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    高考地理一轮复习第三章地球上的水3.1自然界的水循环与水资源的合理利用课件.pptx

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    高考地理一轮复习第三章地球上的水3.1自然界的水循环与水资源的合理利用课件.pptx

    考点一陆地水体的补给【基础知识过关测】读陆地上的水体及相互关系图,回答问题。,(1)水的三种存在形式:_。(2)水体的三种类型:海洋水、_和大气水。(3)陆地水体间的关系:一般具有_的关系。(4)河流的主要补给类型有哪些?_。,气态、固态和液态,陆地水,水源相互补给,雨水(大气降水)、冰雪融水、季节性积雪融水、湖泊,水、地下水,【高频考点互动研】【典题升华】(2016全国卷)阅读图文材料,完成下列要求。罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。下图示意罗讷河流域的地形。,分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。,【思维流程】,【尝试作答】上游(瑞士境内):有春汛,夏季径流量大,冬季为枯水期。北部支流(索恩河):全年径流量比较稳定,无明显枯水期。地中海沿岸支流:夏季为枯水期,冬季为丰水期。,【知识详解】河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:,【解题技法】河流补给类型的判断方法(1)根据气候类型判断:大气降水为河流最主要的补给形式,根据不同气候区降水的季节差异,河流的径流年变化存在以下三种形式:全年径流量较为稳定:热带雨林和温带海洋性气候区。,夏季为汛期,冬季为枯水期:(热带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区。冬季为汛期,夏季为枯水期:地中海气候区。(2)根据径流的季节变化特征判断:冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响,径流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流(河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小。,【拓展提升】河流流量过程曲线图的判读方法,(1)读横轴,看时间与流量曲线的对应状况。横轴指示流量变化对应的月份,从中可以看出河流流量变化的时间分布特点。图中流量最高值出现在8月份,冬季的几个月份流量小且变化比较小。(2)读竖轴,看流量的数值大小。竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。图中的最大流量在220 m3/s左右,说明该河流量较小。,(3)读曲线,看流量的变化特点。从流量曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状况。图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。(4)看组合,分析河流的水文特征。该河的流量变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融水补给为主,流量的季节变化大,年际变化较小。,【跟踪检测】(2017广州模拟)下图是北德维纳河流域示意图,该流域的地形是宽阔的、多丘陵的平原,据此完成1、2题。,1.影响该流域冬季降水的海洋气流主要来自()A.大西洋B.北冰洋C.白海D.北海2.该河流主要的补给水源是()雨水季节性积雪融水冰川融水湖泊水A.B.C.D.,【解析】1选A,2选A。第1题,由图示经纬度可判断出该地地处东欧平原;冬季受到来自大西洋西风影响,形成降水。第2题,该地区纬度较高,冬季寒冷,以降雪为主,河流有季节性积雪融水补给;夏季以降雨为主,是河流的补给水源;该地海拔不高,虽地处内陆,但受欧洲西部的温暖气流影响大,无冰川融水补给。,(2017广东联考)下图是某河流一观测站测得的某年份流量曲线图。据此回答3、4题。,3.该河流最主要的补给类型是()A.降水B.湖泊水B.地下水D.冰川积雪融水4.该河流若在我国,可能位于()A.西北地区B.东北地区C.华北地区D.东南地区,【解析】3选A,4选D。第3题,根据降雨量与径流量的变化关系判断,最主要的补给类型为降水。第4题,该地雨季开始早,结束晚,雨季长,若河流在我国,可能位于东南地区。,【加固训练】1.国家地理频道“探寻欧洲河流”摄制组到欧洲采访,历时一年,绘制出欧洲四条河流年相对流量变化示意图。读图,完成(1)、(2)题。,(1)图中河流流量变化受气温影响明显的是()A.B.C.D.,(2)、四条河流依次位于()A.欧洲北部、欧洲东部、欧洲南部、欧洲西部B.欧洲西部、斯堪的纳维亚半岛北部、欧洲南部、欧洲东部C.欧洲南部、阿尔卑斯山区、欧洲东部、欧洲西部D.欧洲东部、欧洲北部、欧洲西部、阿尔卑斯山区,【解析】(1)选B,(2)选C。第(1)题,四幅图中,图在夏季径流量最大,应该是以冰雪融水补给为主,图在春季补给量大,应该是以季节性积雪融水补给为主,这两条河流流量都是受气温影响明显的。第(2)题,欧洲南部为地中海气候,冬雨型,本区域河流冬季径流量丰富,符合图。欧洲东部为温带大陆性气候,年降水量,相对较小,但冬季气温低,积雪量丰富,春季积雪融化,河流以春汛为主,图符合。阿尔卑斯山海拔高,冰川丰富,河流补给形式主要为高山冰雪融水,汛期在夏季,图符合。欧洲西部为温带海洋性气候,全年降水均匀,河流径流量稳定,图符合。,2.结合长江流域示意图,回答下列问题。,(1)说出图中A处河流的补给水源。(2)指出夏季和冬季长江与湖泊B水体间的补给关系并说明原因。【解析】第(1)题,A处为长江的源头,有冰川存在,因而高山冰雪融水为重要的补给形式;A处地势高,有一定的降水,大气降水也是河流的重要补给形式;A处地势高,地下水位高,地下水也是河流的补给形式。