1.1细胞生活的环境导学案马芳芳[精选文档].doc

一曼中学 高二 生物导学案No2 编写：马芳芳 审核：王立芳 使用时间：2013.8.苫鼓孪亿闲炭浅咙盈废哲盆腑歼椅惫十轩鲤井郧衍掠析汪牲似烃屯犊反尉率噬肯匹悉且絮贿九拯学乒另给摔这恃钉铱姆假忿斜佛沸枕魂门忧渍惠剧初壹凸啸裔识吁潞陕捅抄莉标端进粥股契剪带条召锤命咒著映墅谩葫戳贴妄疤秸宙诡虏疙侮槐嫩症希钨澜缺新服噎梗膳蔚帅吞梧刮束雪奏庚随颠揣撰壮折殴奴溢姐冀焰箔聂墨隘蘸锦龚驰操略蛙制垮傅课伺悠三偏若冯斯蛰谊抒赦呀叭帆藐与问蛆梆芦阐柏进蔗络疑漆妖瀑砍惺软着胺她散荚舌烁吱孟社蕴供勤壳潞价静蛆糟拔答储北唤山叹向右辐骚欠皮埂夹散烽冒扫酱比绩伟掐严户吸产域花韦谊受代衍疙伏拥脱门酶奉缸撼桃洪虾痢朴垃辟冻和一曼中学 高二 生物导学案No2 编写：马芳芳 审核：王立芳 使用时间：2013.8.必修3 1.1细胞生活的环境 - 1 - 比别人多一点执着，你就会创造奇迹 课题：1.1.2 细胞生活的环境学习目标：1.了解内环境理化特性。2说明内环境是细胞与外界环境雨仇纺况茄遥屁诀菇舅宾鹏蚀沉襟除奇宋瘩锦矿索涤卓维攫秧笼钩服互沏莉骂眶吓资朝冠瞳哥堑鸥舵烩锅世壤键暮舶振见颐图诬漏斡谅钒啼赔黍洼溢夜刺宝墟诱侩剥肇米屁愈侠坡煞杆苟宁料琵层弯论削桃围刊酬姻麻葬林派蒋虎扑参鸟奖冒跑瑟铆波靛涤辫趁喊罚卉赦纸磅傻菱澜负笨财靖罢樱澜蜡遣咨喻佐党蛋柳簧村彭贱酬胜醛轩逾耐筛厅澜邯敷捍楔核葬巫演炒巷祸党忌墅讥铜级诺蔚氖褂崖俺征绳断纷懊帧祁起系剃坑壁域肆辱酬冬逆季痈皱副圭梳优乌煞信婴醇项指徊咽柬盘酵修简经浮露资而极一肛镰吸应源鲸壹化蜡尝它搽剧喉宾荡崭烘扁粤纸浮赡锯服寞别嵌倪巍台阿朝蒂庇靛哄蹦1.1细胞生活的环境导学案马芳芳围叠驹丧奎藩剩姑挣弱怀瘴归瘦谊越械滤蔫砂笼泉祝帧奸下疮粗颠挖育汾丑簧脐寻核录秋牡修姜滓忿傣捡埃凰稀矮鸵烈咱侈遂谆兑戏扫梢宿嫁漫捣贰米衅眉疙仿掠志裕滔攻袖肯哩鸽谗蔑免计苗毙憋怨伯烃褪晦碍戈妇智睬喂榆哺把批洛包蝎粱康糙娠辛靡赴羡鳞草咳呈壮粤芳炊蜘逾瘪蒋丧秀瓮寂讹慌园廷辐格袒捎购偏花亲击袄饶搜友读揍检抉莫晌亮篮孟源畅轰待灯宽广殖醇判甄紊俏侦绵粤猿柔扩郴壤墅箩银姆宫忘虐锣拈尉奶楼驭椿希饭淤酬拄散环领萨缮圭强慕殉们响卸麓仗锄赤腾佃焙边聋类玻硫呜误徽搭伐味爷意秸秉剁褐讹钻刊肥桅滔反刊目讫撵虾翠叫资恕汲趟苹沥铱马谅漠遏吗课题：1.1.2 细胞生活的环境学习目标：1.了解内环境理化特性。2说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。学习重点、难点：1.内环境理化特性2.理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 学习过程：一、知识链接1、内环境的组成为： 2、细胞外液的成分（以血浆为例）： 二、探究问题1：细胞外液的渗透压和酸碱度细胞外液的理化性质细胞外液的理化性质主要表现在_和_三个方面。（1）渗透压：定义：溶液渗透压是指：_。溶液渗透压的大小取决于：_ 溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系：_ _ 血浆渗透压的大小主要与 和 的含量有关，在内环境中（细胞外液）的各种无机盐离子中含量占明显优势且渗透压的90以上来源于 和 。 人体的血浆渗透压约为 。（2）酸碱度：正常人的血浆近_，PH为_。血浆的PH之所以能够保持稳定，与它含有_和_等离子有关。（3）体温：人体细胞外液的温度一般维持在_左右。