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    语文版高中语文必修五课件:7 末闲谈(共33张PPT).pptx

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    语文版高中语文必修五课件:7 末闲谈(共33张PPT).pptx

    第三单元对存在进行深思,学法提示1.了解议论性散文的特点。议论性散文以论说见长,注重选取生活中的典型现象或言行,以生动形象的语言由表及里地剖析、议论,在理性精神的指导下生成强大的艺术冲击力和感染力。2.品味语言,体会意境。散文的意境熔铸着散文家成熟的思想、独特的个性、美学理想和艺术才能等多方面的内容。领略散文的意境,往往能得到多方面的启迪。3.探索散文的意蕴。散文的意蕴是散文的内在含义,是作者对人生世相的思考,对生存之理的探索,是渗透于散文形象中的哲思。诵读文本,深入思考,知人论世,也是把握散文意蕴的有效途径。,7春末闲谈,背景助读,相关知识,知识梳理,春末闲谈写于1925年4月22日。当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,实行白色恐怖政策,在思想文化战线上提倡“尊孔”,鼓吹“特别国情”。鲁迅的闲谈就是在这样的背景下写成的。看似信手拈来、漫不经心,实际包含了许多深刻的思考。本文以虫喻人,谈古论今,用形象化的语言揭露了封建统治者为了永久地奴役人民群众而采取的种种“治术”的拙劣及其反动本质,歌颂了人民群众的反抗精神,表达了人民群众必胜的信念。,背景助读,相关知识,知识梳理,1.鲁迅(18811936),原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文学运动的基石。主要作品有短篇小说集呐喊彷徨故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,以及大量的杂文集,如坟而已集二心集华盖集南腔北调集且介亭杂文等。,背景助读,相关知识,知识梳理,2.“闲话风”散文:“闲话”也称漫笔,不仅指题材“漫”无边际,也指在行文结构上兴之所至的随意性,是对鲁迅朝花夕拾风格的概括,主要指那种自然、率真、亲切的韵味,那种“任心闲谈”的“漫笔式”的写法,是对五四时期“布道式”散文的否定与超越。3.杂文:现代散文中以议论和批评为主而又具有文学意味的一种文体,是随感录、短评、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的总称。它既是说理的,又具有文学的因素;短小精悍,以幽默、讽刺的文笔,鞭挞丑恶,针砭时弊,求索真理,剖析人生。,背景助读,相关知识,知识梳理,1.注字音,背景助读,相关知识,知识梳理,2.写汉字,背景助读,相关知识,知识梳理,3.解词义(1)左近:附近。(2)所见略同:所持的见解大致相同。(3)作威作福:由“唯辟作福,唯辟作威,唯辟玉食”概括出的成语。原指统治者擅行赏罚,独揽威权,后来指妄自尊大,滥用权势。(4)流弊:滋生的或相沿而成的弊端。(5)至道嘉猷:最好的治国学说和规划。(6)人同此心,心同此理:指合情合理的事,大家想法都会相同。(7)反朴归真:也作“返璞归真”。去掉外在的修饰,回归原初的质朴状态。(8)覆宗绝祀:宗族覆灭,祭祀断绝。指没有了后代。,背景助读,相关知识,知识梳理,4.辨近义(1)改良改进改善辨析:三者都有“改得好一点”之意。“改良”着重指改得更良好一些。(去掉个别缺点)对象常是较具体的东西,如品种、产品、土壤、作物等,有时也是技术、生活等。“改进”着重指改得更进步一些,对象常是工作、方法、作风等。“改善”着重指改得更完善更好一些,对象常是较抽象的事物,如生活、关系、条件、待遇、方法、工作等。例句:专家调研后,认为上海地区滩涂土地的改良除了固化、脱盐外,还应综合多种措施提高土地的品质。俄罗斯总理梅德韦杰夫认为,为改善俄美关系,美国应先迈出第一步。中共中央政治局召开会议,审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。,背景助读,相关知识,知识梳理,(2)以至以致辨析:两者都是连词,都可表示结果。