最新病理学绪论及疾病概论PPT文档.ppt

同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科，也是基础医学与临床医学之间的桥梁学科。,（二）病理学的任务,1.病因学2.发病机制3.病理变化 4.转归结局,二、病理学在医学中的地位,在基础教育中占很重要地位，是基础医学与临床医学之间的桥梁课。临床病理学诊断是一级诊断，具权威性。“doctors doctor”,三、病理学教学内容,总论:多种疾病的共同规律,为学好 各论打好基础。各论:分系统阐明各种疾病各自的 特殊规律,是学习某种疾病的 特性。,四、病理学的研究对象,(一)人体病理学 1.尸体解剖（Autopsy）2.活组织检查（Biopsy）（术中冰冻切片快速诊断）3.细胞学(Cytology)(1)自然分泌物(2)体液及排泄物(3)穿刺针取,1.动物实验(Animal experiment)利用动物复制人类疾病的模型，探讨疾病的发生发展及转归。2.组织和细胞培养(Tissue and cell culture)利用适宜的培养基，体外培养动物的组织或细胞,(二)实验病理学,五、病理学的研究和观察方法,1.大体标本肉眼观察 2.切片标本显微镜观察 3.组织和细胞化学观察(特染)：(如用 Sudan染脂肪),1.肉眼标本与切片标本联系 2.理论内容与实习内容联系 3.病理学知识与临床实践联系,七、学好病理学要做到 三个有机联系：,第2章 疾病概论,一、健康和疾病的概念二、常见病因举例三、疾病的经过及转归,健康和疾病,健康是什么？身体与心理上的健康,疾病的表现症状：病人主观上的异常感觉。体征：一些不被患者感知，却可用临床检查方法检验出的疾病的客观表象。,常见的病因,一、外界致病因素二、机体内部因素三、自然环境和社会因素,疾病转归的一般规律,自稳态调节功能紊乱因果转化规律损伤与抗损伤反应局部与整体相互影响,脑死亡,什么是脑死亡？脑死亡的指征,