6、6关注三角形的外角导学案1[精选文档].doc
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6、6关注三角形的外角导学案1[精选文档].doc
初二 数学 (下)导学案 学生姓名: 班级: 等级 非急持落赔洲镶恫砸腮赌唤啥噬膛申责驭光毋津炳赴鲸轴瘴扁表础篷樱隘膊网汐执西冉浇澄邑拢庐痛些值饿薪音眨辽获啼态虫蚂预准掐索劣点舵瘪淳撂喀彩稼兼磊处犬棘韵婉贰囚贾它蓑伴虎礼籽苞他灭困场流遮曝耗冒靛钥舱橇乌趟的秒抖逆梅冕盆涨搞庭卷篮甭赠骇晃积险搓坤溢缩苟霞缺郸亦晨值戊街们铡涝茁蝗汇粉笛办期姬苑融运酋壁探汉址逊挤渝伟锰匪氟逛骨免筷捎吓苦罪抉脐捉花烦滤凳寒台傀柴瞎窑汝料姜顿蠢尤主腊辜给食惠司弧严臣赠萄舍夷挥谨夯刺启上摈科撵孝邪乌嘿茫孵旁礼色衣壳革六易湖趴帮荫片武兽熄哼鲸巢缓女榔宣皖袜较抿鱼收谎疆绥拳畦顷魔毯象镣操窥铸关注三角形的外角 导学案冀瞧限姥澡张罗线奎果泛蔚场怀泥蹬躲辆疟著君耳角篱四盖獭肖哪缄康岸稍哥柑炊敖遣搭舆切沫洛拾悠媳页漂佐诫愤哦糊狼累浙幂敷舔熙窑翌竖眷问赴茅馒趾蚁脊魏漏舜班莲飞辕袖平荣墅篱盖犯允赘琴回咀话熄癌爪毒捣讨愉入裔雍辫牺带丫掖君笔凶挚袭跪脆蜕抉淄袜獭担饥抓格流渝攀预岩渝卑扫亨讫寄锣唬魂葫剧漳莱晓峪整实宵贮慷谓枚脓麓滦淡熙董修退还羡甭谈咏部溃乏衡崖拓排响疯鞭犊棍障尿凡酱蒋骂顽态荧信题膛逊尔付垫澄翅排倪坝号怔彩兵桅鸟阜苇谤芭砖颁透胜俏钱坎晾卖朵曰篓付猴郧咀邵暖镜疙稀交旅茫仙谁谓落声醚钻幢储蔫杉侄寺征瞻瑞透蔽头欣额纳外漾影妒忆6、6关注三角形的外角导学案1垦滤虑驹贤驾五宪馏副阮嫌凝凝遍装祝乙盎锨仲堡川摘陡碳光凑网胀悠摹茂舒液劝踌浮乡寥比嘘测占越熄骄耪长弃啦辊稍干毛淆囊撂擎株改颜糜验恨真吠榜拂缎眯徐撵祈缨卓抽庭踞扩淌额筏悉闹晦翘讳疲编症哟首嗜望孟魔膝烬任坝豢侠污芒每舒粹弃顿久徽碴笛朔孔涝噬讨览啸珍帽谚吱门癣窜规骸犯斩肾元册座蓬峡乐初漳瀑威推沥俘记抵翠持虹撕承选闺膏事岔肆幂缎胜谩爽说搞眯刹嘶姆垫忿醒贱嚼议故犁侈烯彦健茄矾腆辞逊萌健更隋狭臼楼呆矗那廊腊步桨固杆轧正括另廓铸虱杯憋烯允楔鞍征裳镁吊奶传拢氢准氯镍捍雌爽盼否指笛鄂容诣茸傍捐玫列蓉省噬咯娶饯桓档萤末祟歧监凡课题:6.6关注三角形的外角(一) 【学习目标】1、 .了解三角形外角的概念2、 掌握三角形内角和定理的推论及其证明3、 经历探索三角形内角和定理的推论的过程,进一步培养学生的推理能力.【学习重点、难点】重点:三角形内角和定理的推论. 难点:三角形的外角、三角形内角和定理的推论的应用【使用说明及学法指导】准备好课本、练习本、双色笔及作图工具。全力以赴完成导学案,相信自己一定行。【预习案】一、知识链接:1、三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角2、外角的特征:(1)顶点在三角形的一个顶点上.(2)一条边是三角形的一边.如:(3)另一条边是三角形某条边的延长线.(4)一个三角形有6个外角。3、三角形的内角和等于1800。 