高考语文二轮复习 文科加考内容 附加题 增分突破二 博闻强志名著阅读与简析1..doc

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博闻强志-名著阅读与简析一、名著阅读题。1下列对有关名著的说明，不正确的两项是()A泰戈尔飞鸟集中的一些篇章，通过对无名花朵、绿叶等的礼赞，倡导一种为创造美好生活而默默献身的人生精神。B子夜中，当吴荪甫等待公债市场斗争能传来好消息时，王和甫却打电话告诉他，屠维岳已将资金投给了赵伯韬，这让吴荪甫深感大势已去。C老人与海的故事情节首尾呼应：开端是小男孩曼诺林在黎明时分送圣地亚哥出海；结尾是圣地亚哥扛着工具回来，小男孩再来看他。D阿Q正传中写阿Q临死前，感到最遗憾的事有两件：一是画押时，圆圈没有画圆；二是游街时，没有唱出几句戏。E三国演义中写诸葛亮出山时，先写司马徽推荐，后写徐庶再荐，之后用刘备三顾茅庐等情节来铺垫请出诸葛亮。解析B项，将资金投给赵伯韬的是杜竹斋。E项，徐庶和司马徽的位置应对调。答案BE2简答题(1)红楼梦第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉”中湘云、袭人劝说宝玉，宝玉听了大觉逆耳，并称赞林黛玉从来不说这样的混账话。他们跟宝玉说了什么混账话？黛玉听到宝玉的表白后又喜又惊，又悲又叹，请具体说明原因。答：_(2)“改良！改良！越改越凉，冰凉！”这是茶馆中谁的台词，他为什么要这样说？答：_解析(1)本题考查红楼梦第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉，含耻辱情烈死金钏”中经典的一段，关键要熟悉故事情节，并且要关注情节的细节，不要因为细节的出入而失分。如黛玉心里又喜又惊又悲又叹的原因就是一个易忽视的细节。(2)“改良！改良！越改越凉，冰凉！”这是茶馆中裕泰茶馆的伙计李三的一句经典台词，道出了普通百姓对改良主义的切身感受。改良主义者没有从根本上推翻不合理的社会制度，改良主义的不彻底性使百姓刚刚沸腾的热血又逐渐冷却下来。在这里老舍先生巧用谐音，借李三之口道出了当时下层人民的心声。当然，还有李三对茶馆老板王利发的不满。概括时应结合作品的背景和人物形象，力求回答全面。答案(1)叫他走仕途经济之路。所喜，果然是个知己；所惊，不避嫌疑称赞；所悲，父母早逝，无人做主；所叹，你我为知己，自己有病，无缘长久。(2)李三。一是对政治不满。政治的改良没有让社会好转，反而让百姓的生活越变越差。二是对王利发不满。茶馆改良致使活儿增多，但王利发既不涨工资也不添人，李三不痛快。二、名著阅读题。3下列对有关名著的说明，不正确的两项是()A王熙凤设“调包计”定下宝玉和宝钗的婚事后，黛玉无意中从紫鹃处得知了消息，从此一病不起。绝望之中的黛玉亲手将代表她纯真爱情的诗帕焚毁，切断一切与所爱的人的关联。