传入中国,冲击中国传统思想文化,结论:国家衰落 文化衰落,决定,表现,如何再造中华文化新辉煌?,1、只有在中国共产党领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。,2、中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。我们要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性.,想一想,独树一帜,独领风骚,一方水土,一方文化,中华之瑰宝,民族之骄傲,独特性,区域性,民族性,博大精深,一、独树一帜,独领风骚,1.中华文化中的文学艺术,文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用.,辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。,展现中华民族的精神向往和美好追求,以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中有重要位置。,1)作用:,2)风格:,3)地位:,2.中华文化中的科学技术,1)科学技术是民族文明程度的重要标志之一,2)中国的科学技术体现了中华文化的博大精深,在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献,注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点。,中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现,A.地位:,B.特点:,C.意义:,你还知道我国古代领先的科学技术有哪些?,水利工程,历法,天文,数学,农学,医药学,二、一方水土,一方文化,1.区域文化的成因,我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,2.不同区域文化之间的关系,不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色,3.文化区域差异的具体表现,吴越文化 水乡文化特征 滇黔文化 边陲山寨文化特征,我国南北差异举例,各民族文化的地位:,多民族文化的意义:,各民族文化的关系:,都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。,既有中华文化的共性,又有自己的民族特性,各民族文化间相互交融、借鉴、吸收,共同熔铸了中华文化。,各族人民对中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。,3 中华之瑰宝,民族之骄傲,中华文化源远流长、博大精深,重要原因特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄,求同存异:能与其他民族的文化和谐相处,兼收并蓄:能在文化交流中吸收、借鉴其他 民族的文化的积极成分,包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。,辉煌历程,源远流长的中华文化,文字,史书典籍,包容性,知识梳理,原因,创造中华文化新辉煌,(二)博大精深的中华文化,独特性,区域性,民族性,1、独树一帜,独领风骚,2、一方水土,一方文化,3、中华之瑰宝,民族之骄傲,(1)中华文化中的文学艺术,(2)中国古代的科学技术,(1)中华文化具有明显的区域特征,(2)各地文化各具特色又相互交融,(1)中华各民族文化异彩纷呈,(2)各地文化各具特色又相互交融,

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