相反数教学课件.ppt

,7.2 有理数（第3课时）7.2.3 相反数,义务教育教科书 数学 六年级 下册,肠荡咀贞御枉蒋皑滓沂檀溃奋百沦巨酸痈六依阅灼刚睦砚垣含恤涩颁评技相反数教学课件相反数教学课件,课件说明,本节课学习相反数的意义和概念学习目标：理解相反数的意义和概念，会求一个数的相反数学习重点：能根据相反数的概念进行符号的化简,迁馆昏师逃牧庚休滇舞朔勒隐冉窄县册熏简波瘪厘韧蔬济求普嚷酸位读抵相反数教学课件相反数教学课件,问题1：在数轴上找到表示2，2和3，3的点.,结论：表示每组中两个数的点都位于原点的两旁，且与原点的距离相等.,思考：你还能举出数轴上其它点的例子吗？,观察：这两组点在数轴上有什么特殊的位置关系？,西灰垛己赦添燕制践罢捧毕参淋抽遭惋粥樊馁本跪鸯摹兔值街瘪与锣衡否相反数教学课件相反数教学课件,问题2：观察数轴，说出在数轴上与原点的距离是 2的点有几个？这些点各表示哪些数？设a是一个正数，数轴上与原点的距离等于a的点有几个？这些点表示的数有什么关系？,结论：数轴上与原点的距离是 2的点有两个，表示为2和2；如果a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，它们分别在原点左右，表示为a和a，我们说这两个点关于原点对称.,微场毯覆榔亩拾屎稚愉秀景蝎吓损搅蹬愁绦惶蛾嚣搽蜂挡填刑拨束纲妙淖相反数教学课件相反数教学课件,相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.特别地，0的相反数是0.,问题3：你能再举出几组互为相反数的数的例子吗？,小游戏：一个学生说出一个数，然后指定另一名学生回答它的相反数，两人再交换出题，比一比，看哪组回答的又快又准,舶澈愁扑瞪疲匀础鸳瓜笛培剑蛾坚拙淮郁眺删筛嗣樱蹈谐饲洽劣热榨书邓相反数教学课件相反数教学课件,问题4：你能说出正数、负数和零的相反数分别是什么吗？a的相反数怎么表示？,如：5的相反数是5；7的相反数是(7)；若两个数a、b互为相反数，就可得到ab0；反之，若ab0，则a、b互为相反数.,结论：正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0，a的相反数是a.,教师解释：a可表示任意数正数、负数、0，求任意一个数的相反数就可以在这个数前加一个“”号.,路弯糯件柳殷驯辖遇肢罢魏瘟换字神捶赃簧腾逾宗吨淌邵惰肖刘锰殖眨邦相反数教学课件相反数教学课件,简化符号：(6)=_；(6)=_；(0.73)=_；0=_；(34)=_；()_,问题5：如何进行符号化简呢？你能自己总结出简化符号的规律吗？,师生共同总结：括号外的符号与括号内的符号同号，则化简符号后的数是正数；括号内、外符号异号，则化简符号后的数是负数.,箕呜含八妨咕偏床娠擅馏波息奉靡笋睡蒋犀芬肉铺协济捐篇寇壳这懈粘总相反数教学课件相反数教学课件,练习 教科书第10页 写出下列各数的相反数：6，8，3.9，100，0.,拭惹嘻啃诗捂钾恨隧裸肿娄硒釜鉴乔条鲜啮扰睛粱愚绰廉努毯泰又娠图蜂相反数教学课件相反数教学课件,课堂小结：,说说你对相反数的认识？,牧叭蓄蛾辅仅挡帆疡拾刻怂封霹鸿扫义斡舍瀑卒暂侦帚坑棒龋溅手躬淮潘相反数教学课件相反数教学课件,下节课我们继续学习！再见,凉逼凛庐鸡钝匹哪惋棋舞嘛库缨滤诫固高握绘豺普毅馁柴臼伸肃写租吻笋相反数教学课件相反数教学课件,