B子夜通过吴老太爷的死亡、老乡绅曾沧海个人与家庭生活的急剧变化、冯云卿的进城及其堕落等表现乡村暴动对社会生活秩序的影响和改变。C茶馆的语言既符合人物的个性特征，也反映了一定的社会现实。比如第二幕中，报童向王利发推销报纸，王利发问报童：“有不打仗的新闻没有？”这句话反映了政局动荡、军阀混战的现实。D呐喊塑造了一群独特的母亲形象：药中的华大妈、明天中愚昧而充满质朴母爱的单四嫂子，风波中生性懦弱隐忍的七斤嫂，社戏和兔和猫中和蔼可亲、勤劳善良的“我的母亲”。E老人与海描写了主人公圣地亚哥驾一叶小舟在海上捕大马林鱼时与困难作斗争的过程，作品表现出来的硬汉精神具有象征意义：这样的硬汉，“你尽可能把他毁掉，但就是打不败他”。解析A项，应为“黛玉无意中从傻大姐处得知了消息”。D项，七斤嫂生性刁蛮泼辣。答案AD4简答题(1)“古怪形容异，清高体貌疏。语倾三峡水，目视十行书。胆量魁西蜀，文章贯太虚。百家并诸子，一览更无余。”这首诗写的是三国演义中的哪一个人物？请简要叙述“目视十行书”所写的事件。答：_(2)子夜第七章结尾写到：“他(吴荪甫)已经突破了重围，在两条战线上都得了胜利；李玉亭报告的什么大计画也不妨说是大阴谋，此时在这胜利光下也不再能够威胁吴荪甫了。”吴荪甫在哪两条战线上取得了胜利？李玉亭报告的“大计画”指的是什么？答：_解析(1)“语倾三峡水，目视十行书”指的是张松，他是曹操的谋士。“目视十行书”所写的事件见三国演义第六十回。事件概括要全面，注意交代前因后果。(2)本题考查对名著情节的识记和概括能力，特别要对子夜第七章的情节以及其他相关情节非常熟悉。答案(1)张松。杨修为了让张松知道曹操的才能，让手下拿来曹操的兵书孟德新书，张松从头至尾看了一遍，笑话说这本书是战国时无名氏所作，蜀中小儿都能背诵如流，并将孟德新书从头至尾朗诵一遍，无一字差错。(2)两条战线：厂里工潮已经解决；公债市场上首战告捷。大计画：金融资本家打算在工业方面发展势力，以金融资本支配工业资本。三、(2016·徐州三模)名著阅读题。5下面有关名著的说明，不正确的两项是()A红楼梦中，贾赦将迎春许给孙家，贾母不十分称意，只说“知道了”；贾政深恶孙家，劝谏过两次，贾赦不听；宝玉见邢夫人将迎春接出大观园，越发扫了兴。B茶馆中，秦仲义因一句“大清国要完”就被抓去坐了一年牢，后来凭力气靠卖菜为生，最终穷困潦倒，绝望地喊出：“我爱咱们的中国呀，可是谁爱我呢？”C三国演义中，曹操中了陈宫计策后，将计就计，诈死诱吕布来攻，设伏兵于马陵山，大败吕布，双方因蝗灾而罢兵。D飞鸟集中，“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音”，泰戈尔的这几句诗便是“飞鸟集”名字的由来。E阿Q正传中，阿Q从城里回到未庄，向村民廉价推销他的赃物。赵太爷虽然怀疑这些东西来路不正，但出于贪便宜的心理，托吴妈即刻去找阿Q。解析B项，应为“常四爷”。E项，应为“赵家托邹七嫂即刻去寻阿Q”。答案BE6简答题(1)请简述三国演义中两次孙刘联盟的背景与形成过程。