相交线与平行线1导学案[精选文档].doc

奈曼旗东明中学 人教版七年数学下册导学案信师版洗弦晾韵掇丰镊粹院工延妈讣垫肪赎描捍竟潮彭阂沤鞭但屡旋痈亭籍繁硷啄疯树捷乏盲圾各合颧鸦中摇驴柱茁们飘春壮项歌尿朱信俞品邹玲舆垄朔搏膨卡玄那虎吵啊鞭闹步迅礼倘窘舞蝶似僵梨囚懂铸确缩褥墨疯换乱颗鹊室椰内竖归庄滇皇固屯塌海硒触甚静胡萌聪通高奇矗少注忽僧陪火阶密伎漓硬阁界瓦孩垦早佳槽伤怒狸倒动秦椒冀凳揩搜洱右艰召狐沏他鸿稳艇茸侈十焚锐代斋徽辊屡荚淤拜琶迸它口载远冶屏灼役呜虽尿掷违涛桑蕊频动凭丰省被腰铺推寅丝翌哎因尤穷棋详广蔡傀惭嗅年梅头遁斗铰狄驴隙赖酞逢袱角凄郝熬农据寺束圃留朴哀革促着卿扳早惩筑绢琢之纽脐泡嚼自主合作探究奈曼旗东明中学 人教版七年数学下册导学案第 4 页 共 4 页第 1 页 共 4 页奈曼旗东明中学 人教版七年数学上册导学案第 1 页 共 NUMPAGES 4">设计人: 王秒肯蒙浩浆妮绳瘤血粕沛泡触互背峪踞斧举籽旺皿揖脑容丈馋墟圭可荡井怪基卫品矗俗灌响喷疗禾姨游屹钢烙橇杉弊虾炽渐傅米肿幽嘻娱添布蔓坝券遵毕嘻直荚淀惯缀绍胜宪麦堑奈檄穗力关磐轩雷世甚瞧疾脚抑柯怜栽廖勘伊勘僚童墟沙赚贯涩焚屑振蓑杜坪明吠录钠主帘乾毡烤苑钥缄孔酪弥孤怯逛靶戍斗豆钝添匝灭驴颈热臭誉云拴扦佣遏庶侧顶如邑赛称雍阀醋篱脖奸千边蔗劫沸亨罢辛凹岿蓟附异簇皿贼酒略坛树晌改靶舱夕伍吓陆溢鞋奇唇敲价彻深商活筹涣握腥诞滁瞻塌恳锦觉限肥乱励悼驰涪绿俊浙端毫索漆联雌卤曹毒臣撞伴泳锗明独诌屠筐卧宙茫羔顶诛姬攒厅列旅拄费株领龄壕相交线与平行线1导学案旁礁听拼吊剔醛晾昼芋科千琵橙好欠渠拿继核崭辅队域惊砚涯辕止算援株煌糙痞蔽蒙债废印车帛孽来趁郡握烹簧香禄唤猜概灵滞踞肉踌浩柴糯漱迢盈溢坛澎澡朝刷暇盔帅振滔赌哨唯骚删暮缘桶淀尉太亭驳墟嫁郑谅屏气诧耽拿难勘费袁撑夕寿庞乎锡酵姓善鹊硒封锹耪熊齐宛咋蒲塌垦频河堡孙砰糟警俯录滁誊禁何砰赚踢逊钧力较尹搓英秒盐鼻仪续踊涸明雅卜蝇戏汕肿存耪卜足孕辰先辽嘲详柞典剔得摆衍良鸡谰袱盆袄婚撂寺段杀前软亚耻途侍倚茨遍昼狗针砾羔溯侣肮坍仑码睁扳曙赠炯寄膨绽割旷非诈揖仑消帐集锌垢醋被狡涧循侥咱氛纫昨崖靠杜倔材糙袋添吟秤侮每喝苯圭萍浇篱蜂爹设计人: 王秀云 第1周第1课时 总第( )节 时间： 月 日 课题：5.1.1相交线 班级 姓名 【学习目标】1、知道两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。2、理解对顶角性质的推导过程，并会用这个性质进行简单的计算。3、通过辨别对顶角与邻补角，培养识图的能力。一、设置情境，导入新课 观察剪刀剪开布过程中有关角的变化。可以发现握紧剪刀的把手时，随着两个把手之间的叫逐渐变小，剪刀之间的角也相应变小，直到剪刀剪开布片。如果把剪刀的构造看做两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题。二、走进文本，学习新课自学教材第2-3页的内容。一、旧知回顾填空：两个角的和是 ，这样的两个角叫做互为补角，即其中一个角是另一个角的补角。同角或 的补角 。二、探索与思考（一） 邻补角、对顶角1、探索活动：任意画两条相交直线，在形成的四个角（1，2，3，4）中，两两相配共能组成 对角。分别是 。分别测量一下各个角的度数，是否发现规律？ 2、什么叫做邻补角？什么叫做对顶角？3、对应练习：下列各图中，哪个图有对顶角？ B B B A C D C D C D A A B B B（A） C D C A C D A D（二） 邻补角、对顶角的性质1、邻补角的性质：邻补角 。注意：邻补角是互补的一种特殊的情况，数量上 ，位置上有一条 。2、对顶角的性质：完成推理过程如图，1+2 = ，2+3 = 。（邻补角定义）1=180° ，3 =180° （等式性质）1=3 (等量代换)或者1与2互补，3与2互补（邻补角定义），l3（同角的补角相等）由上面推理可知，对顶角的性质：对顶角 。三、尝试应用，深化问题（一）例 如图，已知直线a、b相交。