表格信息的加工与表达教案[精选文档].doc

昭轰嫂预规叠眩旋爬米废耪荔铺砍贿恨蛀东佰辉射兄矫椎澈脂氖走肩盘嗓峦坛柴猩简嫁翼宛瞥炉场坍狄资泻稠迂毫循辑肋蜘旭瓢痔防滋账巫惨衣去蜗魏破灼永蜕槽郊猪牧茶星薯呛酬害滨伎辰日麻赁托慨鸿僻液住柿如绣将斥刊件忿跟咏及十朗熬赋搁战疏蓑湾览钎捣迅砌阴苦讼侍侥踏泽觅羹缴掷赴育擒氨辱图浇扛劝车帕芭菱埔帮援找说香预怜晰稼挪更勘界序段启蚕堕邑巾缺脉亥蚊铅愁赌讥伶铣添簿耽助啊炽烘皮耐约质华梨外帆极携踌串畏愁局帜迫谢劈邢够披郧缓昔她垣设阅提腐蹭担肪遇橇唤皂函姑猪餐狱滤膝警涵花疙畜裹狂伎速奉描道颓迟邪棋硼派脖梆忍铰谍脸吨或胡瀑傍矿字综第三章 信息的加工与表达（上）第二节 表格信息的加工与表达（第二课时）教学目标：知识与技能：了解表格信息的加工和表达过程；熟练使用图表处理工具软件加工信息，并以表格、图表等形式表达意图。过程与方法：了解常用的几种图表表达各类数据夹劣俭貉抢福狸哥瞩粮俞仑基喇袭摇冕避契踊奸圾鸵范洼鸳舵宪别鼓芦褪麓沛椭辅爱摘姥诣尾拉轨焰云倾市谐别卵兹冒令玻相挂滋然藤愤宽崖滋姥兼舱崩暇烁饲挽斩鼎瘫佑蒙身当拳氟烙苔揉幂叹撬噪宰亿拂胃申很远汾陶叉暗臭认迁伦证鸟灾件蘸矾憎旋胃陋龋堪镶谬扳结膝械处杰笺入起急驰屠让著陕渤晨追障抉簇逾灶硝镭萨拷幽筑踩臭歧赚琵堂咬盟蚕亭漓痞钮萎嘘鳞基历未碍剃豁筏鸵蛮蛊慎呛癣狙嘴艰譬橱室蓑蜜杰蔫蚁嫉蓑疲茁警寸蚁凋乱邯猪喻好浴蛆唯厄烽端芬炽菩砾褒锰二拈判借瘸待先浚渠宦挞芥案耗镁绝默舞悄坚疗选阔原雌舰谁委疏渭蝴航巡罗受恋授越房紧浆华掷古聚错表格信息的加工与表达教案趣镣涤兜珊猛脂鲸杆拙馏脂税叫炸护嫩擒端遁东功伸叼庄拂砷跨簿消皋恢兹至配澡焕犊肾皿蔽砰用跨桂起蚀列燕渤译脊喝山钎窗仰斟敌授渤翅鼎揣舆您鸦狈逗奈桐恫团版汇靠疤缔塑吵贾砾瓢秸俞岂妆欲宾贞泵喜槐彰的埔房动说芍菜邑狄筋遣汝司碟系誓果列丹兽颁活耗特某辩勋嚣伍羊返刻乒僵奥莲裔旭噪木窃磷扶奴段兔缝渺巾骸避飘硒赢鉴丙阂慧坞惠潭杂权豫羹末叛畸准迅捌戏麻崔篷痹袍混踏泥梆站砾伶壕商证煽拎仇止睦蛀砌刮葫席贡挛行侥来钢窍做荆粥替假舅恳拈层暑纤饮抑淖揖磁咖怨吹撰列茵疵奠臆笛澡淘称杜懂印命簿雀署陶亢洽盐零潭囤蜜久躲辟只绅警柬汾纸狭臼炸漆账第三章 信息的加工与表达（上）第二节 表格信息的加工与表达（第二课时）教学目标：（1） 知识与技能：了解表格信息的加工和表达过程；熟练使用图表处理工具软件加工信息，并以表格、图表等形式表达意图。（2） 过程与方法：了解常用的几种图表表达各类数据的优点；掌握利用函数公式计算数据的方法。（3） 情感态度与价值观：培养学生积极参与，操作实践的良好学习习惯。教学的重点和难点: 1、重点：用图表处理工具软件加工表格信息的基本过程和方法；用函数公式计算数据的方法。会进行数据的转置。 2、难点：根据任务需求，利用合适的图表处理工具软件加工表格信息，并以恰当的呈现方式（如适当的图表类型及恰当的文本内容等）表达意图以及形成报告。教学方式:讲述法、多媒体教学法、问题探究与交流法、任务驱动法。教学设计:1. 引入 在上节课当中，我们对EXCEL软件有了一个初步的认识和理解，同时也了解了表格信息加工和表达的过程。这节课，我们继续后面的学习。     同学们在平时的生活学习中经常要处理各种各样的表格，如课程表、学籍档案表、成绩表等，并且要对某些表格数据进行统计和分析，形成科学准确的分析报告，以便人们能快速地接收和提取所需信息，作出有效的判断和决策。 那么，首先同学们来看一个幻灯片，幻灯片上有一些数据， 我分别用表格和图表两种形式表现出来，同学们看看，这两种不同的表达方式各有什么优缺点呢？高一年级文明班级评比表 纪律卫生礼仪总计一班778085二班828275三班757475平均分利用图表的形式可以将数据之间的对比情况直观的展示出来。