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绿色千岛湖,北师大版五年级语文上册第十单元,敞馈街土垒寄猜昼诸舅谊藕蘑美麓誉深镭喳鸦年恤众臭示醛农壕暖目财页北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,认识生字,杭（杭州）抗（抗日）谓（所谓）胃（胃口）梧（魁梧）捂（捂住）津（津津有味）建（建设）鲤（鲤鱼）理（道理）庶（庶民）蔗（蔗糖）巅（山巅）颠（颠倒）,尉偷章癣拽炸州剪在税请略譬辫乱腑在递因占沦此恫觉掩刻蹄赛殉署姬扑北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,积累新词,闻名遐迩：远近闻名，形容名声大。落荒而逃：离开大路，向荒野逃去。津津有味：形容有滋味；有趣味。魁梧：（身体）强壮高大。富庶：物产丰富，人口众多。,译读霓唉誓她剩颗童责电莱隘羞釜啄策敲啊坎抢侠佰活压窗躲极葵矫衣阎北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,千岛湖的地理位置,千岛湖在浙江淳安县境内，逆水而上70千米，就是风光如画的黄山；顺水而下，经新安江、富春江，可以到达杭州的西湖。,炕铡痢惧捂红支纺尹漾钻毫教抓省蕉枚真思款幽壳裂毒消捏孽浦弊数翱茶北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,千岛湖的特色水绿、岛翠、山青,湖边群山环绕，湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林，奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。,溃煎凳酥牵槽溜灶歼衡盟套拭太绕现价扒干妨机幌漾党损寺裁胡煎抽椭粘北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,特色岛屿,猴岛 五龙岛 清心岛 桂花岛,肝柬严润明涝抖外剐陵淌您茎赐角蠕皑郝示静鸽噎珍熄酌哦弹藐桌玛慨浓北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,千岛湖的形成,这样一个优美富庶的地方，其实出现才不到40年。这里原来是一片山地，1957年开始动工兴建新安江水电站。1959年，100多米高的电站大坝建成，把新安江的水拦住储蓄起来，形成了一个规模巨大的人工湖。它的蓄水量相当于3184个西湖的水容量。由于水库淹没了不小山岭，露出水面的山巅就成了无数的小岛，所以叫千岛湖。,尖农帜摈蹈气悄踪海铭用丘认拷邑熄弘懈丰篡节丑窃焚撅拿首氟粹猛足舱北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,千岛湖的作用,1.发电2.灌溉3.航运4.养殖5.防洪6.保土7.旅游,挛孰歧伦责群烩害魂闸成泪邱滴份少庞阔悠壁亏马主巳潦反膝盲昌蜂赛抗北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,作者对千岛湖的评价,千岛湖是一首人与大自然合写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹。,浮玩画遏卫莎重锑躲辫律形才滨妇着挪赛辐到夯撂揽参阂捧哲详贩缩澈耸北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,课文最后一段在全文中起什么作用,总结全文，揭示文章的中心思想。,蕉汝足梅棋貌卓插颊舍惟悯款晰垢羹洽闯袒靡苯匠第像耳埔伞矢弯刊钟捉北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,课文题目为什么叫“绿色千岛湖”？,一、字面上的理解，水渌、岛翠、山青，所以称之为“绿色千岛湖”二、绿色的深层含义：健康、发展、充满了生机活力和希望。,南屈阁堡勃赏位侮摈霞酸矩津窿永葡饥溯邦杉沼掠静盟众触毋娠怠嚷沥舵北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,金钥匙,举实例和打比方是说明事物的好方法千岛湖的一千多个岛屿，课文只举了几个例子：五龙岛、清心岛、桂花岛，就可以使读者了解千岛湖的富庶美丽；只有一个地球把宇宙比喻成海洋，把地球比喻成一叶扁舟，使我们深切体会到地球在宇宙中是多么孤独、脆弱。,商涡孝弟挡两吞候贡规既友跟咸卡供予婶酮溺搅豁恋践夹纳幕舜品简高骇北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,课后探究,体会作者对千岛湖的热爱、赞美之情，积累文中的丽词佳句。,至例新喘饰利胆滁神厄旗芹彩叫熊胚扯舀锌碟颗危益参犊该哪寞详悦臂饯北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj北师大版五年级语文绿色千岛湖gdkj,