复件第一节_饱和溶液和不饱和溶液.ppt

老爸，我要喝最甜的糖水，还要加，一直加,儿子，现在最甜的了，再加也不会再变甜了,思考、讨论：是儿子还是老爸正确？你能设计实验证明吗？,嘿，别吵了，我给个建议吧：学学化学！,3.1.3 饱和溶液和不饱和溶液,讨论:,物质能否无限的溶解在水中吗？,实验1：分别取出适量加入A、B、C三支试管中，再分别向试管中加入少量硝酸钾晶体，振荡，观察固体是否溶解。,实验现象：试管中的硝酸钾固体不能再溶解。如此我们便称之为硝酸钾的饱和溶液。,在一定温度、一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。,饱和溶液：,在一定温度、一定量的溶剂中，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。,不饱和溶液：,如何检验饱和溶液、不饱和溶液？,首先观察是否有没溶解完的固体，有属于饱和溶液。没有就取样，再往里加少许该溶质，观察是否继续溶解，若溶解则为该溶质的不饱和溶液，若不溶解则为该溶质的饱和溶液,实验2：在A试管中再加入适量水，观察未溶解的硝酸钾是否继续溶解。,实验现象：试管中的硝酸钾固体能继续溶解。,实验3：在酒精灯上加热B试管，观察未溶解的硝酸钾是否继续溶解。,实验现象：试管中的硝酸钾固体能继续溶解。,实验4：在C试管中再加入适量氯化钠固体，观察氯化钠固体是否能溶解。,实验现象：试管中的氯化钠固体能溶解。,讨论：,你有办法让将要饱和的硝酸钾溶液变饱和吗？你有办法让饱和的硝酸钾溶液变得不饱和吗？,加硝酸钾溶质；蒸发掉少量溶剂；降低温度。,加溶剂；减少溶质；升高温度。,交流讨论：,饱和溶液一定是浓溶液,稀溶液一定是不饱和溶液,同学们说说他们谁是正确的？,饱和溶液、不饱和溶液；浓溶液、稀溶液之间的关系：,饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液；相同温度，同一溶质的溶液，饱和溶液比不饱和溶液要浓一些。,练习：下列说法是否正确（1）不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。（2）装有饱和溶液的瓶底，一定有这种溶质的固体。（3）含有未溶溶质的溶液，一定是这种溶质的饱和溶液。（4）使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可倒出一些溶液。（5）在同一温度下，某物质的饱和溶液，一定会比不饱和溶液含有的溶质多。（6）浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。（7）在相同温度下，食盐的饱和溶液比它的不饱和溶液要浓。（8）60时的硝酸钾饱和溶液，当温度降低到20时，其它条件不变，该溶液还是饱和溶液。,你有什么收获？你还有什么疑问?,学完本课,课堂小结：,1、饱和溶液、不饱和溶液的定义：饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度、一定量的溶剂中，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液,加溶质,蒸发溶剂,降温,3、饱和溶液,不饱和溶液,加溶剂,升温,5、浓溶液和稀溶液：,4、检验饱和溶液方法：,取样，加入少量该溶质，观察能否继续溶解。,饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液；相同温度，同一溶质的溶液，饱和溶液比不饱和溶液要浓一些。,1、在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是（）A.浓溶液 B.不能溶解任何物质的溶液 C.稀溶液 D.不能继续溶解该物质的溶液,D,2、下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是（）A.蒸发溶剂 B.增加溶质 C.改变温度 D.加速搅拌,D,3、现有20时的硝酸钾饱和溶液100克，能使该溶液变为 不饱和溶液的方法是（）A.恒温蒸发掉20克水 B.温度不变，加入20克硝酸钾 C.降低温度到10 D.升高温度到30,D,练习：,4.两支试管中盛装的都是硝酸钾溶液，其中一支为饱和溶液，另一支为不饱和溶液，请用实验的方法加以鉴别。,分别取样，加入少量硝酸钾固体，若能继续溶解，则是不饱和溶液，若不能溶解，则是饱和溶液。,5、实验室中有两瓶失去标签的白色固体，只知道其中一瓶是氯化钠，另一瓶是碳酸钙，为了区别这两瓶白色固体，我们可采用什么物理方法？,分别取样，加入适量水，若能溶解，则是氯化钠，若不能溶解，则是碳酸钙。,Thank you!,