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    人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸文档资料.ppt

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    人教版教学课件ATP的来源细胞呼吸文档资料.ppt

    12秒91,第3节 ATP的主要来源,细胞呼吸,细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。,细胞呼吸(呼吸作用),区别呼吸(运动)与细胞呼吸?,呼吸运动与细胞呼吸,“呼吸”和“呼吸作用”有什么区别?,“呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程,而“呼吸作用”是指细胞内有机物分解释放能量的过程。,思考,“呼吸”是“呼吸作用”的前提和基础,没有呼吸过程吸入的氧气,就不能进行呼吸作用;而“呼吸作用”是“呼吸”的继续。,酵母菌是一种单细胞真菌,依赖外来的有机物进行异养生活,以出芽生殖的方式产生后代。,以酵母菌为例探究细胞呼吸的方式?,(通入空气),实验现象:,澄清石灰水很快变浑浊,含有与有氧呼吸有关的酶,一、有氧呼吸,1、主要,-线粒体,场所,思考1?,线粒体哪些结构是与它的功能相适应?,细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。,2、过程:,4、概念:,3、反应式:,C6H12O6,有氧呼吸的过程,6CO2,线粒体,细胞质基质,第二阶段,12H2O,6O2,酶,第一阶段,第三阶段,将酵母菌细胞进行研磨,得到细胞研磨液匀浆。将其中一部分匀浆进行离心,得到上清液(细胞质基质)和沉淀,从沉淀中分离出线粒体,再分别进行下列试验:,探究性分析:,注:上清液(细胞质基质),根据上述材料,你认为有氧呼吸的场所在何处?,注:上清液(细胞质基质),分析上述材料,找出分解葡萄糖的场所以及其分解产物?,分析上述材料,找出第一阶段产物继续反应的的场所、利用的物质以及其部分分解产物?,如在A瓶插一根温度计,发现在前面的实验过程中,如果发生了相应的化学变化,温度计的温度都会有一定程度的上升。,分析上述材料,温度计温度上升的可能原因是什么?,通过有氧呼吸,1mol的葡萄糖彻底氧化分解成二氧化碳和水,释放出2870KJ的能量,其中1161KJ储存ATP中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。,有氧呼吸的能量转换效率大约是多少?它与有机物的体外燃烧有什么不同的特点?,变混浊快,无变化,变混浊慢,出现灰绿色,(通入空气),无氧,酒精会使酸化的的重铬酸钾(橙色)变成灰绿色,细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精或乳酸),同时释放出少量能量的过程。,酶,(2)产生乳酸:C6H12O6,(1)产生酒精:C6H12O6,酶,C2H5OH+CO2+能量,C3H6O3+能量,人的骨骼肌、乳酸菌、马铃薯块茎等,酵母菌(发酵)、苹果、高等植物根系,二、无氧呼吸,1、反应式,2,2,(2ATP),2,(2ATP),2、过程,3、概念:,产生酒精的无氧呼吸,微生物的无氧呼吸又称发酵,刘翔在训练时常会在第二天早上肌肉酸痛,为什么?,马 铃 薯 块 茎,产生乳酸的无氧呼吸,有氧呼吸与无氧呼吸哪种方式更普遍?为什么?,思考2?,三、有氧呼吸和无氧呼吸的比较:,细胞质基质和线粒体,需 要,CO2和 H2O,彻底,多(2870kJ),38 个 ATP,2个ATP,少(196.65kJ),不彻底,乳酸或酒精和CO2,细胞质基质,不 需 要,第一阶段的反应完全相同,分解有机物,释放能量,2.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时,分解葡萄糖产生等量的CO2 那么这两种细胞呼吸所消耗葡萄糖的摩尔数之比是:(),A、1:2 B、1:3 C、3:1 D、1:6,B,3、种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼吸都能产生(),A.葡萄糖 B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精,B,无氧呼吸,O2,无氧呼吸,有氧呼吸,

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