初中二年级生物上册第一课时课件.ppt

第四章 生物的遗传和变异 第一节 性状的遗传,性 状 的 遗 传,一、生物的性状,你能从中得出什么结论？,花 色,羽色,形态、结构,生理特征,行为方式,生物性状的概念：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状,相对性状：同种生物同一性状的 不同表现类型。,判断：单眼皮和有耳垂是否是相对性 状？为什么？,总结：相对性状要符合：同一种生物、同一性状、不同表现三点。,抢答：1、豌豆的高茎和紫花是一对 相对性状吗？,2、兔毛的白色和羊毛的白色 是一对相对性状吗？,3、我的单眼皮和你的单眼皮 是一对相对性状吗？,有的是双眼皮，有的是单眼皮,有的是双眼皮，有的是单眼皮,全是单眼皮,统计：,二、性状和性状遗传,细胞核内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质染色体,你得出了怎样的结论？,观察比较,同种生物的体细胞内都含有数目相同且形态相似的染色体；不同种生物的体细胞内的染色体数目和形态则有所不同；每种生物体细胞内的染色体都是成对存在的。,女人体细胞内有23对染色体,一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定的，有什么意义？,染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要，对于保持物种的稳定也有重要意义。,思考,染色体的结构,蛋白质,DNA,DNA:deoxyribo nucleic acid,DNA：脱氧核糖核酸,DNA长链弯曲缠绕高度螺旋化,DNA分子上与遗传相关的片段基因（gene）,它们之间有什么关系？,分析讨论,细胞核、染色体、DNA、基因,DNA、基因、染色体和细胞核的关系,染色体,DNA,蛋白质,基因,基因,基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,、,基因,1、DNA分子上决定生物形态特征和生理特征的小单位是 A、基因 B、染色体 C、性状 D、脱氧核糖核酸,2、下列关于基因和性状的描述，不正确的是 A、基因是DNA分子上的小片段，具有特定的遗传效应B、基因控制着生物体的性状C、生物体的某一性状都是由一对基因控制的D、显性性状不一定都是由一对显性基因控制的,3人的性别决定是（）A胎儿出生时 B胎儿发育时 C形成合子时 D合子卵裂时,再 见,