护理学基础01绪论ppt课件精选文档.ppt

请如实回答以下问题,1、选择护理专业是你的意愿吗？2、你对护士职业喜欢吗？为什么？3、你对护理这个专业了解吗？了解多少？4、你知道南丁格尔吗？,南丁格尔：提灯女神、克里米亚天使,授帽仪式,余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。谨誓。弗洛伦斯南丁格尔誓言,天使是生命和爱的象征，护士的基本职责就是：呵护健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。我们的职责让我们获得了“白衣天使”的美誉！,其实，天使的翅膀就是天使的爱，这种爱就是呵护生命、关爱生命、热爱生命,第一章 绪论,第一节 护理学发展史,世界护理学的发展,中国护理学的发展,学习目标：1、了解护理学的产生与发展。2、了解南丁格尔的生平及其对护理学的贡献。3、熟悉中国护理学的发展。,一、护理学的形成,自我护理时期2.家庭护理时期,人类早期护理,护理的萌芽，又称“自我保护式”是护理形成的起始阶段,以家庭为中心的母系氏族公社妇女负责照顾但医疗和护理不分,第一节 护理学的发展史,文明古国对护理的贡献埃及：干化尸体法希腊：医学之父印度：环境卫生和良好的卫生习惯罗马：外科中国,一、护理学的形成,人类早期护理,自我护理时期2.家庭护理时期3.宗教护理时期,巫、医不分,开始建立医院妇女参与护理工作(黄金时期)家庭化“社会化、组织化”,博爱牺牲,一、护理学的形成,人类早期护理,中世纪护理,遍设医院：教会控制修女担任护理工作（再向前一步）仍无训练无设备无管理,一、护理学的形成,人类早期护理,中世纪护理,文艺复兴护理,近代护理的诞生与南丁格尔的贡献,十九世纪中叶 南丁格尔首创科 学的护理专业 护理专业化开始了,近代护理：19世纪，西方国家开始建立比较系统的培养护士的制度。护士教育记录一书成为最早的护士教科书。西奥多.弗利德纳先后建立了32所女执事训练所，成为最早的有组织的护理培训场所。南丁格尔首创了科学的护理专业，是护理专业化的开始。,1.南丁格尔的生平,Florence Nightingle,1820-1910,英国人，1820年5月12日出生在意大利弗罗伦萨的一个英国贵族家庭,1854-1856年克里米亚战争带领38名护理人员奔赴前线，半年后使病死率由 50%2.2%。1860年英国圣托马斯医院 创办世界上第一所护士学校南丁格尔 护士训练学校,1850年 德国开塞维斯接受护理训练,1853年 在伦敦成立看护所,1910年8月13日，南丁格尔与世长辞。,创立了世界上第一所护士学校 英国，圣托马斯,1860年 使护理从学徒式教育转为正式学校教育,撰写著作指导护理工作 医院札记和护理札记,开创了科学的护理事业,2.南丁格尔的贡献,创立了护理制度,1907年获得最高国民荣誉勋章,1912年国际红十字会决定立南丁格尔奖章,1912年国际护士会成立南丁格尔国际基金,1912年国际护士会将她的生日5月12日定为 国际护士节,3.南丁格尔的荣誉,10英镑背面,（三）现代护理学的发展(1860-1970)三个主要的发展阶段,1955年，美国护理学者莉迪亚.海尔首次提出“责任制护理”。1977年，美国医学家恩格尔提出“生物-生理-社会”医学模式。,古代医学与护理,近代护理,现代护理,中国护理学的发展,（一）古代医学与护理,祖国医学源远流长，强调“三分治，七分养”。,东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁灌肠术、舌下给药法和人工呼吸等 提倡劳逸结合等养生之道,备急千金要方,。,妇人十全良方,祖国医学与护理：1、医护药不分2、强调“三分治，七分养”3、有自己的理论体系：阴阳、五行、四诊、八纲辨证4、病因方面有“内伤七情”、“外感六淫”5、把人作为一个整体,1835年广州 英国传教士巴克尔开设第一所西医院,1884年上海 美国护士麦克奇尼到妇孺医院推行南丁格尔制度，并于1887年开办护士短训班,1888年福州 美国人约翰逊在福州开办第一所护校,二、近代护理的发展,初创 坎坷的百余年,1909年，中国护理界的群众性学术团体“中华护士会”成立。,1915年，第一次实行护士会考。1920年，护士季刊创刊，是我国第一份护理专业报刊。1922年，国际护士学会（ICN）正式接纳中华护士会为第11个会员国。,三、中国现代护理的发展,前进 起伏的三十年,新中国的成立 护理事业充满生机的开始 文化大革命的影响 护理事业的停滞和低谷时期,（1949-1979年）,三、中国现代护理的发展,1.护理教育体系日趋完善2.护理学术活动日益繁荣,（1949-1979年）,繁荣 发展的护理春天,（1979-至今）,中专教育（50年代）护校停办（60年代）恢复招生（70年代）高等教育（80年代）,学会组织的学术活动护理杂志种类和学术水平,前进 起伏的三十年,三、现代护理的发展,1.护理教育体系日趋完善2.护理学术活动日益繁荣3.护理专业水平不断提高4.护理管理体制不断健全,（1949-1979年）,（1979-至今）,护理管理系统执业考试与注册制度职称晋升机制,前进 起伏的三十年,繁荣 发展的护理春天,1979年，国务院批准卫生部颁发卫生技术人员职称及晋升条例，明确规定了护理人员的专业技术职称：主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士。1983年，我国著名护理专家王秀瑛教授成为我国第一位南丁格尔奖章获得者。1993年3月26日，卫生部颁发了我国第一个关于护士执业和注册的部长令和中华人民共和国护士管理办法。1995年6月，全国举行首届护士执业考试。