“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;也可用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上述的原因所形成的结果(多指不好的结果)。例句:事前没有充分调查研究,以致做出了这样错误的结论。要学会游泳,必须一次、两次以至十次百次的反复练习。,背景助读,相关知识,知识梳理,(3)不识好歹不识抬举辨析:都表示不理解别人对自己的好意。但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。例句:多位有陪酒经历的职场工作者普遍反映,陪领导喝酒或是跟着领导出去陪喝酒,没几个人愿意去。但若是一而再再而三推脱,会被认为是“不识抬举”。一男子醉倒在大街上被送到医院急救时,竟不识好歹地给了医生两耳光,接着又对前来出警的民警拳打脚踢。,背景助读,相关知识,知识梳理,(4)别开生面自成一家辨析:两者都有“创新”的意思。“别开生面”指另外开展新的局面或创造新的形式,强调独辟蹊径,范围较广。“自成一家”,在某种学问上或技术上有独创的见解或独特的做法,能自成体系,强调自成体系,用于学问上或技术上。例句:他的古琴风格吸收了多家流派的特点,入流派而不囿于流派,主张音正韵和、清远古穆、自然与修为兼集,自成一家。美国德州一对痴迷于蝙蝠侠漫画的情侣在当地举办了一场 别开生面的漫画主题婚礼,新郎新娘分别扮成了漫画中的反派人物,证婚人则由该夫妻的朋友扮演的蝙蝠侠担当。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,目标一理解重要语句的含义1.试体会“究竟是夷人可恶,偏要讲什么科学”一句的言外之意。提示:本句以统治者的口吻说话,讽刺和挖苦那些统治者的愚民花招不过如此,表达了作者的鄙夷之情。2.俄国E君“忽然发愁”,我“也就皱眉叹息,装作一起发愁的模样”。请分析“装”的含义。提示:之所以“装”,是因为早就知道。作者通过这样一个细节描写,揭示了中国封建统治者们愚弄百姓的伎俩是“领先于世界”的,是“早已有过这一种黄金世界的理想了”。3.文章第6段,“要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一”,“二大良法”是什么?“缺其一”之“一”又是什么?提示:防集会,防说话。禁止人们的思想。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,支一招理解重要语句含义“三注意”“三想到”1.“三注意”(1)注意句子在文中的位置,确定解决问题的阅读区间。(2)注意本句的语法,了解本句的主干与枝叶成分,尤其要注意枝叶部分。(3)注意本句与上下文之间的关系。一般说来,句子间的相互关系有指代(复指)、总分(分总)、说明、扩展(含阐述、解说)、比较、呼应等。如果是复句,一般强调的重点是后半部分,那么就应该在此处着重揣摩。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,2.“三想到”(1)想到其可能采用了某种修辞手法或者某种表现手法(如果是比喻,则应该找到本句中的本体,是说明生动形象的本体的什么特点,还是化抽象为具体来说明什么道理;如果是象征,则应先找出其象征的对象是什么,其含蓄而形象地显示了对象的什么特点)。(2)想到其可能在结构上具有某种特殊的功能(总结上文、引起下文、承上启下)。(3)想到重要语句有时受文章写作背景和思想内容的制约,需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,4.细腰蜂的“毒针”和“刑天”在文中分别喻指什么?提示:“毒针”喻指统治者愚民的手段,“刑天”喻指誓死反抗不怕牺牲的民众。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,目标二分析文章结构,把握思想内涵1.明明是细腰蜂吃小青虫,亦有考据学家们立过异说,为什么“我所遇见的前辈们都不采用此说”呢?作者这样写有什么作用?提示:封建迷信思想、传统保守观念作怪;不愿意相信,为了存留“天地间的美谈起见”。为下文批判统治者麻痹人民的卑鄙手段进而揭示真相作铺垫。2.作者在结尾引用陶潜的“刑天舞干戚,猛志固常在”有何意义?提示:卒章显志,表明刑天无头仍有反抗的猛志,歌颂被统治者至死不屈、战斗不息的精神,也说明统治阶级的麻痹术注定要失败。