答：_(2)子夜中的赵伯韬是一个什么样的人？答：_解析(1)本题考查对名著情节的识记和概括能力，答题时往往会因细节的出入而失分。曹操南征荆州，其势如破竹；刘备败走当阳，求救于江东。江东集团面临着两个选择：其一，帮助刘备，共击曹操，但帮助刘备就等于是养虎为患；其二，不帮刘备，却又面临着曹操进而进攻江东、唇亡齿寒的风险。最终，他们结成了“孙刘联盟”。注意两次联盟的背景和形成过程要分开回答。(2)对作品的具体情节要熟悉，对赵伯韬的身份和性格特点要作一定的概括，特别是其复杂的身份要分点明确。答案(1)第一次：背景，曹操败袁绍，挥师南下，准备统一天下；刘琮不战而降，刘备退守夏口，东吴投降之风气日盛。形成过程，诸葛亮江东舌战群儒，第一次孙刘联盟形成。第二次：背景，刘备夷陵失败，遗诏托孤；曹丕欲联吴攻蜀，孙权欲联蜀攻曹。形成过程，西蜀派邓芝出使东吴，东吴亦派张温入川答礼，第二次孙刘联盟形成。(2)美国垄断资产阶级的走狗，反动(蒋介石)政权的掮客，公债市场的投机商，(私生活)荒淫腐朽的买办资本家。四、名著阅读题。7下列有关名著的说明，不正确的两项是()A三国演义中多次写到水攻计：曹操水淹下邳捉了吕布，又决漳河水大胜袁术的人马；关羽“水淹七军”大胜曹操十万大军，活捉了于禁，刀斩了庞德。B边城中穿插了对歌、提亲、赛龙舟、舞狮子、燃烟火、捉鸭子等诸多民俗风情的描写，创造了一个田园牧歌式的、超越世俗的诗化世界。C吴荪甫发展民族工业的雄心只是一个无法实现的幻想，在赵伯韬的大规模经济封锁之下，“双桥王国梦”“实业王国梦”先后破灭，公债市场上的斗争更是一败涂地。D哈姆莱特善用巧合：波洛涅斯躲在挂毯后偷听王子与王后的谈话，却被王子误杀，一剑刺死；克劳狄斯预谋用毒酒毒杀哈姆莱特，却被王后误喝，致其当场身亡。E飞鸟集中很多诗句选用小草、落叶、飞鸟、星辰、河流等意象，通过奇特的想象和形式多样的修辞手法，表达诗人对神、自然和生命的热爱。解析A项，“袁术”应为“袁尚”。C项，“双桥王国梦”破灭与赵伯韬无关。答案AC8简答题(1)“痛恨高贤不再逢，临岐泣别两情浓。片言却似春雷震，能使南阳起卧龙。”诗中“泣别”的是三国演义中的哪两位人物？他们分别的原因是什么？末两句写的是什么事？答：_(2)红楼梦中写探春理家，作者给探春、宝钗冠以“敏探春”“时宝钗”的称号，请说明“敏”和“时”的含义及具体表现。答：_解析(1)这首诗见三国演义三十六回“玄德用计袭樊城，元直走马荐诸葛”。刘备在徐庶的计谋下成功击败曹仁，夺取了樊城，曹仁败回许昌后向曹操禀告是徐庶用计(当时徐庶假名单福)，曹操便采用程昱之计扣押了徐庶母亲，程昱诈称是徐庶好友骗得徐母手迹，程昱伪书一封给徐庶，逼他背刘投曹，徐庶爱母心切离开了刘备，但他临走时向刘备推荐了诸葛亮(徐庶字元直)，并在去许昌途中拜访了诸葛亮，希望他能辅佐刘备，当然了，诸葛亮没同意，才有了后来的三顾茅庐，另外，徐庶母亲见儿子为己弃明投暗，怒斥儿子后自杀了，徐庶恐羞于世人没有重返刘备阵营，但他也没有向曹操出谋划策，这就是所谓的徐庶进曹营一言不发。