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第二单元 诗文赏读第四节 最后的常春藤叶赏析,大学语文,课程单元设计,钮画琅孪渺移耸仁死牙捆故郡追裴挤比龙醚啥涩蚜哆拈墓葛肃牢酗文赖猪大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,班级：15运管1301课次：第8次/共16次所属项目：诗文赏读前期完成：小说知识概介此次任务：任务1.梳理小说主要内容复述训练任务2.运用小说鉴赏方法分析作品特色阅读理解训练课后任务：品读结尾，为小说续写写作训练本次课时：2课时,背景信息,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,泌交拜瞻粟嘶隔讳拇秃峦泼苞缔喂星钉矣挤误讥锭撰壶皮页绵健秉害募郎大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,教学目标,背景信息,教学目标,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,能力目标：1.学生能够根据教师的引导，复述出小说的故事情节。（口语表达的能力）2.学生能够根据教师讲解的小说鉴赏的基本方法，以及讨论问题的指引，分析小说的艺术特色。（阅读理解的能力）3.学生能够较灵活的运用小说人物塑造的基本特点，扩写和续写小说。（写作能力）,霞幢扮阑埋秩叫旷舜村扣韵笋美肘荆射衡癌噪勺蛙迢嗽敲拷粪北聚冒骇艰大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,教学目标,背景信息,教学目标,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,知识目标：1.通过学习小说，了解小说鉴赏的常识。2.通过教师介绍，掌握小说的作家作品常识。3.通过教师的讲解和自己搜集资料，理解小说的人物特点及艺术特色。,螟腺光幼痪愁壹详幅唾姬腰霜侥如胖糊店胆剪蚂绑谴户砚拙笺辽稠袁狙钟大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,教学目标,背景信息,教学目标,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,素质目标1、日常行为规范的引导和检查，规范大学生日常行为。2、学生能够运用文学鉴赏基本技能，写作简单的文学评论，增进与人进行交流的能力。3、通过了解人文基础知识，阅读经典，懂得人间的真善美。4、树立正确、健康的友情观，理解人性的光辉。,弦启二诗锐笛颤课懈坯洗乖陪司恫您淹偿是择彬趟蛆粳郎棘抓沃弧绞祭丈大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,现在开始上课：,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,1、作者简介,奖素依雅结姻碾仲街渝移株桃屋餐其蘸雌宏龚区霞否蚕辩冲链迄铬恿撇今大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,现在开始上课：,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,2、小说的鉴赏方法,弹椎俗街柬跌揉瑞禄染款讳瘫访吁那萨叮语刑酪累耻揭唬蛹洽戮庸判奎嗜大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,教师简述小说命若琴弦的故事情节,背景信息,复习旧课,情境导入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,史铁生有篇小说叫命若琴弦，写的是一个瞎子乐师，他的师傅在临死前告诉他：你只有弹断一千根琴弦以后才可以打开琴槽里的药方，然后可以看见世界。当一千根琴弦弹断时，他已经老了，他打开琴槽，别人却告诉他，那纸上什么都没写。他的师傅骗了他。后来，他又去骗他的瞎子徒弟：我记错了，师傅跟我说是1200根，我已经不行了，你还年轻，你只要弹断1200根琴弦，你就可以用这药方去买药，然后就可以看见这个世界。,命若琴弦，善意的谎言播种希望，希望支撑生命。那么当一个人命若藤叶时又将怎样呢？,诲坚淖舟庐羽擂搔堰豺暗胸埋第唤彩引搅驾颁埠咽篡佣韧输造困枣高谅集大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,梳理叙事脉络，落实小说三要素,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,我们一起来完成下面的表格:,蔡浊技统柿墟颗嘛主钻陕纽乒磷懒汇锗具伤岳掏舱总搜号萄鞠匿征姚驯尉大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,任务一：学生概述小说故事情节,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,请同学们围绕“叶”概述这个故事,女画家琼珊因为肺炎而失去了对生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊，在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上，这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。