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    最新必修2知识清单1305汇编.doc

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    最新必修2知识清单1305汇编.doc

    必修二遗传和进化遗传因子的发现 班级 姓名 第一章 孟德尔定律一、基本概念:(1)相对性状同种生物的 的不同表现类型。(2)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是 ,未表现出来的是 。(3)性状分离是指在杂种后代中, 。(4)杂交具有 的亲本之间的交配或传粉(5)自交具有 的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)(6)测交 (7)表现型生物个体表现出来的 。(8)基因型与表现型有关的 组成。(9)等位基因位于一对同源染色体的相同位置,控制 的基因。 (10)基因具有 的DNA片断,在染色体上呈线性排列。二、孟德尔实验成功的原因:(1)正确选用实验材料:豌豆是严格 传粉植物( 授粉),自然状态下一般是 种具有易于区分的性状(2)由 对相对性状到 对相对性状的研究(3)分析方法: 学方法对结果进行分析(4)实验程序:假说-演绎法观察分析提出假说演绎推理实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验(一)一对相对性状的杂交: P:高豌豆×矮豌豆 P:AA×aa F1: 高豌豆 F1: 自交 自交 F2:高豌豆 矮豌豆 F2: : 1 :2 :1(二)二对相对性状的杂交: P: 黄圆×绿皱 P:AABB×aabb F1: F1: AaBb 自交 自交 F2:黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 F2: aabb 9 :3 : 3 : 1 9 :3 : 3 : 1F2中:( )种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/16( )种基因型: AABB aabb 共4种×1/16 aaBb Aabb 共4种×2/16 共1种×4/16 四、基因分离定律的实质实质: 基因随 的分开而分离。 细胞学基础:减数第一次分裂后期五、基因自由组合定律的实质(1)实质:位于 染色体上的 基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中, 染色体上的 基因彼此分离的同时, 染色体上的 基因自由组合。核心内容: 基因分离, 染色体上的 基因自由组合。(2)细胞学基础:减数第一次分裂后期。第二章:基因和染色体的关系一、基本概念同源染色体形态、大小 ;一条来自 ,一条来自 。本质是_姐妹染色单体:一条染色体_后形成的两条完全一样的染色单体,由_连在一起四分体:每一对_染色体中,含有_染色单体,叫做一个四分体。联会:同源染色体两两_的现象,叫联会。减数分裂是进行 的生物形成 过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制 ,而细胞连续分裂 ,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞 。(注:体细胞主要通过 产生,有丝分裂过程中,染色体复制 ,细胞分裂 ,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞 。)二、减数分裂的过程1、精子的形成部位: (哺乳动物)l 减数第一次分裂间期: (包括 和 的合成)。前期:同源染色体两两配对(称 ),形成 。四分体中的 之间常常发生对等片段的 。中期:同源染色体成对排列在赤道板上( )。后期:同源染色体 ;非同源染色体 。末期: 分裂,形成2个子细胞。l 减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列 。中期:每条染色体的 都排列在细胞中央的 上。后期:姐妹染色单体 ,成为两条子染色体。并分别移向细胞 。末期: 分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。2、精子与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位(哺乳动物称 )过程变形期变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的 (3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第 次分裂,原因是 染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无 。3、减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的1个精原细胞进行减数分裂形成 种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成 种卵细胞。三、受精作用的特点和意义 特点: 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的 进入卵细胞, 留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到 的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。 意义: 和 对于维持生物前后代体细胞中 ,对于生物的 和 具有重要的作用。四、性别决定与伴性遗传 性染色体:与性别决定有关的染色体 常染色体:( ) 伴性遗传:基因位于性染色体上,总是和性别相关联的遗传 隐性伴性遗传病:隐性致病基因位于性染色体上的遗传病,如( )病 显性伴性遗传病:( ),如( )病 性别决定:XY型:如人类、果蝇 ( XX ) (XY )(写染色体组成) ZW型:如( 芦花鸡 )、( 鸟类)( ZW) (ZZ ) 其它:如蜜蜂、蚂蚁由染色体数目决定,未受精卵( ) 受精卵( ) 2、三种伴性遗传的特点:(1)伴X隐性遗传的特点: 隔代遗传(交叉遗传) 病子必病, 病父必病(2)伴X显性遗传的特点: 女男 连续发病 病女必病, 病母必病(3)伴Y遗传的特点: 病 不病 父子孙附:常见遗传病类型(要记住):伴X隐:色盲、血友病伴X显:抗维生素D佝偻病常隐:先天性聋哑、白化病常显:多(并)指第三章 基因的本质一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验:1、肺炎双球菌有两种类型类型:l S型细菌:菌落 ,菌体 夹膜, 毒性l R型细菌:菌落 ,菌体 夹膜, 毒性2、实验证明: 型活细菌与被加热杀死的 型细菌混合后,转化为 型活细菌。这种性状的转化是 遗传的。 推论(格里菲思):在第四组实验中,已经被加热杀死S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质“ ”。