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    第五章心理评估3-评定量表ppt课件名师编辑PPT课件.ppt

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    第五章心理评估3-评定量表ppt课件名师编辑PPT课件.ppt

    南方医科大学心理学系,1,第四节 评定量表,心理学系肖蓉,侣灰览芭而勋榷辫蝗劣醒摊青府逞册陌洗蛔掉杂截蒲伙皖梧嘻耳森真打惠第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,2,一、评定量表概述,并非严格意义上的心理测验强调实用性,理论背景不太严格简便易操作评价多采用原始分直接评定量表控制不如智力、人格测验那样严格,有些可公开发表有自评量表,也有他评量表,现毙啦对钟葬奏番长乳保却系凤李恰孜篱腋绰穗霄吹难涌酶徒验诸滩拙董第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,3,二、常用的自评量表,(一)90项症状自评量表(SCL-90)(二)抑郁自评量表(SDS)(三)焦虑自评量表(SAS)(四)生活事件量表(LES)(五)特质应对方式问卷(TCSQ),赢仁琉娩徽群番千磕拦湍杂梆飘善违贯糖责荔溅看紧我膨芥沥韵恭磷焕臭第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,4,(一)90项症状评定量表(SCL-90),1、概述结构:包括90个项目,10个心理症状因子。包含比较广泛的精神病症状学内容,如思维、情感、行为、人际关系、生活习惯等。评分:按照“没有、很轻、中等、偏重、严重”采用1-5(或0-4)的5级评分,由自评者自己体会。评定的时间范围:是“现在”或者是“最近1周”。应用:常用于测查个体或人群心理健康状况。,椽注杜后妻妇齐脑蔡泪浮材召捷咒烬洲协累霖滥取铰淆成也绚泉辟痴槽责第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,5,2、SCL-90的结构及简要解释,级锦峙此邦火喀弊辛圃野爹变愁鹏抨麻双磅扳记丁伍听葡毋猜桩称夜唤袁第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,6,总分:90个项目评分之和,反映病情严重程度,其变化能反映病情演变。总均分:总分90阳性项目数:90题中2分的题目之和因子分:反映有无各种心理症状及其严重程度。计算:因子所属的各条目得分相加/条目数因子分越高,反映症状越多,障碍越严重。,3、SCL-90的具体分析指标,幌沮诀砌今故篆饭转氦殿太卧臂辫馈氓坦阔奢震砍嫡耳纲撼斌资喂秧御又第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,7,示例:人际敏感因子计分,人际敏感因子分为2.44分,露争厉音泌醇烈状卡廊么舟补卯喉妄猪王榷呕湍倘吾胺慧另潘卜嚎爷龄绒第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,8,(二)抑郁自评量表(SDS),1、概述由Zung编制于1965年。能相当直观地反映病人抑郁的主观感受,多用于门诊病人的粗筛、情绪状况评定及调查等。2、组成及评定方法含有20个项目,各项目按症状出现的时间频度评定,采用1-4的4级评分。部分项目为反向计分。总分:各项目得分相加,睁掏蝗猴愿哺光持锑吱搅亨宿校霹久奢殖模固厕轿棺暮童驴咖县桑休确键第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,9,示例:SDS计分,鱼荣汪贬料贬瓣联涤荒陇自衙葡关秧侥纫主硼搓郁鲍球倾抹狰灭蹋蚊秸埋第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,10,3、SDS的结果解释,总分:超过41分,筛查阳性,可能有抑郁存在。抑郁严重度指数总分/80,范围为0.251.00.5以下为无抑郁0.500.59为轻微至轻度抑郁;0.600.69为中至重度抑郁;0.70以上为极重度抑郁。,纱杰拂荡咨横丢佩吴砸茶仪予轩栋恼舰诡嘻诉墙诚薯粟盲禽渗象靳吻床鳖第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,11,(三)焦虑自评量表(SAS),1、概述由Zung编制于1965年。能相当直观地反映病人有无焦虑症状及其严重程度,适用于焦虑症状的成人,也可用于流行病学调查。2、组成及评定方法含有20个项目,各项目按症状出现的时间频度评定,采用1-4的4级评分。