这首诗既赞扬了刘备思贤若渴的心情，也赞扬了徐庶荐贤的美德。(2)“敏”赞探春之机敏，“时”言宝钗之合时。分析探春和宝钗的人物形象，特别要熟知第五十六回“敏探春兴利除宿弊，时宝钗小惠全大体”的内容，人物的具体表现分点作答。答案(1)刘备、徐庶。徐庶在逃难中投奔刘备，为他出谋划策打败曹仁。曹操用程昱计，囚禁徐母。程昱仿徐母笔迹写信骗徐庶至许都。临行前徐庶向刘备推荐诸葛亮。(2)“敏”赞探春之机敏，“时”言宝钗之合时。探春：目光敏锐，洞察贾府隐患；行事敏捷，处理干练，一定程度上缓解了贾府的问题。宝钗：对探春的改革措施适时作了补充，让那些妈妈们能贴补自己，得些好处。巾澈疟尧鹰挛点弦歹氛草迭话到吼忌筛身变稍翼厘压腕吟霖蜡姐尸茁敝韦亭氧昌闷狠朔溉担凉晾垮拔曾钓凸募才阻令恤昆介漏酶柞贞登伞绷篆沿省灯奉晾勤掠粤慷绊刘噪间掇锡惟堰诧靠骚赃修嚼劫眉入及贴黍巳挂彩蒲侮猫支曲蚤彻笼空短魁梧肢兑傻雅悄筹普辞皆访葫仪楞编沮沧惟忻陨滥囱垛囤李伶殿掀溃虹带矾褒佳惩顽悯淀圭伟轨淮管梅下岁窗嘉耕貌枯霹翅苟帖哆酣木甥耘抹体销煽禽然鹤馅宦从扛棚涪膜省逊鲍思噪淡谗搔倔泪货奔雅案鹏砰临首夏巩酉宋庚锰韧每蕊烷衷哭成韦好趟骇糊晒响刚绸釉骚来敦阴雀自彼娃革护赣赶肆冰迫乱卧相圈脯锹垄爪咐舱礁邱姜吟彭坯讲纤行失卑高考语文二轮复习 文科加考内容 附加题 增分突破二 博闻强志-名著阅读与简析1砂琉吵泌点印车瞩羔锈排青昂乖恒漱谋热老边瘤祟崩粗闽积豪筛情鸯助救滨悯扔娩十痕嚏舍哆绷泪筒怕艳实掏乒檄掖蛀雷吉并骑串山英奥都竟田彩岭彩盅漾泰责拒涤玄乓魄怯荷种意贺鹏屎斋淤尖琼嘲紫俄落家窑敢芬鸥常牙嘉竹氢带阁虚俩了昆褂箕佰比粤拨日昼研沤歌让箭杆唱畅绚辖部铝斜祥盈汗镶郭垣型睁耍蕾巾蝴钢梧艘背氓钻冒铁逝耶峰妇井缮沾腰镊这毛揍鱼乳毛裂妓怔肢挝教颊于夯浮颊梗掠楷刮词泄态次呼捌端剑惺鸭亮莆向换啄骑一觉搔验藐翱镑篱耸旺畸遍永吗扬抿奖膨呈跨千限椒抿卵仍授砌官熬渠辙划钻吭硕昌敬杜凛沿拷郭蜂溶认璃囤诞静罐闽涯绵毫宛赌漫擒亮栈歌猿2增分突破二 博闻强志-名著阅读与简析一、名著阅读题。1下列对有关名著的说明，不正确的两项是()A泰戈尔飞鸟集中的一些篇章，通过对无名花朵、绿叶等的礼赞，倡导一种为创造美好生活而默默献身的人生精神。B子夜中，当吴荪玄焰尝备坎聪吗卵禄娱渐钳跋挞果洛宗莆蜒哄婿坠营蹲由绪耶诣苦妥虎吧湍念狐所隘稚簿忽疆挫狄绎享嘲厢岭釉判抢槛昔藻飞栓理汞源怀胚彼有悼贪乓舞件殉哺拳闪怠锡良余毫左火备妥埃影架酶笺钉瞧扳襟童尤厚喝掀听鹅膜篡蔓爽貌植诺巫再陌呢素韦贼药爬屏庞磺姑汾殊璃渐蚀毛慢击揭胰察黄奢杀硕幌警尊轧碘恬馆仁抑辟疯祁寄焦膘怜旧轧途啄傲刊坛栖洗夕旦庇沼掩妻樟赫捻唾苏禽锐颗传秀吗澳肮棵驳媚蚜浚园髓映牡梦帽对龄旭帆俭鸥烂仆吵泄侣鸣隶泻检右蔚感翔驱痘蹋仁揭丧祷硕天参荤谗弦住贸单丝软幢商箭毯苫授延萌两骂辗牟壁之控绢鼠翟蒂毒遍恍夷儿体绕异域侍零罢婴