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,目标三鉴赏表达技巧1.“中国妇女的境遇是极其平等的,一切道理都已不错,一切状态都已够好”一句运用了什么修辞手法?请分析其表达效果。提示:运用了反语的修辞手法。在“治人者”的精神控制下,妇女的地位非常悲惨,看看祝福中的祥林嫂便可一目了然了。作者却说其“境遇是极其平等的”,“状态都已够好”,辛辣地讽刺了精神控制术的虚伪本质。2.体会“所以苍颉造字,夜有鬼哭。鬼且反对,而况于官”的写法及其深刻含义。提示:本句采用衬托的写法,“造字”意味着百姓开始有了思想,鬼怕得夜哭,而“官”更甚,此处的“官”即治人者,他们比鬼更害怕百姓的觉醒,辛辣地讽刺了统治者钳制人民思想的本质。,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,1.文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青虫,在“闲谈”中有何作用?提示:鲁迅善于将深刻的思想借用具体平凡的事物和生动的形象加以表达,看似信手拈来,似乎漫不经心、闲谈絮语之笔,实质是触发思考的导线。细腰蜂“神奇的毒针”,既是对蜾蠃这种寄生蜂独特功能的描述,也是对下文揭露的旧时统治阶级精神麻痹术的形象比喻。2.“闲谈”的范围近而扩大到历史和现状,从理论和实践两方面娓娓谈起,最后提升到“特殊知识阶级”的国民的“精神文明”的高度。这样写有什么特点?提示:鲁迅笔力犀利,入木三分,用郁达夫的话说:“简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血。重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”这里所谓的“精神文明”,正是“闲谈”要害!,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,问题导思,多维探究,文脉图解,技法借鉴,本文借鉴了古代咏物诗借物喻人的手法,以细腰蜂的毒针来比喻封建统治者的种种麻痹术,使得文章生动形象,新鲜贴切,增加了说理形象化的特点。学以致用运用借物喻人的手法,选择一种自然物写一段文字,表达自己的某种思想或观点。(200字左右)写作示例:零零碎碎的粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小得不值一提。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。这一支小小的粉笔身上,体现出了多么伟大的品质呀。那就是奉献“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”,美文品读,素材开发,鲁迅的后园李建民绍兴我去了两次,都是朝着鲁迅先生去的。百草园是新台门周氏家族共同拥有的一个普通菜园子,因为荒芜,杂草丛生,人们雅称其为“百草园”。鲁迅说:我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。后园是我对鲁迅的发现。,美文品读,素材开发,鲁迅十二岁进三味书屋就学,前后长达五年时间。老师寿镜吾授业极严,但严中有宽,这书屋的南北二洞门连接的空间,便是业间的“谈余小憩”后园我所说的地理上的后园,就是这三味书屋后面偌大的空间。在这人迹罕至的后园,我却似乎听到一群孩子放下书本之后群拥而至的欢呼声和咯咯笑声,那种从课堂上刚刚解放出来的孩子的笑声、那种只可以释放十几、二十分钟的笑声,铃铛一样的扣人心弦!这有如天籁之音的笑声在这四面是墙的后园来回冲撞。这是地理上的鲁迅在故里的一个后园。这百草园是儿时周树人的乐园,同时也是成人鲁迅的失乐园!它记载着一个鼎盛家族的由兴而衰,小小心灵早历了人世沧桑。它出现在鲁迅的童年时代,之后的鲁迅的另一个后园,可不是地理上的、故里和童年的,而是人生和思想的另一个后园。,美文品读,素材开发,作为藐视鬼眼天空的那一个后园,则是秋夜里出现的长着一棵是枣树,另一棵也是枣树的后园,这已是一个战斗与斗争中的鲁迅思想的后园。在这个看似诗意横生的“后园”,洁白的栀子花开时,枣树又要做小粉红花的梦。在鲁迅的意识里,是思索和敬奠这些苍翠精致的英雄们!