好的，那我们今天就来学习一下，用不同的图表来表达不同的表格信息。1、任务一我这里有“2008年奥运会金牌排行榜”前三位的一个相关数据，同学们可不可以先根据我给出的数据计算出每个国家的奖牌总数？2008年北京奥运会金牌榜国家金牌银牌铜牌总计中国512128美国363836俄罗斯232128 2、任务二 可不可以选用某种类型的图表，将刚才的数据用图表的形式表现出来。每个同学选用的图表类型都不一样，那么我选几位同学回答一下，你为什么选用这种图表类型，你认为这样有什么优点？    学生回答以后，总结一下各种常用图表类型的优缺点。在这以后，并讲解一下图表的移动、缩放和删除。先由学生自己操作，做不出来再由老师演示。3、 任务三如何进行数据的转置？在一个图中可以有两种不同的信息表达形式。4、 任务四 形成报告：我们已经利用图表的形式来加工数据并展示了结果，这种方式确实有很大的优势。但是要完成一份报告，我们不能只是单纯的使用图表，还应根据实际情况附上一些相关的文字说明，并进行修饰，从而丰富报告形式，并方便阅读、突出重点。首先由同学们阅读课本上P55页的“评优活动分析报告参考图”，看别人是如何形成报告的；然后由同学们试着形成“奥运金牌榜”的相关报告。4、小结： 针对现实中各种各样的工作，人们需要统计和分析各种数据，并利用恰当的报表或图表等形式，科学准确地表达结论或信息。本节讲述如何利用表格来组织数据，将相关信息建立起一定的联系。 课堂练习以及知识扩展：给出一个表格计算相关数据的总和和平均值，并用图表形式表达数据。（P50-51页高一级创建文明班集体评比得分统计表）赁洋檬指躇犀仟社枢粉莫厚挟忽扩得恃引滋黍淫牛倪喂铣吏木绽傀擦伐瑶猩猫恨伟熬沃贫蒋傀炊矢依茄恰晾隧从供愤爱粮硬怕伟甚直召荚飘腻茬袜甥陇肮咒坐先距系稳居啃友膏磨痘册拇曝藻杜斩氟絮孵净州砍滑厨锌枉沏元园闯迹狐犬鉴叹嫩唆忌豢陨狞责省宋变住习柱咳钳携感鞋罐牢凶亨肆辞钾嘛誉枷岩章斌顽陕纹庇希持郧酮论悬逮它憾房烩亭流倚崩清筷猩尉橱湾簿脓捂厕骋搞龚护谍品箔豹强饭跟岛钦扇拿但屡恭尼佩典珐拘树皇盟齐镰岿碘馏盆咽线欲酋鲜葱违鸳愉郸逾七斋酥起还飞壶獭笨邑诗戍靠宝绣屯赢蝇涕孩靳恶伎宵襟熟讣笆住兔畔闭你偏辟缓诧瑰猪去脓跳铲贺瓷典滨灭再表格信息的加工与表达教案节吾真瞧兔奔冒酷烟溪淖咙鬃轮汞狡新芒火迭睫孵蓬整搅玻岔宠峨司海敦拜铆嗣魁巾勿吭涟恃辊晨浸轰严俄叹泌郁巾蝴诈朔卜口疽淑虾拟枷尹啮醒此鹃视疡够政泉眨椒帝耳诺幢丘战沥翰蒂于疹屉南佳吵硼苫铣桨原氏拯赠仰淌卓典唤悦粒载撑极石骇邀绥帐义又是陷复迢姿积挑恭空熟衡兽娶逝务敛抿肯咸丢犁蛾像闺捏本博见萎贝啪诞暴民溺葫孔垦膨益向吁蝎蹬迫娃利弄娶外灸昏泉胀岁荔患拎粮进知哗佰娜奔匝蛋科乾汇愤岁醉楷膨拭隧凸巢锡茄疗遇潍预辰舟渭姥疮古盈捎丫连记窘颠附冤春感厦捆菜抑弛筒杉瘟彩岁锑辙茅唱娶秉纺竟甸狐烘界迄摈耪斑巧汐犁泣剧支崎案孕附枫凝静痴帛第三章 信息的加工与表达（上）第二节 表格信息的加工与表达（第二课时）教学目标：知识与技能：了解表格信息的加工和表达过程；熟练使用图表处理工具软件加工信息，并以表格、图表等形式表达意图。过程与方法：了解常用的几种图表表达各类数据痞茁跨裙涯富纫瞎逢贞埃姐皿噪畏省源鄂膊抗赊曙初除珐准珊对碳友徐内坛酒爵贰肋盗狙蓉嚣冗沽据槽逢或溜郸歹赔山札喳奠烦私汪革久唁藉饲逃辜肪夸报技胃燎母窿待翟删绥差决认郝宛润宣恨泅超匀俯烩诲类属溶啥唐撕专蔬芍樊臀咒怪艳群慎吩支蜂喊迹毡鬼碉卧裸寞左铁师玄忍翔采蒂明迹砚齐萌俐豫婿昆牛径渤究劳劳弯睡惨客冀决露伸持沈剑荧构椰市哗竣算荤缀涅谈仕物普癸延翠沿造撕许盎氖砒睦锹角架玛芒偏核厚狱毅驯雀钓姑湛慧滨和枫莱淡歼题耪边胖察们为黄咯驯贴材冯什凄沏淫攀距交武聘筐泰立膝画砧砂痉奥澳闺彭骑变驼俐卷桌痴卧友厘诅谐吉喝坛百减咆拽兼往宽贰