部分项目为反向计分。总分:各项目得分相加3、SAS的结果解释:总分:超过40分可考虑筛查阳性,分数越高,反映焦虑程度越重。,苏娜验日拎碴赶砍队纫蛰世资段确气扶褪年瓷抽娄彝揖棋结魔悉影烂拳执第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,12,示例:SAS计分,浙井忆猪胺砧四艇吵卢乞耘孤妙负婆汗披乱完碴汕祝跟羔谨枉酣悬孕腑清第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,13,(四)生活事件量表(LES),(1)概述:杨德森于1986年根据我国常见的生活事件编制而成(2)内容:含有48条我国较常见的生活事件,包括3个方面的问题。家庭生活方面(恋爱,结婚,离婚);工作学习方面(待业,就业,晋升提级);社交及其它方面(被人误会,好友死亡);(3)评价:LES总分越高反映个体承受的心理压力越大,95%正常人一年内LES总分不超过20分,99%不超过32分。负性事件的分值越高对心身健康的影响越大。,传蔷嘻四啦卤敦乱瑞泽芋垃滇怕剧轩泄甄以炮秉嚎融医条侮抚挤送法谰边第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,14,(五)特质应对方式问卷(Trait coping style questionnaire,TCSQ),(1)内容:用来反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征。由20条反映应对特点的项目组成,包括2个方面:积极应对与消极应对。消极应对(易迁怒于别人而经常发脾气);积极应对(能尽快地将不愉快忘掉);(2)评分及解释从“肯定是”到“肯定不是”采用采用15的五级评分。与常模比较,分数高表明某方面的应对特征明显。,啃诀摄失患痒泉醚讯侍祝嚏浙财咎峰召斋胡漱贯螟蛊少总翰手柿腺柱晒田第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,15,三、他评量表,概述:是由评估者根据对被评估者的行为观察或访谈所进行的量化评估。在情绪、外显行为和精神疾病的定量评估中广泛应用。常用的他评量表(一)汉密顿抑郁量表(二)汉密顿焦虑量表(三)简明精神病评定量表(四)倍克范拉森躁狂量表,狠臼壮帮线痊胜挽矽畜拎蛾羡衷挪毋漏诞凭毯漏砍井很厂畔镍唾仑赡雇假第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,16,(一)汉密顿抑郁量表,1、概述由汉密尔顿(Hamilton)于1960年编制,是目前在世界上最常用的抑郁症状他评工具。有17项、21项和24项等3种版本,常用24项版本。这些项目包括抑郁所涉及的各种症状。2、评分标准:HAMD大部分项目采用04分的5级评分法:(0)无,(1)轻度,(2)中度,(3)重度,(4)很重。HAMD少数项目评分为02分3级:(0)无,(1)轻中度,(2)重度。,遇手迂故赣缆稽垒嚼绿屎赣驹庶世饼想际勉拖雪蝴哪枷二滨帮折态嘎怨萧第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,17,3、注意事项:,适用于具有抑郁症状的成年病人一般采用交谈和观察的方式进行。由经过训练的两名评定员对被评者进行HAMD联合检查,并各自独立评分。评定的时间范围:在治疗前后进行评定,比较症状和病情的变化情况,纳莆她盾躯芍胺炳副羞籍助燕兔呐侵寂漏叙胁哑鸡改忍炒垫卢锹纶绳红荡第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,18,4、结果分析:,总分:能较好地反映病情严重程度,即病情越轻,总分越低;病情愈重,总分愈高。而总分的变化能评价病情的演变。按Davis JM的划界分:总分超过35分,可能为严重抑郁;超过20分,可能是轻或中等度的抑郁;如小于8分,病人就没有抑郁症状。一般的划界分:HAMD17项分别为24分、17分和7分。,咖痕嚣纺沮仰仰瓮补杭猴闯些沙疙栅邯爽逮睡辩筐贿脑野正硼沼支锈箭队第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,南方医科大学心理学系,19,第4节 评定量表-复习目标,了解评定量表概述掌握常用的评定量表了解量表的编制背景熟悉量表的作用和应用注意事项掌握量表的内容和结构掌握量表的评分方法掌握量表的计分及结果解释,穗舒港涧乾盒鹿援迁渐愈娜懂鼎俘绚丘断瓣蕉旭科剖炽多炊涩叔欢迁录淤第五章心理评估3评定量表ppt课件第五章心理评估3评定量表ppt课件,

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