面对诸如那个强盗出身的绍兴革命军首领嚷着要杀死他,“我就到了南京,在教育部办事”;因为写文章的鲁迅就是“我”,弄到段祺瑞将他撤职,并要逮捕他,他就到厦门大学做教授。约有半年,和校长以及别的几个教授冲突了,便到了广州中山大学做了教务长兼文科教授。后来国民党清党大肆杀入,鲁迅回到上海以译作谋生。但因为加入自由大同盟,国民党通缉他,他便躲了起来,后加入左翼作家联盟,所有译作全被禁止。这就是不断抗争、不断迂回的鲁迅先生遭遇的人生境况总不尽人意的人生后园,它增强了鲁迅的战斗力与意志力。,美文品读,素材开发,设想没有这么多的思想与生活的阻扰,这封建士大夫家庭出来的长房长孙周树人,最多的努力就是使这个业已失去昔日光彩的家族恢复到中落之前的境况。破落的前台没有了,负笈远行的世态炎凉又让他看清楚腐朽社会真面目的后园,纠正了只信进化论的“偏颇”后,鲁迅的思想发展进入了一个崭新的阶段。“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”21岁的周树人作了这首自题小像诗,三十年后51岁的鲁迅书写了这首诗,可见其间的无奈和以血荐乾坤的气概!后园不尽都是诗意,后园充满着战斗与号角,人生的后园与精神的后园在一个优秀人物身上都是那么的重要!,美文品读,素材开发,鲁迅有言,中国的二十四史是帝王将相的家谱,就因为史官单一地从帝王的视点出发,忽略了更广大的人群,尤其忽略了他们的精神状况。我们的英雄史诗其实也在重复史碑对人们的精神状况的忽略,私人性、精神性的内容对于我们认识历史与世界的补充其实是很重要的。任何的唯制度文物和公共事件构成的历史肯定是残缺不全的,不真实的。所以许多英雄式的历史人物的前台与后园其实是并重的。甚至后园会有更多历史与事件的真实!从鲁迅故居那个“栽花一年,看花十日”的三味书屋的后园,到已成了历史云烟的人生舞台不幸的后园,我看到了一种铁骨铮铮的必然。有如后园的那枣树,要刺破夜空,划亮时代。安逸与幸福固然让我们分享时代的前台荣光,浸淫其间又让我们在靡声中软化,是站立还是萎靡?思想者不能放弃选择!,美文品读,素材开发,这是我从鲁迅故里徜徉出来的一个闪念,现在的孩子很少有自主的选择,他们的父母只为他们选择了课堂而不是后园;长大的我们,则更多地选择物质和名利的前庭,所以我们缺少锐利与伟岸!鲁迅故里粉墙青瓦的老街依旧人流熙攘,滑稽的孔乙己塑像不知道是为了纪念孔乙己还是纪念鲁迅,我在觉得他的传神之外,总觉出他还夹杂在我们人群中眨眼。虽然不复见祥林嫂那苦样,阿Q也只在影视书画上作戏谑的解读,可那满街的臭豆腐昭示着一种不散的偏爱。想说什么呢?鲁迅作品人物的后代还有我们。(选自2010年散文选刊第8期,有删改),美文品读,素材开发,品读提示作者笔下的“鲁迅后园”有双重含义:是“地理的后园”,“百草园”是鲁迅儿时的乐园,也是成年的失乐园,让他小小心灵早历了人世沧桑;也是“人生和思想的后园”,增强了鲁迅的战斗力与意志力,负笈远行的世态炎凉又让他看清楚腐朽社会真面目的后园,纠正了只信进化论的“偏颇”后,鲁迅的思想发展进入了一个崭新的阶段。文章最后一段笔锋一转,谈及现代社会人们追名逐利、精神缺失的现实,在对比中凸显本文主旨,更有现实针对性,表现了作者对“思想和人生的后园”的呼唤。本文思路清晰,过渡自然,朴实无华却不失生动的语言和深刻的主旨搭配得很好,给人言近旨远、文质皆修的感觉。,美文品读,素材开发,学习了鲁迅的春末闲谈一文,我们从中见识了先生文笔的锋芒。在嬉笑怒骂中,先生将笔触伸向了社会的痛处,为我们揭示了人间的苍凉,剖析了麻木的灵魂。从鲁迅身上,我们看到了知识分子的崇高精神,看到了社会的脊梁。苏联卫国战争期间,阿列克谢梅列西耶夫的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。他每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。,美文品读,素材开发,以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。88岁高龄时,他的事业终于大获成功。他,就是肯德基的创始人哈伦德山德士!运用方向以上材料可以用于“精神”等话题或材料作文中。,

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