第(2)题,河流水和湖泊水为相互补给的关系,丰水期河流水补给湖泊水,枯水期湖泊水补给河流水。,答案:(1)高山冰雪融水,地下水,大气降水。(2)夏季长江水补给湖泊水,原因是夏季长江为汛期,河水水位高于湖泊。冬季湖泊水补给长江水,原因是冬季长江为枯水期,湖泊水位高于河流。,考点二自然界的水循环【基础知识过关测】读水循环示意图,回答问题。,1.三大类型及主要环节:,水汽输送,地表,径流,下渗,降水,蒸发,2.水循环的意义:(1)维持全球水的_。(2)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。(3)海陆间联系的主要_。(4)不断_着地表形态。,动态平衡,纽带,塑造,【高频考点互动研】【典题升华】(2016全国卷)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。,(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于()A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积,(2)森林植被恢复后,该山地的()降水量增加坡面径流增加蒸发(腾)量增加地下径流增加A.B.C.D.,(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是()A.甲增加,乙减少,总量增加B.甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少,【思维流程】,【尝试作答】(1)B,(2)C,(3)D。,【知识详解】水循环的类型及特点水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:,【解题技法】人类活动对水循环的影响分析(1)有利影响。修建水库:能改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量。,跨流域调水:能改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。植树造林、保护湿地:能起到涵养水源的作用,使下渗增多,地表径流减少。,(2)不利影响。滥伐森林,破坏地表植被:平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时,下渗减少,地表径流汇聚加快,容易发生洪涝灾害。围湖造田:能减少湖泊自然蓄水量,削弱其防洪抗旱能力,也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用。,城市路面硬化:能增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,使地面蒸发量减少,易造成城市内涝。用水不当:河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。,【拓展提升】地表径流的影响因素分析,【跟踪检测】(2015全国卷)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成13题。,1.铺设树皮覆盖层的主要目的是()A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层,3.雨水花园的核心功能是()A.提供园林观赏景观B.保护生物多样性C.控制雨洪和利用雨水D.调节局地小气候【解析】1选D,2选B,3选C。第1题,从图中可以看出,该模式的底部为砂层和砾石层,土壤层位于其上,故土壤中水分下渗快,保水性差,因此为保证地上植被用水需用一定数量的树皮覆盖后保持土壤水分。第2题,雨水,下渗后种植土层和砂层可对雨水起到过滤作用,在一定程度上达到净化雨水的作用。第3题,雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并回收利用雨水,所以此模式在增加下渗、减少地表径流的同时,还可有效降低暴雨后城市内涝的频率和程度。,【加固训练】2016年8月24日,山西太原遭遇强降雨天气,城市多处路段内涝,民众出行受阻。下图为太原市水系统的自然循环和社会循环模式示意图,读图回答(1)、(2)题。,(1)图中甲、乙、丙、丁分别是()A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水,(2)近年来,我国许多城市内涝严重,从水循环的角度来看,造成城市内涝的主要人为原因有()全球气候变暖,极端天气频发,特大暴雨不断增多城市化速度加快,地面硬化率扩大,地面渗透力下降城市多地处平原或谷地,地势低洼,容易形成积水城市河湖的蓄泄洪和排水管网的排水设计能力偏低A.B.C.D.,【解析】(1)选B,(2)选D。本题组考查水循环的环节及城市建设对水循环的影响。第(1)题,甲与人工降水是并列的,则甲为降水;乙是靠降水补充而又可以补给地下水,还与地表天然水体有关系,故乙为地表径流;丙与地表天然水体和水汽输送有关系,则丙为蒸发;丁通过流域间循环进行输水,则丁为跨流域调水。第(2)题,为自然原因,为人为原因。,考点三水资源的合理利用【基础知识过关测】1.水资源及其分布:(1)水资源概况:人类比较容易利用的淡水资源主要有_。(2)水资源的衡量指标:_。(3)水资源的分布。,河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,多年平均径流总量,全球分布。,亚洲,南美洲,大洋洲,巴西,我国分布,东多西少,夏秋,2.合理利用水资源:(1)水资源与人类社会。水资源的数量、_影响地区经济发展。不同生产力条件下,人类对水资源的开发程度不同。,质量,(2)合理利用水资源。水资源短缺的人为原因:人口增长,经济发展,_增加;_日益严重,可用水资源减少。应对水资源短缺的措施。