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    最新PEP小学英语三年级上册教学质量检测Unit6汇编.doc

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    最新PEP小学英语三年级上册教学质量检测Unit6汇编.doc

    2012学年三年级英语上册教学质量检测(Unit 6)学校: 班级: 姓名: 成绩: _听力部分(70分)一、听录音,选出与你所听到的单词相符的图,把字母编号填在左边的括号里。(20分)( ) 1. A. B.( ) 2. A. B.( ) 3. A. B. 黄色( ) 4. A. B.( ) 5. A. B.( ) 6. A. B.( ) 7. A. B.( ) 8. A. B.( ) 9. A. B.( ) 10. A. B.二、听录音,判断图意是否与录音的内容相符,如相符,请写“”,否则写“”。(10分)1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 三、听录音,选出与你所听到的句子相符的图,把编号填在左边的括号里。(10分)( ) 1. A. B.( ) 2. A. B.( ) 3. A. B.( ) 4. A. B.( ) 5. A. B.四、听录音,用数字在相应的图下写上编号。(20分)A组:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B组:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听录音,选出你所听到的单词,把编号填在左边的括号里。(10分)( ) 1. A. pen B. ten( ) 2. A. five B. nine( ) 3. A. brother B. brown( ) 4. A. plate B. panda( ) 5. A. two B. zoo笔试部分(30分)六、在四线格上抄写下列单词。(5分)two five eight plate brother 七、根据图意,选择正确的单词,把编号填在括号里。(5分)A. umbrella B. box C. yo-yo D. water E. cakeB血管内皮细胞广泛受损 E肝素的抗凝活性减弱答题要点 血小板和凝血因子消耗性的减少;继发性纤溶系统的激活; FDP的形成; 微血管的损伤。( ) ( ) ( ) ( ) ( )八、根据所给的中文情景提示,选出正确的答案,把编号填在左边的括号里。(10分)借:以前年度损益调整营业收入 42( )1. 你想知道对方多大,你应说: A. How are you? B. How old are you?( )2. 你的同学Tom今天生日,你可以说: A. Happy birthday! B. Have some cakes.( )3. 你做了好事,老师表扬你,你应该说:B维蛋白原 E组织因子 A. No, thanks. B. You are welcome.( )4. 你想知道有多少支铅笔,该怎么问:E附追索权转让应收账款收到现金作为投资活动现金流入 A. How many pencils? B. How nice the pencils!借:递延所得税资产 200( )5. 你想邀请同学一起吃蛋糕,你应该说:B作为制造费用计入产品成本 A. Lets eat the cakes. B. I have a cake.A0九、根据A栏所给的内容在B栏中找出合适的答句。(10分)设X为职工工资,Y为职工应缴税额。 A B( )1. How are you? A. No, thanks.( )2. This is for you. B. Im 8.5激活的凝血因子 a与组织因子(TF)复合物可激活( )3. Have some bread. C. Fine, thanks.( )4. How old are you? D. One cake.( )5. How many cakes? E. Thank you.

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