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    生物第六章生态系统第15课时生态系统的稳态及其调节课件浙科版.pptx

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    生物第六章生态系统第15课时生态系统的稳态及其调节课件浙科版.pptx

    学考要求,一、生态系统的稳态及其调节,二、生态系统稳态的破坏,达标检测,内容索引,一、生态系统的稳态及其调节,1.稳态(1)含义:生态系统的一个重要特点就是它常常趋向于,使系统内部的所有成分彼此,保持稳定。(2)稳态的原因:稳态是靠生态系统的 来实现的。2.反馈调节当生态系统中的某一成分 的时候,它必然会引起 出现一系列的相应变化,这些变化最终又反过来影响 的那种成分,这个过程就叫反馈调节。,新知导学,稳态,相互协调,自我调节,发生变化,其他成分,最初发生变化,在内环境稳态调节中是否也存在反馈调节,以哪种调节为主?,思考,答案也存在,以负反馈调节为主。,答案,3.反馈调节的类型(1)负反馈作用:是最常见的一种反馈,反馈的结果是 最初发生变化的那种成分所发生的变化,使生态系统 稳定。实例:某草原上狼、兔和植物的数量变化。(2)正反馈作用:生态系统最初所发生的变化,使生态系统 稳态。实例:一个湖泊生态系统中发生的正反馈调节。,负反馈,抑制和减弱,保持,加速,远离,探究1实例分析负反馈和正反馈(1)完成下图的填空,解释调节过程:,互动探究,由此可见,生态系统中某一成分的变化所引起的一系列变化,反过来 最初所发生的变化,这种反馈叫,这种反馈能使生态系统。,抑制和减弱,负反馈,保持稳定,狼的食物增多,狼吃较多的兔,狼吃少量的兔,狼因饥饿死亡,(2)完成下图的填空,解释调节过程:,由此可见,生态系统中某一成分的变化所引起的一系列变化,反过来 最初所发生的变化,这种反馈叫,这种反馈对生态系统。(3)生态系统中 调节起主要作用。,加速,正反馈,有极大的破坏作用,死鱼腐烂加重污染,负反馈,探究2归纳概括连线下列类型及结果:,特点 类型 结果 举例,抑制或减弱最初发生变化时的那种成分所发生的变化加速最初所发生变化的那种成分所发生的变化,.使生态系统保持稳定,a.兔增多时草减少,后者会引发兔减少,.使生态系统远离稳态,b.湖泊污染时鱼死亡,后者加剧水污染,答案,例1生态系统自我调节功能的基础是负反馈。下列哪项不属于负反馈调节 A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制B.草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降C.森林局部着火破坏了部分植被,但空地土壤肥沃光照充足,幸存植物能 迅速萌发生长D.池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差9,答案,解析,解析草原鼠的数量上升,蛇的食物增加引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制属于负反馈调节,A项正确;草原被蝗虫采食后,草原植物再生能力增强,可以减缓植物种群数量的下降,属于生态系统的自我调节,是负反馈调节,B项正确;森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速地萌发生长,属于负反馈调节,C项正确;池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差,属于正反馈调节,D项错误。,例2下列关于生态系统稳态及调节的叙述中,错误的是 A.正反馈和负反馈均有利于生态系统稳态的维持B.负反馈调节是生态系统自我调节功能的基础C.自我调节功能强的生态系统,抵抗外力干扰的能力强D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节功能会受损害,答案,解析,解析负反馈有利于生态系统稳态的维持,正反馈使生态系统远离稳态。,二、生态系统稳态的破坏,1.生态系统的发展趋势 多样化、复杂化和 完善化。2.生态系统稳态的破坏(1)破坏原因:当 超过一定的限度,生态系统的自我调节功能本身就会受到损害。(2)破坏因素:自然因素和 因素。,新知导学,物种,结构,功能,外来干扰因素,人为,3.正确处理人与自然的关系(1)人类生存和发展的基础:保护生态系统 的稳定。(2)人类的活动与稳态的关系:人类的活动除了要讲究 效益和 效益外,还必须特别注意 效益和生态后果,以便在利用自然的同时能基本保持生物圈的稳态。,结构和功能,经济,社会,生态,探究实例分析阅读下列材料,回答问题。我国蓟县盘山有一片原始森林,那里树木郁郁葱葱,百鸟争鸣,风景秀丽迷人,当地人称之为“八仙桌子”。科学家去“八仙桌子”调查过,发现那里害虫种类非常多,但是那里却从未出现害虫的大发生,也未造成大的伤害。(1)试分析产生这种现象的原因:该地生物种类繁多,营养结构,各种生物能够保持,因此不会出现害虫的大发生。(2)稳态的标志:物种、结构 和功能。,互动探究,复杂,相对稳定,多样化,复杂化,完善化,(3)生态系统自我调节功能大小的判断,复杂,简单,强,弱,(4)我国的黄土高原最初是一个森林茂密、郁郁葱葱、山清水秀之处,后来由于人们乱砍滥伐,使生态系统遭到破坏,变成了不毛之地。