,需水量,水污染,水库,节水,灌溉,【思维判断】(正确的打“”,错误的打“”)(1)降水丰富的地区不存在水资源短缺问题。()(2)引湖水灌溉是造成咸海面积缩小的主要原因。()(3)浪费是造成水资源短缺的最重要人为原因。()(4)跨流域调水在一定程度上可以改变水资源空间分布不均的状况。(),【高频考点互动研】【典题升华】(2017许昌模拟)阅读图文材料,回答问题。沱江是长江上游支流,流域内人口密集,工农业发达,是四川污染最严重的河流。下图为沱江流域及周边地区示意图。,水资源问题已成为制约沱江流域及周边地区可持续发展的主要因素,试从自然和人为方面分析其产生的原因。,【思维流程】,【尝试作答】地处亚热带季风气候区,河流径流量季节变化大,造成季节性缺水;流域内人口密集,工农业发达,用水量大,造成需求性缺水;水污染严重,造成水质性缺水。,【知识详解】水资源短缺的原因及其解决措施,【拓展提升】水资源短缺的两种类型(1)资源性缺水:是指当地水资源总量少,不能适应经济发展的需要,形成供水紧张;如华北地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区。应对措施主要从开源、节流方面进行分析。(2)水质性缺水:是大量排放的污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。应对措施主要从水污染的治理和水环境的保护上寻求对策。,【跟踪检测】下表为我国某区域水资源、人口、耕地的组合状况与全国平均水平的比较。据此完成13题。,1.由表中数据可以计算出该地的()A.人口数量B.人口密度C.粮食产量D.年径流量2.该区域位于()A.西北地区B.东北地区C.华北地区D.华南地区,3.该区域水资源供应紧张的主要自然原因是()A.深居内陆,降水稀少B.植被稀少,涵养水源能力差C.地势低平,储水条件差D.降水少且季节分配不均,径流量小,【解析】1选A,2选C,3选D。第1题,人口密度等于区域人口总量除以土地面积,表格中无法体现土地面积;粮食产量与单位面积产量、耕地总面积有关,表格中无法体现;年径流量=年内各月径流量之和,表格中无法计算各月径流量;利用区域内水资源总量与人均水资源量之比,可以计算出人口数量。第2题,根据上题分析可以计算出该区域人口数量为1 0351084092.5亿人,可见该区域人口众多;对比该区域和全国的水资源总量、人均水资源可知,该区域水资源总量较少、人均水资源更少,华北地区水资源总量少,人口密度大,人均水资源少。第3题,该区域位于华北地区,属于东部沿海,温带季风气候,植被以温带落叶阔叶林为主;储水条件与当地的水库建设、湖泊多少、河川径流量多少等有,关,表中无法显示;温带季风气候降水集中于夏季,而且降水总量较少(大部分地区介于400800 mm),因而河流径流量较小。,【加固训练】(2014全国卷)降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的部分,其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分称为非生产性绿水。据此完成(1)、(2)题。,(1)下列流域中,绿水比例最大的是()A.塔里木河流域B.长江流域C.雅鲁藏布江流域D.黑龙江流域(2)在干旱和半干旱区,下列措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地B.植树造林C.覆膜种植农作物D.修建梯田,【解析】(1)选A,(2)选C。第(1)题,思维流程如下:,第(2)题,解答该题可逐项分析如下:,规范答题系列二河流特征的答题规范【典题升华】(2016全国卷)阅读图文材料,完成下列要求。一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条,河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。,分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的原因。【信息解读】自然条件对水文特征的影响(1)纬度信息:内格罗河地处赤道附近,气温高,空气对流旺盛,降水多,湿度大。(2)地形信息:内格罗河流经地区海拔较低,地势平坦,河水流速较慢。(3)沼泽分布:内格罗河中游沿岸有大片沼泽分布,沼泽内水流缓慢,泥沙容易淤积;大量植物在沼泽内容易形成腐殖质。,【规范解答】气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。,【模板构建】1.河流水文特征回答模板:,2.河流水系特征回答模板:,【迁移应用】(2017合肥模拟)读安徽省地形示意图,回答问题。,分析甲湖泊上、下游河段水文特征的差异及原因。【解析】水文特征的差异应从流量、含沙量、流速等方面进行分析;原因主要从湖泊的调节作用、地形等方面分析。,答案:差异:甲湖泊上游河段流量和水位变化大、含沙量大、流速快,下游河段流量和水位变化小、含沙量小、流速慢。原因:甲湖泊下游河段受湖泊的调节作用,流量、水位变化较小;河流经过湖泊时,流速减缓,泥沙沉积(含沙量小);下游河段流经平原地区,落差小,流速较慢。,【加固训练】读图,回答下列问题。,(1)说出a河流域的地势特征及判断理由。(2)比较图中a、b两河的水文特征。【解析】第(1)题,地势特征由河流流向确定,水从高处流向低处。第(2)题,从图中海陆轮廓看,图示区域主要是南亚地区的西部,a河是印度河,发源于我国的青藏高原,中下游地区气候较为干旱,水量较小;b河为恒河,水量较大,上游水能丰富,两河都无结冰期。,答案:(1)地势大体东北高,西南低(北高南低)。理由:河流由东北向西南注入海洋。(2)相同点:a、b两河的汛期都出现在夏季;两河所处纬度较低,都没有结冰期。不同点:a河流量小,含沙量大;b河流量大,上游水能蕴藏量大。,

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