二、1944年艾弗里的实验:3、实验证明: 。(即: 是遗传物质, 不是遗传物质)三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验4、T2噬菌体机构和元素组成:外壳 元素5、实验结论:子代噬菌体的各种性状是通过亲代的 遗传的。(即: )四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明:在只有RNA的病毒中, 是遗传物质。五、DNA的特性:多样性:碱基对的排列顺序是 的。(排列种数: (n为碱基对对数)特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是 的。六、DNA的功能:携带 (DNA分子中碱基对的 代表遗传信息)。填表:转录和翻译过程DNAA链GDNAA链TB链GB链TmRNACmRNAtRNAtRNAG密码子A密码子A氨基酸丙氨酸氨基酸亮氨酸复制、转录和翻译过程的比较DNA复制转录翻译时期场所C20×1年12月31日少数股东权益为0贷:贷款 9 000万元B凝血酶原时间检查外源性凝血系统凝血因子消耗情况模板A0调整后本年净利润为20000-50=19500(万元)原料购买乙公司股权成本=1200×8.8=10560(万元)产物借:应收账款 5600答案 B(-)甲公司20×1年度涉及现金流量的交易或事项如下:原则12、()是MPR? (制造资源计划)微观计划的开始,是MPR?的核心。特点边解旋边复制,半保留复制边解旋边转录,转录后DNA仍恢复原来的双链结构翻译结束后,mRNA分解成单个核苷酸遗传信息传递DNA DNA意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状七、基因对性状的控制1、中心法则2、基因控制性状的方式:(1)通过控制 的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;(2)通过控制 直接控制生物的性状。第四章 生物的变异及应用一、生物变异的类型不可遗传的变异(仅由 变化引起)基因突变l 可遗传的变异(由 的变化引起) 基因重组染色体变异二、可遗传的变异及应用(一)基因突变1、概念:是指DNA分子中碱基对的 、 或 等变化。2、原因: 因素:X射线、激光等; 因素:亚硝酸盐,碱基类似物等; 因素:病毒、细菌等。3、特点:发生频率 : 方向 发生基因突变可以发生在生物个体发育的 时期;基因突变可以发生在细胞内的 上或同一DNA分子的 上。 存在4、结果:使一个基因变成它的 基因。5、时间:细胞分裂 (DNA复制时期)6、应用诱变育种方法:用射线、激光、化学药品等处理生物。原理: 实例:高产青霉菌株的获得优缺点: 育种进程, 地改良某些性状,但有利变异个体 。7、意义:是生物变异的 来源;为生物的进化提供了 材料;是形成生物多样性的重要原因之一。(二)基因重组1、概念:是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因 的过程。2、种类:减数分裂( )形成配子时,随着 的自由组合,位于这些染色体上的 也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 ,同源染色体上( 染色单体)之间等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组,组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 技术(注:转基因生物和转基因食品的安全性:用一分为二的观点看问题,用其利,避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。)3、结果:产生新的 4、应用(育种):杂交育种5、意义:为生物的变异提供了 的来源;为生物的进化提供材料;是形成生物体多样性的重要原因之一(三)、染色体的变异1、染色体结构的改变,会使排列在染色体上的 数目或 发生改变,而导致性状的变异。染色体结构变异类型有 、 、 、 。2、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内 的增多或减少,另一类是细胞内染色体数目以 形式成倍的增多或减少。3、染色体组:细胞中的一组 染色体,它们在上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。二倍体的体细胞中含有 个染色体组,多倍体体细胞中含有 个染色体组。4、多倍体育种常用的方法是 。多倍体育种原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制 的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍。多倍体植物的特点: 。5、单倍体:体细胞中含有本物种 染色体数目的个体。单倍体形成的关键是减数分裂形成配子,由配子发育而成的个体,即单倍体。例如雄蜂是由 直接发育而来的。常采用 培养的方法获得单倍体植株,单倍体植株的特点是 。单倍体育种的应用:培育纯系品种。单倍体育种的优点是:所得的后代全都是 ,而且明显缩短了 ,只需12年。三、人类遗传病类型6、人类遗传病是由于 改变而引起的人类疾病,包括 、 、 。7、优生的措施:禁止近亲结婚; ;提倡适龄生育; 。8、遗传咨询:对咨询对象进行 ,了解 ,诊断是否患有某种遗传病;分析遗传病的的传递 。推算后代的再发 。提出防治 和 (如是否适于生育、选择性生育)等。9、产前诊断: 检查、 检查;孕妇 检查; 。10、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的 。第五章 生物的进化一、现代达尔文主义(一) 是生物进化的基本单位(生物进化的实质: )1、种群:概念:在一定 内占据一定 的 生物的 个体称为种群。 特点:不仅是生物 的基本单位;而且是生物 的基本单位。2、基因库:一个种群的 个体所含有的 基因构成了该种群的基因库。(二) 和 产生生物进化的原材料(三) 决定进化方向:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生 改变,导致生物朝着 不断进化。(四) 、 和 是物种形成机制3、物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能 并能生殖出 后代的一群生物个体。4、隔离:地理隔离:同一种生物由于 而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。生殖隔离:指不同种群的个体 或交配后产生 的后代。5、物种的形成:物种形成的常见方式: 隔离(长期) 隔离 物种形成的标志: 物种形成的3个环节:l 突变和基因重组:为生物进化提供 l 选择:使种群的基因频率 改变l 隔离:是新物种形成的 条件

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