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    最新“七彩童画”美术社团线描画教学活动总结汇编.doc

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    最新“七彩童画”美术社团线描画教学活动总结汇编.doc

    “七彩童画”美术社团线描画教学活动总结(二)甲公司20×0年1月1日发行在外的普通股为27 000万股,20×0年度实现归属于普通股股东的净利润为18 000万元,普通股平均市价为每股10元。20×0年度,甲公司发生的与其权益性工具相关的交易或事项如下:小学这一阶段孩子普遍好动,线描画教学就是针对这一时期的孩子所设计的。一、培养710岁孩子作画的耐心和毅力,由简入繁,循序渐进的让学生初步学会线描画的运用。在教学中,由简入繁,循序渐进地对学生进行线描画教学描摹与创作训练。 二、加深学生对线描画教学的理解,以激发学生兴趣为先导,培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力;(2)根据资料(2),判断甲公司20×2年5月1日将部分住房抵押贷款转移的会计处理是否正确,并说明理由;如果甲公司的会计处理不正确,请编制更正的会计分录。 我们生活的世界中蕴藏着无数千奇百怪的形态,从自然中吸取丰富的形状,让孩子给以无限的想象和创造,变化出孩子眼中的线描画世界,以此来提高他们的审美能力、想象能力、创造能力和观察能力。初期阶段的点、线、面组合练习尽管重要,但不能枯躁,否则将使孩子失去绘画兴趣,我们不主张用铅笔起形,钢笔定稿的画法,为什么?这是因为无数次的擦拭、修改,养不成孩子良好的作画习惯和心态,孩子画什么样就什么样,没有任何心理负担,他不会因改动而来征求老师的意见,我画得行还是不行?以至于对自己没有信心。我们在考虑绘画形态时,也要想到孩子对此是否感兴趣而又容易接受,并不是越简单的形状越好画,其实最吸引孩子的才是最容易表现的。例如在美丽的蝴蝶一课中,蝴蝶美丽的形态花纹很受孩子们的欢迎,每个孩子都或多或少的拥有蝴蝶图片及模型,几乎所有的孩子都能说出蝴蝶的特征、习性,所以在表现这一课时孩子们显得轻松自如又意趣不同:蝴蝶身上用密密的线条进行装饰,线条有序的排列给人一种节奏起伏的感觉;刘睿颖小朋友的画像是表现一只正要飞起的蝴蝶,美丽的翅膀伸展出许多像鸟一样的羽毛,花纹的添加很好的诠释了她对点、线、面的理解与运用。 对于线描画教学的评价,孩子的画没有对错之分,也没有一个严格的“标准”来判定谁好谁坏,孩子的性格、经历、生活环境、理解能力及使用绘画材料的不同,决定着画面效果的不同,只要孩子画出自己对这个课题的理解就是一幅好的作品。而我们应该做的是让孩子大胆地去画,鼓励他们个性的发展。 线描画因使用工具简单让孩子容易接受,又因工具单一而易枯燥乏味,大多数孩子在学画过程中会出现信心动摇,不外乎是嫌麻烦,不知添什么花纹才好,出现这种情况时,需要家长与老师一起来做孩子的思想工作,老师要帮助孩子克服学习中遇到的困难,及时换用不同的材料调节孩子的兴趣,适时进行引导,用宽容、充满爱心的态度对待孩子的行为;做为家长要不断鼓励孩子,给孩子树立坚强的自信心,肯定他的绘画成绩,孩子因年龄小,心理不成熟,兴趣出现反复在所难免,但只要正确对待相信会克服。 生活中的事物是美好的,让学生们有意识地去关心自己的生活及周围的一切,逐渐学会去寻找和挖掘那些蕴藏在普通而平凡生活当中的美,并用绘画语言把它们表现出来。鼓励学生从身边画起,从一点一滴画起,小到纽扣、蚂蚁,大到高楼大厦、宇宙空间。提倡学生尽情发挥,大胆创造,用他们细嫩的手描绘蓝天、白云,用细细的线条唱出他们心中的歌。要将自己的作品送给身边的人看,希望其他人也感受到艺术的魅力和快乐的生命。最后,让我们一起走近儿童美术,感悟他们的心灵净土,探索这个神奇美妙的世界。一、A型题固定资产累积折旧 37.53、管理信息系统由四大组成部件组成,即 、信息用户和信息管理者。21有关DIC的实验室检查,下列哪种说法是错误的?A.主生产计划B.生产作业计划C.能力需求计划D.物料需求计划9、ERP指的是 ,它能够更好地满足企业 的需求。C058元借:其他应付款 7200

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