这说明:生态系统的自我调节功能是有 的,当外界干扰因素_ 时,生态系统的相对稳定状态就遭到破坏。,一定限度,超,过这个限度,例3(2017温州十校联合体模拟)下列叙述中不属于稳定的生态系统特征的是 A.各种群都处于种群密度越来越大的增长型B.能量的输入和输出之间达到相对平衡C.动物和植物在数量上保持相对平衡D.生产者、消费者之间构成完整的营养结构,答案,解析,解析一个稳定的生态系统,各种群密度应处于相对稳定状态而不是增长型状态。,例4下列哪种方法能增强生态系统的自我调节功能 A.减少捕食者和寄生生物的数量B.使生产者和消费者在数量上保持平衡C.增加生物的种类D.减少生物的种类,答案,解析,解析减少捕食者和寄生生物的数量,使得生态系统组分减少,自我调节功能减弱,A项错误;生产者和消费者在数量上保持相对平衡,能够维持生态系统的稳态,但不能增强自我调节功能,B项错误;增加生物的种类,营养结构变复杂,生态系统的自我调节功能增强,C项正确;减少生物的种类,营养结构变简单,生态系统的自我调节功能减弱,D项错误。,自我调节功能大小(1)决定生态系统自我调节功能的因素是完善的营养结构。(2)一般情况下,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节功能就越弱;在一个自然形成的生态系统中,各营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节功能越强。(3)生态系统的调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰强度超过一定限度时,其自我调节功能就会受到损害,生态系统就难以恢复。,学习小结,(趋向稳态)生态系统,稳态,定义:指生态系统结构和功能的稳定特点:系统内部的所有成分_标志:多样化、复杂化和 完善化,自我调节,方式:_ 调节,负反馈:抑制和减弱最初所发生的变化,使生态系统保持稳定,起主要调节作用:加速最初所发生的变化,使生态 系统远离稳态,彼此相互协调,保持稳定,结构,物种,功能,正反馈,反馈,限度:自我调节功能有一定限度,保持稳态的意义:人类生存和发展的基础,人类活动必须讲求生 态效益和生态后果,达标检测,1.可以说明生态系统具有自我调节功能的简化实例是 A.食草动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起食草动物数量增长 受到抑制B.豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤菌获得含氮养料C.山区植被遭到破坏后造成水土流失D.废弃耕地上杂草丛生,答案,解析,解析生态系统的自我调节功能是指生态系统抵抗外界干扰,并使自身结构和功能保持相对稳定的能力,A项说明生态系统具有自我调节功能,C、D两项生态系统的稳定性已经遭到破坏。,1,2,3,4,5,2.下列关于反馈调节的叙述,错误的是 A.反馈调节分为正反馈和负反馈B.正反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化C.负反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化D.在维持生态系统的稳态中,负反馈调节起主要作用,答案,解析,1,2,3,4,5,解析正反馈的结果是加速最初发生变化的那种成分所发生的变化。,3.以下不属于负反馈调节的是 A.血糖浓度影响胰岛素的产生B.生产者数量影响消费者数量C.湖泊污染后鱼类死亡,进而加重湖泊污染D.甲状腺激素影响垂体的分泌,解析负反馈调节是生态系统自我调节功能的基础,其作用结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。而湖泊污染后鱼类死亡,加重了湖泊污染,从而加剧了鱼类的死亡,所以属于正反馈调节。,答案,解析,1,2,3,4,5,4.以下不属于生态系统自我调节的实例是 A.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长B.某水环境中的微生物可降解有机污染物C.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降D.某森林鸟类的数量因害虫数量的增加而增加,解析使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群生长属于对生态系统的人工调节,不属于生态系统的自我调节。,答案,解析,1,2,3,4,5,5.下列曲线表示四个不同自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,一级消费者和二级消费者的数量变化情况。其中抵抗外界干扰的功最强的生态系统是,1,2,3,4,5,答案,解析,解析题中四个曲线中,只有C选项的曲线受干扰后,一级消费者和二级消费者的数量变化与原来变化趋势基本相同,所以该生态系统的抵抗外界干扰的能力是最强的。,1,2,3,4,5,

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