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    六年级科学下册《有趣的食物链》(苏教版).ppt

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    六年级科学下册《有趣的食物链》(苏教版).ppt

    有趣的食物链,苏教版六年科学学下册,谁被谁吃?,小麦,害虫,青蛙,蛇,鹰,动、植物之间的食物关系就像什么?,链条,小 结,生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系就像链条一样,把一些生物紧密的联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链,食物链通常用“”来表示吃与被吃的关系,根据这幅图画,写出一条食物链,螳螂捕蝉,黄雀在后,树,蝉,螳螂,黄雀,稻谷,蚱蜢,青蛙,蛇,鹰,通常食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。,食物网:,生物间复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。,生产者:,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,消费者:,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者,分解者:,将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生 物叫分解者,下面这些生物中那些是生产者?那些是消费者?那些是分解者?,(消费者),(生产者),(分解者),(生产者),(分解者),(消费者),(消费者),(生产者),如果大量捕杀蛇,会出现什么情况?,想一想,设计生物防治方案,松毛虫是一种常见的危害松树的害虫,请查阅信息库知识或其他途径,找出松毛虫的天敌除了赤眼蜂外,还有哪些?从中选择一种松毛虫的天敌,并设置一个可行的方案来防治松毛虫。,学以致用,

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