动物的行为.ppt

乐安一中生物组,知识搜索：你知道动物界中哪些动物是群体生活的？,蚂蚁、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼群,？,乐安一中生物组,动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。,社会行为的概念：,乐安一中生物组,观看录像：群体生活的蚂蚁,1.注意录像片中蚂蚁群体中有 哪些成员，它们的形态怎样？分别行使什么样的职能？,2.这段录像说明群体生活的动物具有什么特征？,？,乐安一中生物组,蚁后（雌蚁）,蚁王（雄蚁）,工蚁,兵蚁,体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。,腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。,个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。,乐安一中生物组,乐安一中生物组,观看录像：群体生活的猕猴,1.猕猴群体中是否有“首领”？“首领”享有哪些特权？2.这段录像说明群体生活的动物具有哪些特征？,？,乐安一中生物组,首领,雌猕猴,雄猕猴,幼年猕猴,乐安一中生物组,乐安一中生物组,“首领”享有的特权：,优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务：,负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,乐安一中生物组,蜜蜂的群体生活,由蜂王、雄蜂和工蜂组成。一个群体中蜂王只有一个，体形细长，负责产卵。雄蜂少数，身体粗壮，它一生的职责就是和蜂王交配，以至最后死亡。工蜂体型较小，负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。,乐安一中生物组,1.群体内部往往形成一定 的组织,2.成员之间有明确的分工,3.有的群体还形成等级制度,社会行为的特征：,乐安一中生物组,动物为什么要结群生活？,乐安一中生物组,极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。,乐安一中生物组,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来有及，哪里还会有什么非分之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。,乐安一中生物组,集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。例如:靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。,乐安一中生物组,乐安一中生物组,俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？,动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用,乐安一中生物组,二、动物的信息交流,作用,意义,乐安一中生物组,1.蚂蚁是否排斥其他群体成员（会发生战争吗？）,2.蚂蚁如何识别群体成员？,3.蚂蚁怎样将信息传递给同伴？,4.蚂蚁最喜欢甜食吗？,探究问题提示：,探究活动：蚂蚁的通讯,乐安一中生物组,在哪可以找到蚂蚁窝呢？,在垃圾箱的附近、树林里、路边土壤干燥的地方，看到有松松的小土堆就可以找到蚂蚁窝；大雨来临前常可碰到群蚁搬家，可以说在公园、树丛、马路边无处不在。,提示1：,提示2：,多数蚂蚁通过气味传递信息，可以考虑用醋、香水等挥发性物质干扰其嗅觉。,谢谢你的阅读,知识就是财富丰富你的人生,