最新：经常使用电脑打字會否影响屯门区初中生的书写能力文档资料.ppt

議題解釋,受訪者是否經常打字，即在需要書寫的情況下，是否會傾向打字而非書寫書寫能力，即他們是否會經常寫錯別字或執筆忘字,現況,電腦打字已成潮流，會打字的人愈來愈多教學愈趨電子化學生需以電腦打字完成報告，或以電腦作演示,背景資料1(考評局報告),不少高小及初中生在寫作時，不時夾雜口語、潮語和英語，錯別字情況普遍部分考生字體模糊，中英文錯別字太多閱卷員指考生字體潦草、書法拙劣、筆畫模糊、難以辨識，連筆畫清楚也做不到考評局分析原因時歸咎於電腦日漸流行，考生提筆機會大減，沒有寫字訓練，字體自然不美，又容易執筆忘字,背景資料2(國內一大中小學生書寫大賽),獲獎的大連中小學生多屬農村小孩 有專家表示，城市學生皆因過分依賴電腦打字，導致書寫能力退化農村學童電腦普及率不比城市小孩，擁有更多練字機會，容易寫得一手好字是次分析結果證實農村學生書寫能力更勝城市學生，及小學生書寫水平竟優勝於中學生。,背景資料3(電腦失寫症),電腦普及，學童都已學習中文輸入法，使用紙筆的機會愈來愈少大家是否常執筆忘字，書寫能力下降？查字典的時候，先想到查字根，而非部首？如使用拼音輸入法，書寫會否先寫拼音，而非字型本身？有以上任何一徵狀，都已經初步患上了電腦失寫症,目的,找出經常使用電腦打字對屯門區初中生書寫能力的影響,做法,我們會以問卷訪問附近中學的中學生來分析這個問題我們也會搜尋一些文獻來幫分析,問卷調查,探討學生打字習慣以常見錯別字測試受訪者的書寫能力探討學生的書寫能力有否被打字影響受訪學校包括沈香林中學、宣道中學、崇真書院、明愛屯門馬登基金中學、釋慧文中學和本校,以下是問卷樣本,抑鬱、顛簸、踉蹌、膾炙人口、躊躇,問卷統計1(你常常打字嗎?),大部分受訪者表示經常或間中打字初中生對打字十分熟悉,問卷統計2(你喜歡打字還是寫字?),大部分中學生較喜歡打字他們練習寫字的機會較少,問卷統計3(你為什麼喜歡打字?),初中生喜歡打字大多因為快捷這點是寫字不及打字受歡迎的原因,問卷統計4(當你輸入文字時，你是：),大部分初中生打字的方法都是把拆碼方法記住這種方法令他們對字的熟悉度降低,問卷統計5(你常出現執筆忘字的情況嗎?),大部分受訪者表示間中、有時或很少執筆忘字的情況測試結果卻發現很多受訪者執筆忘字(見下頁),問卷統計6(小測試),我們請受訪者寫出抑鬱、顛簸、踉蹌、膾炙人口、躊躇這5個詞語大部分受訪者寫了錯別字,討論,經過問卷調查，我們發現大部分初中生因打字快捷，經常打字他們多是使用速成輸入法，而又傾向把拆碼方法記住，只清楚字的頭尾部分測試結果反映他們常執筆忘字，書寫能力較弱打字的確會影響初中生的書寫能力,分析,電腦打字令學習更有效率，效果更傳神，功課較整齊長期倚賴電腦打字卻會令我們因方便、快捷等原因逐步減少寫字到了試場上，電腦打字卻令學生的書寫能力大減,建議,學生於打字的同時，亦不能忽視書寫的重要性大家在打字這個潮流中要作出警愓，不要讓自己的書寫能力退步大家宜把打字和書寫結合，才是最好的方法,總結,電腦打字已成潮流，很多學生也會打字問卷結果顯示，初中生由於打字，較少練習寫字，經常執筆忘字大家在打字這個潮流中，仍不應忽視書寫能力總括而言，經常使用電腦打字是會令書寫能力下降的,局限所在,問卷中測試的5個錯別字，難度或太高，才令很多受訪者寫錯無法訪問屯門區所有中學生不是所有初中生也願意接受訪問,希望大家注意打字對書寫能力的影響!,完,