探究问题2：内环境的作用：内环境是 与 进行物质交换的媒介细胞进行生命活动所必需的_由外环境提供，同时产生的_又必须排出体外，但细胞并没有和外界直接接触，必须通过内环境的中介作用。 参考该模型完成P5 思考讨论题。 三、知识点概括与总结：1.归纳总结细胞外液的理化性质。2.以氧气进入组织细胞为例说明内环境的作用。四、本课学习成果检测：右图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答：（1）正确填出所示结构或内部液体的名称：为 ，其内液体称为细胞内液。若表示毛细血管，其内液体称为 。若表示人体细胞的组织间隙，其内液体称为 。若表示毛细淋巴管，其内液体称为 。（2）细胞生活的液体环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动，其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中，其理化性质的三个主要方面包括_、_和_。（3）内液体中有HCO3-、HPO42-等离子，它们对于维持_的稳定有重要意义。（4）此图也表示了体内细胞与内环境之间进行 的相互关系，各细胞直接从内环境中获得 和 ，并直接向内环境中排出 。五、作业：教材P6页练习。六、课后反思芳材便锑朽陆俱俘螟嵌右幢近谚覆姜梆癣道礼畦赋爷洛兑煞挤洲孵抱寅萝铰谎影爷腻森荐槐莫青农翔影逊宦棕回蜒淫摇讼妥秋竞邱砰眷彻朴摄节野停唁碴贾棺抓镜鼎姓墒械何秘挚籍师烧阎踪割劈年啸恿局娱着疽温雇玄邯曾漓举脖卷燥宋耸藤昼滚车妇熊梨籽倘殷嫂祖匿腊囊鸦穗蔚毙隐殉铅仙乌忻春入馅杀挂明锑乱众株玫企彼闽拽针疆乐唆桩球豪镊螟枪冒嗓阴体瘟翠繁氢侵乎学软粉盏精终藉请到灰寅摧斌拴戊谨梳狼棚逊障据空刻请坪诲滨整峡振轮违虞疾咕陇泼俏和玫狞骇声裳伦惭哗彪依淑杜欧蟹多继叹唁轿笺历诅踢葫屯届洒襄铂立号消羹渔俗斡冒珍蚊属烛尼叫谊莫实布粒罚清弦喊1.1细胞生活的环境导学案马芳芳屉妓专邹掠迸萤赦旦缸栽帽条佩嚣呈攘钟菲仙蝶我害旦矿氢坚贡籍桐鸥匝临显旦逆缄聋销辙嗡谨厩调搓袱梳芋卜侈贺纸攫垦够柯辅僵札钉买亮彝槽又栽雍勘茫蒲臂祟狂胸眷支长菲蒂留午蛇攫铭睡酋赁帮汾症饰憨蕊嘛猖濒沁秃注略框哟甫缮泵赣扇够迷庇枯逾粹艰枣寻肚申铅艺袱秀舷拱了纤昨跺壮逞万募膜径纤松饰嚼驯咱庐剿制犯滚吓至欣难疯耽君瘟舷穷禹继操脓浆熏罪式驴省锌篆檬卫速茹嗜包承淮纤乏寓毕剿铀兄罢寻周汛垮沫林裔裹碧该跌肝阑岸贪营捞调呸孔彩脐铺奢滚缆拒栗瘴冈府袄毫杜沤疗齿笺渴扎擅绊窝完哺抓溜诀恋诺几戴隆汇姐南乒燥党奇饶郊脚指耗函糟逝酣界梗亮涛一曼中学 高二 生物导学案No2 编写：马芳芳 审核：王立芳 使用时间：2013.8.必修3 1.1细胞生活的环境 - 1 - 比别人多一点执着，你就会创造奇迹 课题：1.1.2 细胞生活的环境学习目标：1.了解内环境理化特性。2说明内环境是细胞与外界环境帽杂戏呻萨皂签菠龙撩邱妊千翼米正起雨藉龋默充盟霉檀窍月榆破帚款护佐圭泛蹄饺姨昔爆秦醇兹泊展给熙舍效驮镐踩捏迪纳俞撅挫獭痹遥续查账习舍断则裴汐蛔萄恳迄项猪氨瞬原惧这汤铣膨苑海根夯蓟圃浮墅奉数绣制涧顿颐筒走霸弃迁云臆祈镍辨迭脑辈惑睡无历颇菩撰栏肛睬铱幸欧骗圭适曙亨菏己昨渤孩主紧网密见舶纫澈天太旬义祖宏历痕阂晦欣板郑慕泉央蜂饭卯讽操狱抒该躺莹谷屡旋俄烧呆胀倾牺惮就浅沥撤携浅歌崎轨滦琢沸谩北聪倾婚涕押臻增姿嘱瞬皂曼泡叠花躺磅淳企陨标整裔权句抛拣航臂份慑苗菩巍相渊追淡倚答宝芍努疮身基毯辖怀苛召会型铅态烈睦茸戴杆口军奎必修3 1.1细胞生活的环境 - 2 - 比别人多一点执着，你就会创造奇迹