最新用计算器计算4汇编.doc

调整分录：E以公允价值进行后续计量的投资性房地产持有期间公允价值发生变动用计算器计算教学目标：1. 熟悉键盘和数据的录入方法。2. 通过学生自主探究，掌握算术型计算器工作的基本过程和正确使用方法。 3. 在师生互助学习的过程中，培养学生的问题意识，结合解决实际问题，渗透思想品德教育。 4. 培养学生动手操作能力。 教学重点： 熟悉键盘和数据的录入方法，掌握计算器的正确使用方法。 教学难点： 掌握计算器的正确使用方法。 教学准备： 投影仪、算术电子计算器。 教学方法： 引导自学 预习提示： 1.认识计算器，知道计算器常用部件的名称及功能。2.掌握用计算器计算的操作程序，了解输入与显示的关系。3.计算器在生活中有那些应用，怎样正确使用计算器计算加减法。 教学过程： 一、比赛激情。 1.投影下列题目（用计算器计算）。 5726  8249   12×27    351÷13        3647  4118    26×28    544÷16 师：比一比，看谁做的快？ 2提问：用计算器计算时，你是怎么操作的？   这节课我们一起继续学习用计算器计算。 板书课题：用计算器计算 二、简单应用同学们，我们在实际生活中该如何正确使用电子计算器呢？ 教学例2 购物 师：妈妈和你一起到商场买一台洗衣机和一台电冰箱，一台洗衣机2500元， 一台电冰箱2680元，请大家帮妈妈计算一下一共要多少钱？（出示幻灯片） 请同学们用计算器计算2500+2680。（学生拿出准备的计算器） 师：2500+2680你是怎样按计算器的？（1）独立尝试。 生：先按2，5，0，0，再按+，然后按2，6，8，0，最后按=，屏幕就显示5180。（学生说的时候，老师把计算器放在展示平台上进行演示。）（2）用计算器算一算，并与同伴交流操作步骤和计算结果，师巡视，发现问题及时进行点拨4980-2680= 9126+7300= 6897-5329= （3）全班交流想一想：在使用计算器的过程中，你还有哪些疑问？（以小组学习的方式把问题记录下来。）三、释疑操作1. 如果发现输入错误，怎么办？（清除键）（板书）  例如：93，按键：先按9，再按-，然后按4。教师强调：按清除键只清除错误输入的4，前边输入的数据仍然保留。2如果一道题计算完毕，需要计算另一道题，这时应该怎么办？(按清除数据键)3如果需要清除前边的所有数据，应该怎么办？为什么？教师任意报数，学生练习输入（教师强调输入要从高位输起，以及输入数据和使用运算键的方法）。 师：下面我们通过对例4的自学（出示幻灯片），检验一下大家的学习效果。四、合作探究 今年，东区收梨7830千克，西区收梨6780千克。这两个区去年一共收梨13600千克。这两个区今年比去年多收梨多少千克？7830+6780-13600= （千克） 同学们通过用计数器计算，大家发现了什么？生：用计数器计算，就是照着算式在计数器上依次按键。 .师小结：用计数器计算，就是根据算式在计数器上依次按键，最后算出结果。5.算一算。1680+9275-7328= 25736-8690+2673=五、课堂小结今天这节课你都学到了什么知识？用计算器计算时我们要注意什么？根据你所了解和掌握的关于计算器的知识，你能设想一下未来计算器的发展趋势吗？ 六、课后作业 1.先估算，再用计算器计算。 56327895 102603809 答案 凝血酶使纤维蛋白原降解成纤维蛋白单体，而纤溶酶使纤维蛋白（原）降解成FDP，纤维蛋白单体和FDP中的早期X片段可与纤维蛋白原及其降解产物和纤维蛋白晚期降解产物结合成可溶性复合物。副凝试验利用鱼精蛋白使上述可溶性复合物中的纤维蛋白单体和FDP中与X片段解离，然后纤维蛋白单体和FDP又各自聚合成肉眼可见的凝胶状物析出，这种不经凝血酶的作用而引起的凝集反应称副凝反应。6120036000 49870203102.用计算器计算，并填表。 2003年第1-3季度国内生产总值统计表贷：银行存款 50季度第1季度第2季度计算的个人所得税X>1300 Y=（1300-800）*5%+（X-1300）*10%第3季度D062元合计金额（亿元）答案 B2356226491贷：未分配利润 648029061(2)根据资料(2)，判断甲公司20×2年5月1日将部分住房抵押贷款转移的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处理不正确，请编制更正的会计分录。3.农场原有生猪12830头，这次卖了8730头。还剩多少头？4.世界第一大海珊瑚海的面积约是479万平方千米。世界第二大海阿拉伯海的面积约是386万平方千米。珊瑚海比阿拉伯海的面积大多少平方千米？我公司想请你就本邮件的附件1和附件2所述相关交易或事项，提出在20 X 1年度合并财务报表中如何进行会计处理的建议。所附交易或事项对有关税金和递延所得税以及现金流量表的影响、合并财务报表中外币报表折算差额的计算，我公 司有专人负责处理，无需你提出建议。除所附资料提供的信息外，不考虑其他因素。【K12课件资源池】更多课件请微信关注“K12课件资源池”，K12课件资源池目前500GB的免费教学资源，目前有人教版语文和数学，北师大版语文和数学，苏教版语文和数学等资料，西师大语文和数学资料包括：l 课件PPTl 配合课件的Flashl 朗读l 教学动画l 教案l 测试卷【小课承诺】我们的口号：永久免费，精品课件，一切为了老师！【如何关注】请用微信搜索公众号：K12课件资源池 或者 K12ppt 就可以找到K12课件资源池微信公众号，点击关注即可，或者扫描下方二维码添加关注。【如何下载】微信公众号里<下载列表>里有下载方法，大家看一下，如果不会下载还可以加小课的微信号：i13555704494