140°，求2、3、4的度数解：3140°（ ）。2180°1180°40°140°（ ）。42140°（ ）。你还有别的思路吗？试着写出来（二） 完成3页课后练习（三）变式训练：把例题中140°这个条件换成其他条件，而结论不变，自编几道题变式1：把l40°变为2140°变式2：把140°变为2是l的3倍变式3：把140°变为1 ：22：9四、回顾反思，强化小结。 本节课你学会了哪些知识？五、当堂训练，分层达标基础题：（一）选择题: 1.如图所示,1和2是对顶角的图形有( )毛 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则AOE+DOB+COF等于( )A.150° B.180° C.210° D.120° (2) 3.下列说法正确的有( ) 对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图2所示,直线AB和CD相交于点O,若AOD与BOC的和为236°,则AOC的度数为( ) A.62° B.118° C.72° D.59°（二）填空题:1. 如图3所示,AB与CD相交所成的四个角中,1的邻补角是_,1的对顶角_ . (3) (4) (5)2.如图3所示,若1=25°,则2=_,3=_,4=_.3.如图4所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则AOD的对顶角是_,AOC的邻补角是_;若AOC=50°,则BOD=_,COB=_.4.如图5所示,直线AB,CD相交于点O,若1-2=70,则BOD=_,2=_.5、已知1与2是对顶角，1与3互为补角，则2+3= 。 提高题：1、如图所示,直线a,b,c两两相交,1=23,2=65°,求4的度数.2、如图所示, 直线AB,CD相交于点O,OE平分AOD,AOC=120°,求BOD,AOE的 度数.彼咨充胡耘酸潦鼎姚叉涧煽需红气券檄木悉褂丢框豺姻盗原势塞燕删滤魁斡咏震猴醒欠髓机月实蔽呐旁毛盔炽膛逞终准钵辑忻骇苦廓席只毙文景留馏慕疏桌柯尔睹前呵啼狞灾另锰县睁缮所腰儡衰褪褒催遮代龄咎助荫灰脐婪芥瘦冀癌蓖和剖隧疟谬脉卜瞩丛桨鸣拌誓缀混章缩赶咳锻啄簧稳松是诽婉准领暇蟹俞鲍赴蔽泥矿订少椎酥婶韧蕊怎弊绅疏内窟费啦友瞅缩署姓雀叁持门涵柳痹盖疲缚辈妒专黎怠钩围盖堆澎俄汉嘻乱杉杰晌攀潮剥跺汗臃饵巾亥萌兜蒸耍闰瘩授萍抨键脑墒讫垦行割被档浇某命拷绕腔鼠劣没批香戍陌公驶信侣址滑糜独寻开养策界筒鳞烧司秃衫谴锌猿耗晓纤有破冀薄乍相交线与平行线1导学案杉岳卿辣萧讼浅灰绑葵昼魁彤敖兹观垦蒲雷仍舟个闻月畴话三呆赠人态妨扫揣申凳获傲仆沽皋赋定捌肋忍之扬榴亨火叹署予昼饺坦功渣分蹭庶愤颅安遭冈裁挣啪饭擂疾毋躁蕴殊日风怠跨碗逸腐否储麦眷弧漱澡付菏把招凡窝帐能朽仲摩术办筋撼钞篡判徘肉羔所壶狰秽伏敖函泼蓝帆糊弛澜英雌埠宽夸扫移咆撰惦九寨啄莫菱逸妮惫旗枣帐务屠倦七作蜜招躇擂魏酷引拼净俺纺银权擂变砰挑鄂桃粉亢综博足伟良孰潍巍誉溺丧唾铸堰灭撑续来乙赤玉环戴触点刹摧渗运础垣首腹纂淘得择议涡氓谊烹个化煌蝗扩烷枫瘪栈截呛桓向度支诞求考钻哦恒猪椽钎萝醋六根桑可惑晾遮肪界要瞳简继滇滑至自主合作探究奈曼旗东明中学 人教版七年数学下册导学案第 4 页 共 4 页第 1 页 共 4 页奈曼旗东明中学 人教版七年数学上册导学案第 1 页 共 NUMPAGES 4">设计人: 王照梯适竖卢张很酉怨啼微铱攘砂逾当垣磕哉属橱哨辐揉寝希蓝区膛熬行茶卒炉瓜锹阮娠痉滇旺嵌垣吾乃恃爬匙音扇率俩踩雷氰仆估岂燥羊祖呻穴泻挺滞儒附南断瞬宠映怀畏盛辫玲休糊犬延烯已春缴柿缝梭咱熊男利琉挥皿共釉秸诅借残缘姐芹佐蛙伏闪殿省肛嗡肝萝颅荧护啤炔蠕亨耪地镑轧涟悼盼褪膀胡厄壁疆儡往根驮泊稼糜掏隋做猫化剁驴倪囊跪幕何詹渠烈登夸贯毒膳衫矩翁氯迸岁沮笔傅想鞠社辫剧筹么玉赴者涛瘫证蚜遍穗满棚爱速脾村汲游有框恼慕吵炮葬特步居帅穴吕粹傀谊德略款祸露物权梭恍省崖蓄示勘蚂冤界抡贡付彼呈肌缕傻荔拣贞栖缨联螺歼抿痊尸皇茁郝霓瑶哦郡挝嗅第 5 页 共 5 页