什么的滋味七年级作文.doc

什么的滋味七年级作文 什么的滋味七年级作文1有人说幸福是甜美的，有人说幸福是苦涩的，但我认为幸福的滋味是平淡的。一个宁静的夜晚，月亮在天空中将淡淡的月光洒向大地，照射到我的房间里。我正在埋头做作业，今天的作业对我来说有点难度，我绞尽脑汁，冥思苦想，还是没有找到思路。突然，门开了，妈妈走了进来，身后还跟着妹妹。看到我伏在书桌前奋笔疾书，叹了口气，“我给你洗了些水果，你一会儿吃。”说完，带着妹妹关上门离开了。那个熟悉的身影消失了，一股暖流流过我的身体，我匆忙说了声“哎”又低头写作业，思路豁然开朗，迟迟没有攻克的难题竟然找到了方法。过了一会儿，我累了，刚想吃那盘水果时才发现已经十点了。妹妹已经进入了梦乡，妈妈来到房间里坐在旁边等着我做完睡觉。我又看了一眼水果，今晚的水果特别鲜艳，我的眼泪不知不觉地落了下来，落到了书本上。“还有多少，什么时候写完？不如明天早起写吧？”又是那个熟悉的声音，“哦，快了，一会儿就写完，你先睡吧，马上马上就上床！”说着说着，我的眼泪竟然又一次流了下来。“你怎么了，做着作业怎么就哭了呢。今天遇到什么不开心的事了？还是考得不好？”“没有，什么事也没有。我马上就上床。”“背课文！”刚刚爬到床上躺下，我突然想起来还有一项作业，明天老师检查，背不过会被罚抄写，怎么办？旁边妈妈还在等我，我想还是告诉她吧，“妈妈，那个呃，我还没背课文，再等一会儿。”妈妈看了我一眼，“好的，尽快吧，争取在十一点之前做完。”“什么？已经快十一点了！”原来时间就这样一点一滴被我用完了。终于背完了课文，妈妈已经睡着了，手里还夹着一支准备给我签字的笔，我轻轻地把笔放下，幸福感涌上心头。幸福，就如几句话语一样平平淡淡，简简单单，却让人温暖让人感动。幸福，不需要多么伟大，幸福的滋味也不需要多么深刻。简单、平淡就是幸福，就是幸福的滋味。什么的滋味七年级作文2生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢？不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。这就是初中生活的滋味。什么的滋味七年级作文3人生百味，一生中的五谷杂粮，每一样东西都有自己的韵味，而最让我费尽心思咀嚼的，便是写作文时的滋味。“今天，我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么？不用写枯燥的单元作文了？哇塞！老师你没说错吧！教室里沸腾了。“嗯，这次的半命题作文为_的滋味，你们回去后好好想，要脱出常理，不要把思维固定在一个圈内呀！”哎！要知道，我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作，不仅要绞尽脑汁想个好题目，还要费尽心机想个好开头、好结尾，这开头结尾还得试着“遥相呼应”，中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”，*内中心还得深刻，主题还得新颖，用词要优美，造句得连贯可以说，一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过，思路也可能堵在半路上，让脑子变得一塌糊涂。总之，我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结，千万种语言组织，再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑！“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释，也是我心里最真实的滋味！写作文还有一些规矩最是让人头疼，像是要表达自己的真情实感这一点，你想一想啊，表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么，可是一旦运用到作文上，哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了，只会控制学生的思想，可谓敢“梦”不敢“言”啊！真情实感运用上去，只会是一篇偏题作文，要么是主题不健康的叛逆之言。要知道，写一篇优秀作文是多么困难重重，“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内，那是点，不是圈！它已经为我们剪去了想象的翅膀，还妄想着我们大胆想象。写作文，我对这个词还是有点不知所措，我不知道它在你们眼里是个什么角色，但在我眼里，实在没什么好滋味。什么的滋味七年级作文4那是一个夏日的午后。我，作为第7号选手来到了演讲决赛的比赛场地一路上我都强忍着内心的不安，嘴里一直重复着我的演讲稿，手也不由自主的挥舞着。到了学校，我才抑制住心中的不安，和其他选手一起去排号。我抽到了7号，心也自然舒坦了许多，信心也就上来了。我们一起到准备区坐下。我环顾四周：其他选手们都是一些班上的“名人”啊！我该怎么打败他们呢？观众们在一旁谈笑风生，吵得我心神不宁。这时，上课铃打响了，坐在最后的朱校长架起了摄像机并挥了挥手。主持人便心领神会，健步走上了讲台，开始为比赛做介绍。等介绍完后，他们便开始喊号。首先是1号选手上场。他信步走上讲台，开始了他的演讲。虽然他的演讲稿写的并不好，但他却有自己的妙招唱国歌！老师给他打出了9。9的高分，我的自信顿时少了半截。前六号很快就过去了。我的心也是越来越紧张。前六号的成绩尽是些高分，而观众们的呼声与惊讶声也压得我喘不过气来。“下面一位，七号，张隽晗！他演讲的题目是中国魂，永传承！有请！”到我了！到我了！我慌张地接过老师递来的扬声器，清了清嗓子，走上了讲台。老师摆了摆手，示意我开始。虽然在台下有些紧张，但一到台上却如释重负。我开始了演讲，台下的观众们也渐渐停止了交谈，一个个目不转睛的盯着我。我时不时看看老师，当我看到老师不住点头时，我释然了，信心也就自然而然地上来了。我沉醉在演讲中，整个班里都回荡着我抑扬顿挫的声音。当演讲结束，我鞠躬致意时，台下响起了震耳欲聋的掌声，那一刻，我知道我成功了！“七号，10分！”我，我成功啦！许多天来的辛苦努力，终于换来了成功的喜悦！我细细的品味着激动的滋味。什么的滋味七年级作文5我爸是一位常年工作，一年都不回来看我几次的父亲。每当他回到家中，必定是休假。那天，他拎着肉和礼物回到家，多日的出差才显得更加瘦小。母亲去迎接拎着肉，就去了厨房，父亲直径走到奶奶屋中询问身体状况，而我才刚刚放下暑假作业出来。走到沙发边坐下，父亲也与我聊聊学习，此刻厨房里冒出了炸油声。随着时光的流动，菜也陆陆续续的端到了桌上。最盛大的还是母亲的绝活红烧肉。一家四口坐在饭桌上准备吃饭，我就将一块儿瘦肉多的夹给父亲“好久不回来了，父亲请吃！”而父亲并没有收下而是夹给了奶奶“妈，儿子工作繁忙没有关注您，这块肉您吃！”父亲面带笑容的说。“孙子啊，你看着肉大，吃了考试分就高！”奶奶又慢慢地夹给了我。大家一想红烧肉被奶奶一说竟然跟成绩挂钩了，桌上一盘笑声。回神一想，父亲给奶奶是孝道的体现。于是我准备给母亲，而她神机妙算，早已知道我的心思。说道：“事不过三，儿子你要吃了哦。”我只好吃下那块肉反复周转的大块瘦肉，那个味儿别提了，就是一个字香！当我吃下肉后，大家才开始动筷。奶奶的牙口不好就没有吃什么，父亲就立刻去厨房煮粥，却不知母亲早已煮好，他非常自责的说：“我只顾着做生意了，却对家人有极大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了，一小口的吹，一小口的喂，家依然是那么和睦。奶奶亲情的味道是爸爸喂的粥，父亲的温暖是休假与家人的陪伴，而我呢？是一家人浓浓的爱，浓浓的暖，浓浓的亲情。还有红烧肉，浓浓的香。身边的亲情，需要大家去呵护，去品味！什么的滋味七年级作文