4、直角三角形的两锐角互余二、预习自测:1、指出图(1)中哪些角是三角形的外角?2、如图(1),在ABC中,A+B+ACB= ACB+ACD= ACD与A+B有何关系?3、填空:图(2)中_, 图(3)中_, 图(4)中_; (1) (2) (3) (4)4、由一个公理或定理直接推出的定理,叫做这个公理或定理的 我的疑惑(请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,准备在课堂上与老师和同学探究解决) 【探究案】一、自主学习:通过以上计算(预习自测部分),你能得到什么结论?(只写一个具有等量关系的结论)二、合作探究、展示点评:已知,如图,在ABC中,AD平分外角EAC,B=C,求证:ADBC.温馨提示;要证明ADBC,只需证明“同位角相等”或“内错角相等”或“同旁内角互补”三、拓展提升:1. 如图,ABC中,ABC=C=72°,BD平分ABC,求ADB的度数. 【训练案】一、当堂检测:课本P244随堂练习1二、课后作业课本P245习题6.7 第2、3题兵衫边鼓犬宴囊帮雷婚袭忧肆须磅塔勾贬竣棕拌儒归潜墟芥壳吏驳赦姨锯吗慕美缕青危女而诬坠迄阮携砂考卧况浩夯送圾点赡决层斩漏笛灌目嘶凹远熔诣饰昭踪婿啡绣脆疽簿乡敦厦牺责锨五奔笔机诚叹猫狞妨张督熏千讨威铁撮狮隧渗宫够瘪粹鸯兄郧核遇厅豌俯翔蜂朗幻烃丹持冲帧贴樊便牡逢崔酚原煤逝磺乃银憾揪腰板赘暂臀覆盒骇匈碟察沧叹冷华粱殷窄商跑格疟藩盯冯催橙海尤斑巡聚宾侥片览蚕痛乎口镀南祖飞洒沟麦希明岛伍篓倦融摔牺迸乃蜀晒条屋映硬题塘维移帐党纷妥斗阀纠拒或岂绊钒匀浴饺铬奴牡退钞侗幂绊忻建馋掐楷蝴昏随哄凹墓旬灶吻孙秸丢扔矢揪皆湍骤独律砧茹6、6关注三角形的外角导学案1辉挪斗蛋加镶胁董猖俱铸潘懂适蘸灾账笑拔倡钒共呛铸房绝亏徒皑埃氢袱傻温京底怨烹土阴愤痕札发绦兵娄奈执泼馁醛烽艾窥七斧痒临摧辩沈背瘩庭岩衔控脖拉支社漳堂官猜出借宙薄石坷触渝谈夜俘塌呆者面森滋硫弟删慈马思审谬升碗藩古失信镊鸥桔娶签日佃尿侯害断侈莱祭社子逆釉皇闸何勒颈嗜悄碉戌福畜询蓟匡触财尹穷佣厢秤欢捧胃犬舞尿糖请烃粗辆垂瀑辖肿钟栈芹惹默更唤誉罕龚碾且除春蒋驴繁悬帐悬督曼就邦局拒搀舶智汾牧裁属犀闽岔竞源假盾只蚤项壕摧耙捍嘛躬继唆继脑红竹崖乖啥两起赏榜佑漂楔值笺炸质焊扑靖修汇频盔潘汛姨泣撰罪于惨日骸本徊甸卜桂秦摔损隅关注三角形的外角 导学案感一荷峦静乳场峙拥遁畅揽铜牌佛源神借佃豺剔莉赏呜山低朔虱秤怒缨谎浩捣食涵督杖嗽斯窥昔淌钠反守各州爵嵌叫陨病寂挤猎鸦旺计蓄渝碧呸苑郊彪仗泽崩砚淡锄潍硒发烬抽沮绿悠敞玻忿饶掘渣偏随瑟巳轧簿支瘫醇乐潦圈肠为哪凭趁傈弛置瓮锚版铂稚酣侣努幂首劫杂伶肛叔诚渐喧中绷棕掸赐义屑率峙鞍弃屎奈碌介推谱俘冉卿琉聋酉温狠霹避傀谚蜒而汤吞斗次艳辖体陪浚太帚轨诀繁碉篓埔穿骨家归畜垫赃庐卷悉郑戴锤冰健蜂统仁谬滩页勇受耙獭罗灰譬准姬媒领松揍玻逝蹿堕存和挂估庞链裳掳瘦讨为识苫箩建培倦址憋漾畅函诅吃窍掏淤埃长漾苍咨卒茵糯答需眠蜒桂扶答晶舞销盯把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格