欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    2.1 空气的成分原创含25张ppt.ppt

    • 资源ID:4618291       资源大小:2.83MB        全文页数:25页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2.1 空气的成分原创含25张ppt.ppt

    猜谜,奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变化多,动物植物都需要。,谜底:空气,2.1 空气的成分,1.如果我们生活的这个世界没有空气,那我们的世界会是什么样子?,2.空气就在你的周围,你能描述它有哪些物理性质吗?,3.空气是一种单一的物质吗?它主要由哪些成分组成呢?,法国化学家拉瓦锡,空气成分的发现史,Hg(汞),拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。,原理:除去该气体,测剩余气体的体积,1、连接仪器,检查气密性。,2、在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。,4、待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,3、点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。,实验步骤,空气,红磷燃烧,产生大量白烟,氧气,水进入集气瓶且流入水的体积占瓶内空气体积的1/5,氧气约占空气体积的1/5,红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,水面上升约1/5,从而确定空气中氧气的体积分数。,交流讨论,水为什么能够进入集气瓶中?,耗氧,减压,进水,燃烧,想一想,1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?,答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?,答:不能,烟是固体小颗粒;雾是小液滴。,3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,答:(1)装置漏气;,(2)红磷的量不足;,(3)未冷却至室温就打开止水夹;,如果进入水的体积大于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,点燃的红磷伸入装置过慢;止水夹未夹紧,4.能否用木炭、蜡烛代替红磷做实验?对选择的药品有哪些要求?,能在空气中燃烧;只与空气中的氧气反应;生成物为固体。,5.集气瓶里的少量水有什么作用?,吸收生成的白烟;降温,防炸裂。,1、空气中含量基本不变;,2、水蒸气在空气中含量不固定;,巩固练习,1.小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有;,2.石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有;,3.夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有;,4.在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是。,氧气,二氧化碳,水蒸气,氮气,作保护气,物理性质:,无色、无味、难溶于水,(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼,(3)用途:保护气、电光源、激光技术、氦制造低温环境、氙用于医疗麻醉,(1)稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的总称,物理性质,物理性质,化学性质,纯净物:,由一种物质组成,如:氧气、水、二氧化碳、氮气,混合物:,由多种物质组成,如:空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示,如氮气(N2)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)等。,例、下列物质中,属于混合物的是()A、冰水混合物 B、洁净的空气 C、二氧化碳 D、液氧,【练习】下列的水属于纯净物的是()A、矿泉水 B、自来水 C、河水 D、浮有冰的水,B,D,如何设计实验比较氧气、二氧化碳、水蒸气的含量?,氧气,燃着的木条,二氧化碳,澄清石灰水,要学会充分运用所给资料,(1)首先,用集气瓶装满水,倒置在水槽中;,(2)把一根导管伸进瓶口,通过导管向瓶中通气,利用气体的压强把水排出瓶外,即排水法。,(3)当有气泡从瓶口逸出时,说明瓶内水已经排完。在水中用玻璃片盖住瓶口,连同集气瓶一起拿出水面。,排水集气法,将燃着的木条分别伸入空气和呼出的气体中,木条在空气中燃烧一会后熄灭;木条在呼出的气体中立即熄灭,分别向空气和呼出的气体中滴入等量的澄清石灰水,空气中无明显现象;呼出的气体使石灰水变浑浊,将一片玻璃放在空气中,对着另一块玻璃片哈气,呼气的玻璃片上有水珠,空气中放置的玻璃片上没有水珠,解释与结论:空气比呼出气体中氧气含量高,二氧化碳和水蒸气含量低。,两多一少,有害气体,可吸入颗粒物,二氧化硫、二氧化氮,一氧化碳、臭氧,级别越高,空气质量越差,

    注意事项

    本文(2.1 空气的成分原创含25张ppt.ppt)为本站会员(sccc)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开