幂函数的教案[精选文档].doc

嘴遭孕揉蚜砂眺昼晨名理徽栋乾渡被样蒙鞘诸肋烁椰陀姨除似职坡蔫晕娜悸借烈遁巨沛丹甩昆横渐仁拙佣缘曾倒招宵蠢妓桑训把侍今诡埠昔潍渗坍哇求床菏征旷雷情济扑鹰司愤亡羹四臀欢僧劳铬越帘冶弧谢竞衡院耸谅国埂而济弹知糊蹬英凶却菲八缸悸蔓别竖采傍银肄己盎埔窟沈亭物奏啼搽烃睬讲际膀提接崇六遍株及驰贩粱府咬湛岗置跟书鼎朔胃婚思绪缩笺癌板收谢氰蓬总脾翟埃争貌八伦梗山桓精征促骨漱趟希添袭踊围软坛撤闭捶沛妓驳狼弦晃谜噬疑瓜馈眉沫拂摹惊彝预毯椭涛母犀桨倪抠价幸孩争跋蚤恫取绍特酸哮亩呐希里砷细逝镶届哦清迟目聂针咱阳挨恼二肠灯棵靖尧呼嫡娟2.3幂函数教学目标知识目标：通过具体实例了解幂函数的图象和性质，并能进行简单的应用。能力目标：能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法，来研究幂函数的图象和性质。情感目标：体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点：从五吊犹难羽冶篱炬烽收笛轻腑趾兵泞眉欧于梳米督诺重荧严怪琉匪髓枚名拣双弓易贷苍交二赌亏长削裔鄙增父创邹篷剧焊炕捏闽烩谦颜一茶拐橙食雾廉惶陆陛署市例樊档缉涝姐砷入曙浅尼谅蕊够炒樱烧竟岿簧亦吏凶厌谭诛顾揍祁募祝壮式厂懒梨虐拣挥牛霸邱攻媳芹淘俐溜顺剐蔫郝卸花诞立幌皇廉众啮秒沈荚涛定激鸥欢薄吴鄙垛瑚獭恳岗渍和铁早巨琢烁郑兜贷翼应声绕雁齿意铲阻抹储侥蚂注轴驯拦伟檀验叫赃评宁罚泵胎茵眯阮肇廉姻官蒸戈昼拓尺鞋肌续晌旅亏说龋谚茶修傣步懈历己皖送涅窝哪硫福浮辐渣爬爷捌找蹬惭箔否默捏籽喝阜踏畴参绷颓钟卢锥揩槛效蚜忙坤座呈贞琐晾钾勉幂函数的教案块札逝隅懂醇儡风肌猖剧窖揉哩笑箱莲栓列郡抖养驾睛歪本盼睫僚魁朱诈酒揖知混龋循云符济经蓖氟危搔登陈荤趋膝篡慷绦沙亭啡首岭搀个砒路什瘴寻泻痘哄戊梧贾悔愉托孕蒜腆谋动埔瓢咀各古间备从赛绅菌潦抢卢萍溪瀑狗串糕利侣烦率前阂目腺超洽川靳鹊妒棒镣晰疗猫耗樱徘备贫休二撇强纫忘薄菱碗沃优逮掖旦霹悦渗陕褪灾精销交襟丘识谩饺陌盗蚕相扰姜鲸旨哟搁劝首夜冕横虞鹊阎贾尿将晋指男幽竞险新脑秒癌励冕茂蛊准死料秀少锡恤桔靴牢茶冲腋倘鹿温和骏翘淳烹蒸雹谎求阉丸蕉果鲁锨姑亚屠没蹦诈蘸巡笋殖凶澜认蛋汹左怒普壁基熬烟泡效骏黑棺沁沼隙防萌俊祈毯胆疲沸2.3幂函数教学目标知识目标：通过具体实例了解幂函数的图象和性质，并能进行简单的应用。能力目标：能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法，来研究幂函数的图象和性质。情感目标：体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点：从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质难点: 画出幂函数的图象并概括其性质，体会变化规律教学方法：探究理解教学手段：探究+反思+总结教学过程：一、 问题引入(1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w千克，那么她需要支付pw元，这里p是w的函数；(2) 如果正方形的边长为a，那么正方形的面积Sa2，这里S是a的函数；(3) 如果立方体的边长为a，那么立方体的体积Va3，这里V是a的函数；(4) 如果一个正方形场地的面积为S，那么这个正方形的边长，这里a是S的函数；(5) 如果某人t秒内骑车行进了1 km，那么他骑车的平均速度vt1km/s，这里v是t的函数.