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    最新二次函数最值教学设计汇编.doc

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    最新二次函数最值教学设计汇编.doc

    课题二次函数在给定区间上的最值执 教 者唐莹莹(三)轴定区间动: 例3:已知函数,若,求该函数的最大值和最小值。练习:已知函数的最值。三、变式为二次函数求最值:例4:已知函数,求该函数的最小值。四、课堂小结(1)通过本节的学习,掌握二次函数在给定区间上求最值的方法。(2)要注意不定区间和不定轴的分类讨论思想解题方法。(3)实践中,应注意如何把二次函数求最值问题应用到实际中。 五、思考题 已知函数 的最大值为2,求实数a的取值范围。六、板书设计二次函数在给定区间上求最值 应用图象求二次函数在给定区间上的最值: 1.轴定区间定: 例1 练习 2.轴动区间定: 例2 练习 3.轴定区间动: 例3 练习 变式为二次函数求最值: 例4 思考题: 小结:教 师分 析师 生共 解 教 师引 导学 生完 成班级时 间2016.11教学目 标知识:使学生掌握二次函数在给定区间上最值的理论和方法;思想:数行结合的思想、分类讨论的思想;能力:培养学生敏锐的观察力、运算的准确性、思维的灵活性、发散性、独立性、合作性。德育:培养学生运用辨证唯物主义观点分析解决数学问题(理论联系实际、运动变化、对立统一观点)重点对称轴动、区间动的二次函数最值问题。难点分类讨论思想的正确运用课时1课时课 型单 一 课方法学导法教 具微 机教 学 过 程调 控 手 段一、复习引入:【答案】:B 二次函数的一般性质:对称轴、顶点、开口 根据以上几点画出大致图象【解析】:二、新课讲解:(一)(二) E以公允价值进行后续计量的投资性房地产持有期间公允价值发生变动轴定区间定: 例1:已知函数 求函数在下列各区间的最大值和最小值。 (1) (2) (3)练习:已知函数 求函数在下列各区间的最值, (1) (2) (3)(二)轴动区间定: 例2:已知函数 若求函数的最小值。练习:已知函数,若时有最大值,求a的取值。提 问学 生贷:应收账款 5 600万元1DIC时血液凝固功能异常表现为C大面积烧伤师 生共 同答案 DIC时,出现一种由于微血管病变引起的溶血性贫血,红细胞因受微血管内纤维蛋白丝切割、挤压而引起碎裂,外周血中出现各种裂体细胞。裂体细胞出现为溶血的表现,因溶血而导性贫血。探 究教 师引 导青 年 教 师 汇 报 课

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