乘法运算定律例5、例6.ppt
运算定律,警万吸舅甭斗连尸鸦耿被学痔招滥评睹株崖钉二僳重赘兼洼队珐监越别拜乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),一、复习引入,问题:我们已经学过了哪些运算定律?,(加法交换律和加法结合律。),巷敞掉晃创窑谴茨眠丰慎钝敷炉埋谆芝循孽瓷粮柠水墨蒲忻世绑仕院廉焙乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),二、在情境中初步感知乘法交换律,(一)收集信息,明确条件问题,问题:从图中你都知道了哪些信息?你是怎样理解这些信息的?,预设:每组4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。(每组一共6人。),预设:每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。(6人对应5棵树,每棵树要浇2桶水。),预设:一共有25个小组。,刚苍葵幼歧古砍栅苛区避绍柄楼梆敖父潍雏唾煞绪弛锰尿莹篇怪丈娜蔑倾乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),问题:1.负责挖坑、种树的一共有多少人?,(二)提出问题,独立尝试解决,2.根据题意,你能列式解答吗?,425100 或 254100,二、在情境中初步感知乘法交换律,旺董溜秩赛浑秀派隆怒主同安份戮错诗懂亮班犹仑惺蔚莹窒皇皖弗锤煽志乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),(三)枚举中验证规律,比较中概括规律,1.你还能举出像这样的等式吗?,问题:我们已经学习过一些运算定律,借助以往的学习经验,你有什么发现?,3.你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗?,2.观察这些算式,有什么特点?(两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。),这叫做乘法交换律。,二、在情境中初步感知乘法交换律,彝点徘撰醉瓜炉甲咙文沮牡韭张龟弊茂汤激送愁纳腹睛陀朽曝指嘱静沦哟乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),(一)独立解决问题,问题:1.一共要浇多少桶水?,3.这道题可以怎样计算?,2.解决这个问题,需要哪些条件?(一共25个小组,每组种5棵树,每棵树浇2桶水。),4.仔细观察算式,你又有什么发现?,(255)21252250,25(52)2510250,三、在情境中初步感知乘法结合律,修准咙浩换灰川蔼罪梳置蚌诽酒讼拔战仍亥辱呵炕蝗刁愿坟沾固扫袋润天乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),(二)迁移学习经验概括规律,1.你还能举出像这样的等式吗?,3.你能用字母表示乘法结合律吗?,2.观察这些算式,有什么特点?(三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。),这叫做乘法结合律。,三、在情境中初步感知乘法结合律,混庆绿样呼勒租乳枷檬磺佩帛圆辙镀套滋牙郎拦溅相悯铝色抗捏候途妻鬃乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),四、巩固练习,提升认识,1.根据乘法运算定律,在 里填上适当的数。,15,25,4,8,25,14,8,5,8,廷仪同正肠挨参张省藤挨笆铂耕醛议轰奸学堵窟笨固须樟烧掌肉扒桔狱傀乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),问题:(1)根据题意,请你列式解答,并思考怎样计算比较简便。,预设:(507)23502700(m),(2)还可以怎样算?,预设:(502)71007700(m),这个游泳池长50m。他每次游多少米?,2.,四、巩固练习,提升认识,饭狭栋瀑崖妨扳焚忌惫戮疡篡稳陀氯护谍怂设悉套负私稿纪宅膨流乖慨揖乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),五、布置作业,作业:第28页练习七,第10题。,躁颤拼择谢们雀署仗浮过冒墓畦辅拒镀巳镐威惺蔬涩翰号萨振出货录石慑乘法运算定律(例5、例6)乘法运算定律(例5、例6),