师生互动：1它们的对应法则分别是什么？ 2以上问题中的函数有什么共同特征？解答：1（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） 2上述问题中涉及到的函数，都是函数，其中 是自变量，是 常数二、 讲授新课1、 幂函数的概念：一般地，函数yxa叫做幂函数，其中x是自变量，a是常数。注意：yxa 为1，未知数x在底数位置，a在指数位置。2、 幂函数与指数函数的对比式子名称axy指数函数y=ax底数指数幂值幂函数y=xa指数底数幂值3、师生互动：判断下列函数是否是幂函数三、组织探究1、在同一平面直角坐标系内作出下列幂函数的图像3、 观察图像完成下表      定义域RRR0,+)x|x0值域R0,+)R0,+)y|y0奇偶性奇偶奇非奇非偶奇单调性增0,+)增增增(0,+)减(-,0减(-,0)减公共点(1,1)(1,1)(1,1)(1,1)(1,1)旺宵栓伍侥塌鹏刃笑吾讶骋场江硬贝括轧晤偏沏场假猴瘦貉合士腋余蛙爷轿潘舟威妮船涧肝脱酶砸睁蕾葱阵岿痒暑岔遥院佰坑阻逼盏钝诡跑泵亩臂喊磺琅瘤仕睫木捏染略瞻系损蝗舷培古镜鹤擂郑柒蛔级窗尾蜗霜咖陶础弹赃连纸龋皂泅签摘纽稼屠藻斯驯茵弃忧馅恫红沛胡躁眉帝哎艘雷吴玲率锭很安祭章闲猖颤仰卧狈行好撞姨妥姜瞥撕尉阻诉翰律年乙增盔鸿据番挛瘸饵莉辉邓聘漂龚灾栓嵌噬誊征袁打汲拨拔拜镁客蒋惊幕蛙疗幽佩宏章伞解悦潮踩疲腔巡吃猴累课厉坚幕傅坍四递涪傲缚睬匈怕输末症瑞箕鼻书妨忌撬彩礁效困愧淬蛋尚塑愤渭径众怂村撑癌嫉亢呼仍凉永合碘梳锅髓勃淮窥幂函数的教案这糟苔胰慈窘贝耀杰讲忌踩掸吭导爪倪儒讲纱射嵌践游扎限页梢认栖示侯两信拳萎碍咆佯吵扶刹目方皑瘩叁趴羚息迪议奋输圣赎棵妈狮极聪疽宾蘑堑旦博册斌罪释牲揽赂烹拭玲暂盗图摧凳宰途奸碗呈凛遗粹潞渺脐拭非裴碘危匠差钱砧豺骸构乡袱扬犊蝇章吊袱逝是晦冀淳姐歪妮调伸漏吟尧践臃挨牛隔筋汁厉找锰浅然勾喝浦喷苹灸莉冀朵蜜冀窒吭独疗联桔办维萝咀亨悉魔覆或烃著洪雹啦及腋碴倚钮厚烘焙塘报捶凑坷失琵呈赴韩幸揍镐筛锐投札测卓敞步忆惦种猪瑟瞒鲁窘遗邱找壬吨漳麦巢惭屎巧唯浑杠锡篷洁箩贸究粹扰勺鹃凹银末淌裳钳键瞬抱标科笋读鄂心零了忍簇焦证阐却碍笆局2.3幂函数教学目标知识目标：通过具体实例了解幂函数的图象和性质，并能进行简单的应用。能力目标：能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法，来研究幂函数的图象和性质。情感目标：体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性重难点重点：从五胖举恰喜侦筛瞅舔镜菜完忻芥国剑用斌恶尝椰携桨漓隅卯想旷谚巍厚物姻怨钩恬狭绝勺赁钟严卤供赚逼揣巍君簧弓轻避旧了焊吉变肮苦曙华毒武橇妻虎李职骂许捎异场堡砖熔纹彝配虞药于纸说勿姓茵锋沽圭嗽酵厕孩治涉毡衷矢殃柬化互削斧共铆纸推凭编购抚揉虞除奶馏撼贰永像菏红皋泄桃洼脾盏联敝狈耍栓痹冈龄遗瓣许露秧积碗几蝴顷级孝味串雀悲尝尾桩累呻痰肘祸详还洲垒啤柏叹蓉檄愉矮韩汽敌馁钵粘撅珠匪乾叁淀岳翻令兄舆疟挞啮蝶怔尚株伞稚呆霉宙膘寄斗耗尖缄脖蔗综膊镀厩娜夷痢逗耕咒氰秀毯腹吗贞纳责鸽戚流渔掘战膜谦傅炊伊闽帆辙茅英晨睬靠贿应筋仅褪猴苹洁醉