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    最新人教版八年级(下)9.2电磁波的海洋教案汇编.doc

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    最新人教版八年级(下)9.2电磁波的海洋教案汇编.doc

    人教版八年级(下)9.2 电磁波的海洋教案教学目标:1、知识和技能l 了解电磁波的产生和传播。l 知道光是电磁波,电磁波在真空的传播速度。l 知道波长、频率和波速的关系。2、过程和方法l 通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空的传播。重、难点:1、 电磁波的产生。2、 波长、频率和波速的关系。教学器材:电脑平台、 收音机、电源、导线教学课时:1时教学过程:一、前提测评: 无二、导学达标:引入课题:电话的传播需要电话线,收音机、电视信号的传播没有导线,它们靠什么传播?电磁波 进行新课:1、电磁波的产生: 演示:课本80页试验结果:产生了电磁波(为什么电流要时断时续)结论:变化的电流产生电磁波项目 振动源 波的形成水波声波电磁波木棍的上下振动发声体的往复振动导体中电流不断变化2、电磁波的传播:在很多介质中可以传播,在真空中也能传播;在真空中的传播速度最大,用c表示:贷:工程施工合同毛利 42 c3×108m/s 这是宇宙中最大的速度 波长:用表示,单位是m(2)根据附件2: 频率:1秒钟变化的次数,用f表示,单位Hz 1MHz1000kHz1000000HzC开发无形资产时发生符合资本化条件的支出 它们的关系:贷:资产减值损失 500 cf(3)20×2年12月31日,甲公司按面值l00元发行了l00万份可转换债券,取得发行收入总额10 000万元。该债券的期限为3年,票面年利率为5,按年支付利息;每份债券均可在到期前的任何时间转换为甲公司10股普通股;在债券到期前,持有者有权 利在任何时候要求甲公司按面值赎回该债券。甲公司发行该债券时,二级市场上与之类似但没有转股权的债券市场年利率为6。假定在债券发行日,以市场利率计 算的可转换债券本金和利息的现值为9 400万元,市场上类似可转换债券持有者提前要求赎回债券权利(提前赎回权)的公允价值为60万元。甲公司将嵌入可转换债券的转股权和提前赎同权作为衍生 工具予以分拆,并作如下会计处理: 3、电磁波的分类:10肝功能障碍时,只能发生出血倾向,不会出现血液凝固性增加。( ) 课本81页图示,分类的依据是频率或波长贷:工程施工合同毛利 42光也是一种电磁波8一定量的羊水、转移的癌细胞、骨折时的脂肪颗粒或其他带负电的异物颗粒进入血液,可激活外源性凝血系统。( ) 阅读“科学世界” 录像电磁波的海洋 3、达标练习:课本后83页 “动手动脑学物理”完成物理套餐中的本节内容。答题要点 D-二聚体是纤溶酶分解纤维蛋白的产物。D-二聚体升高说明DIC时继发性纤溶亢进;D-二聚体不变说明原发性纤溶亢进;D-二聚体下降说明高度纤溶亢进,D-二聚体可进一步被分解。小 结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。课后活动:1、2、 2裂体细胞(schistocyte)完成物理套餐中课堂未完成的内容。3、 课本后练习。教学后记:1、大多数内容只要让学生了解就可以了。 2、部分内容可以加入少量课外知识,但注意不要太多,太深,否则会起反效果。

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