,四、中国护理的发展展望,（一）护理教育高层次化,HULI JIAOYU GAOCENGCIHUA,（三）护理工作法制化,HULI GONGZUO FAZHIHUA,（四）护理工作国际化,HULI GONGZUO GUOJIHUA,减轻痛苦,（四）,（一）,（三）,（二）,二、护理学的范畴,HULIXUE DE FANCHOU,三、护理工作方式,个案护理,功能制护理,小组制护理,责任制护理,系统化整体护理,HULI GONGZUO FANGSHI,国际护士节与南丁格尔奖,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,年护士节的主题定为“保证安全的护士配置，保障患者的生命安全”。,国际护士节与南丁格尔奖,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,年的主题是“营造优良执业环境，提供优质护理服务”。,国际护士节与南丁格尔奖,GUOJI HUSHIJIE YU NANDINGGEERJIANG,护理学的研究对象、任务、目标护理学理论体系 护理学与社会发展的关系护理学分支学科及交叉学科,（一）护理学的理论范畴,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（二）护理学的实践范畴,护理科研,护理管理,护理教育,社区护理,临床护理,实践范畴,HULIXUE DE SHIJIAN FANCHOU,个案护理,概 念 以工作为导向依工作性质机械地分配给护理人员。分为“巡回护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等。,功能制护理,概念,责任制护理,由责任护士和辅助护士按护理程序对病人全面、系统、连续的护理。实行8小时在岗，24小时负责制。,小组制护理,系统化整体护理,责任制护理,小组制护理,功能制护理,概念 以护理对象为中心，为护理对象提供生理、心理、社会等全面的帮助和照护，解决护理对象现存或潜在的健康问题，达到恢复和增进健康目标的护理观和护理实践活动。,特点 提出新型护理管理观，一切管理手段和护理行为以增进病人健康为目的，增强责任感，减少工作量。需要较多的护士，规范表格和标准计划的制定有一定难度。,系统化整体护理,个案护理,王 琇 瑛,WANG XIU YING,护理学的研究对象、任务、目标是护理学建设的基础，并随着护理学发展而不断变化。护理学的主要研究目标是人类健康，服务对象不仅包括病人，也包括健康人；护理学研究的主要任务是应用护理理论、知识、技能进行促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦的护理实践活动，从而为护理对象提供个体性、整体性及连续性的服务。,（一）护理学的理论范畴,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,护理学理论体系是指导护理专业实践的基础，它是对护理现象系统的、整体的看法，以描述、解释、预测和控制护理现象。护理概念框架和理论模式有奥瑞姆的自理理论、罗伊的适应理论、纽曼的保健系统模式等。这些理论用科学的方法描述和解释护理现象，从科学角度诠释了护理工作的性质，阐述护理知识的范围和体系，确立护理理念和价值观，指导护理专业的发展方向。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（一）护理学的理论范畴,护理学与社会发展的关系 主要研究护理学在社会中的作用、地位和价值，研究社会对护理学的影响及社会发展对护理学的要求等。例如社会老龄化进程的加速、慢性病人增加、医疗保险的实施等促进社区护理的发展，使护士工作领域得以延伸；信息技术的普及改变了护理工作的实践模式，加快了护理专业向网络化和信息化迈进的步伐。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（一）护理学的理论范畴,随着现代科学的高度分化和广泛综合，护理学与自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互交叉渗透，形成了许多新的综合型、边缘型的交叉学科，如护理心理学、护理美学、护理教育学、护理管理学，以及老年护理学、社区护理学、急救护理学等一批分支学科，大大推动了护理学科体系的构建和完善。,HULIXUE DE LILUNFANCHOU,（一）护理学的理论范畴,临床护理,应用护理学的基本理论、基本知识和基本技能来满足病人的基本生活、心理、治疗和康复的需要，如膳食护理、排泄护理、病情观察、临终关怀等。基础护理是各专科护理的基础。,以护理学及相关学科理论为基础，结合各专科病人的特点及诊疗要求，为病人提供护理。如各专科病人的护理、急救护理等。,临床护理,基础护理,专科护理,LINCHUANG HULI,社区护理,以临床护理的理论、技能为基础，根据社区的特点，对社区范围内的居民及社会群体开展疾病预防，如妇幼保健、家庭护理、预防接种、卫生宣传、健康教育及防疫灭菌等工作。以帮助人们建立良好的生活方式，促进全民健康水平的提高。,SHEQU HULI,护理教育,HULI JIAOYU,护理管理,HULI GUANLI,护理科研,HULI KEYAN,个案护理,功能制护理,责任制护理,特点 责任明确，全面了解病人情况。护士要求水平高，责任护士不在时，由辅助护士按其计划实施护理。彼此不了解各自病人情况，难互相帮助。护士责任大，压力大。,主要原因,ZHUYAO YUANYIN,教会腐败战争频发，教会和修道院被毁。医院停办，修士离开医院，病人无人照顾。,当时社会重男轻女,妇女得不到良好的教育。,工业革命改变人们的价值观，很少有人愿意参与济贫扶弱的社会福利事业。,绪论考题题样,谢谢,