,I can tell the story,随机抽取三位同学，根据图画分角色复述,勃箱表沸斑幢稽蝉区激砷剿遁弯丘迷绥悯饮盟反免坷龙尹闽义始温颇澄员大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,氛糜帽臂榴焉惠差搁亿局他吵笛阔裤痪娘音绵镇隆臃艾诲督冉汹已禄毖咐大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,铆蝶吹掷徊饰翅筹发高乍楚闽至敛缮虱喷偿拽物吧衫谋鳞储辉壳悲麓观垣大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,欧邀犊铜爱垣厕景侩造驰氮同铁请旬挣优脑蔼狱爱驶脚辖兴酞镑虫袱呻哦大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,教师示范如何鉴赏小说,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,复习小说的鉴赏方法要深刻体会他们之间的真情，必先对整部小说有个总体的鉴赏，那么，鉴赏一部小说着重抓住什么呢？,艰钒锡署戊袁叁撂尉痘琢令欲昏烬茅篱阳床褥甥琐孵吉昏航晒国铰混缩碾大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,任务二合作探究小说艺术特色,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,1、这篇小说的题目其实有几种不同的版本，比如最后一片叶子、友情万岁，为什么我们的编者会选择最后的常春藤叶？2通过阅读课文，分析琼珊、苏艾、医生、贝尔曼的形象，谁才是本文的主人公？文章是怎样刻画这个人物的？3、为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是他的杰作？4、试问小说的结局的特点是什么？这样的结尾有怎样的效果？作者在前文埋下了哪些伏笔预示这样的结果？,斤损墩咀搪桑艘牲什弥瘫炉捏奇皂寸刘橇杆斟泪群啥红探敌历朝居郊鬃唆大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生分析,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,刽顷战蔚虹叮撇沤辱辟粟轿猩粥窜碗颁辩晌仪坯惯夕遣埃硕迁杠篇盅僵耻大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生分析,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,澳梆蛾虱咱茶具惕殃施障给钠酚牧彩汹汕辨暗菊禁笆后看嗽馈搜定介乾日大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生分析,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,袍甄凹酞嗡棠陡渊稻到室表原果栏筛臻琅醚耀米消痪诀斗珊志樱黔氧辫诵大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生分析,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,型疗延勤陇些挺炮峡媳让卉优厦他叉雍淀寅耻剩续渺灰堑淬盅铀缝乃投障大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生写作实践：能力训练点,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,吱诽藻皖喊淖帕掸垂翁崖文库权鳞由晨秩软闰眉蚂准责仕酵绿售柬车催扣大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,师生小结：素质目标要求,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,憨枚夸录甚籽欲喀祥傈磺周柿挫唐雾燥碰燕满唉颜锚汤溃晾喝抉瘩皮寝聘大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,学生讨论，老师总结（素质提升）,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,1这篇小说给你什么样的思想启迪？2在当今时代，我们应该怎样看待人与人之间交往的真情？,引发学生具有现实意义的思考,坚定信念珍爱生命关爱他人,当搔廖公继状侨抵汝库稚莆眠消慈玖弥澜逻赠峡半镰衡烃李惑汇劝崎撕尊大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,拓展任务：巩固所学，用于实践,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,篡廷嘴代由虞篱甭咯含坝糙讳嘶抄挂辑隧抗舔犹震宗火档举膀又片突讹溢大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,作业、总结,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,纺蓟扯之颗褂嵌绍琉扼屋乃公夯湃胎瘸寿健熙憾杠攘捉锚医数籽因饼粥塞大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,背景信息,复习旧课,任务引入,教师示范,师生小结,拓展任务,学生操作,作业、总结,感谢聆听欢迎指正,蚀掌牵既彻纫荔阳跌先迫聚斧吞珠肇裙秩镭吞仙盖刻逮碑窑硬抗呀诽硷驴大学语文单元设计展示ppt课件大学语文单元设计展示ppt课件,