营销外派岗位绩效考核表.doc

月度岗位绩效考核表 部门：人力资源部 岗位：营销部外派人事专员 姓名： 年 月 日考核项目具体内容及定义考核标准考核结果任务绩效人力资源管理1 拟定营销部的人力资源管理制度，报上级领导审批后执行；2 核定各片区的外聘人员编制及费用，并根据公司的营销战略及片区的销售工作需要与销售公司经理、营销部负责人共同修订计划；3 根据人员编制审核各片区的的外聘人员变动情况，依据变动情况修订外聘人员档案资料；4 在外聘人员的招聘、培训等方面，为销售公司管理层提供指导；5 拟定营销部内部人员招聘计划，并协助相关部门经理组织人员招聘；6了解各地区人员的出差计划及路线，核算他们填写的出差数据和相关的内容，整理相关报销单据，审核后交领导批复，再转交财务部批复、处理。A-10B-8C-6D-4E-2绩效管理1 定绩效考核体系；评估各级人员的考核方案；2 在考核实施过程中，从技术方面指导管理者进行考核；协调考核中发生的各种问题，并负责解决考核投诉事宜；3 考核结果的统计整理，并将其结果统计进工资表；4 负责对考核成绩一贯优秀的员工进行统计，将其档案保存到后备人才库中，作为以后晋升的依据。A-10B-8C-6D-4E-2人员培训12 1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。了解培训需求；3 拟定培训计划；4 组织培训工作；5 进行培训效果评估你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！得分小计：每项实得分累计相加后乘以40%，作为任务绩效的实得考核结果。周边绩效工作责任心1 尊重并维护组织的利益和形象；2 乐意接纳额外的任务和必要的加班；3 积极主动承担相应的工作任务和责任；4 保持良好的出勤记录，没有不合理缺席A-10B-8C-6D-4E-2工作态度1 主动服从上级的工作指示或任务安排；2 在无监督情况下保持工作质量的稳定；3 从大局出发，以组织利益为重A-10B-8C-6D-4E-2团队合作1 愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长；2 支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系；3 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成；4 为后续工作或人员提供最大程度的便利A-10B-8C-6D-4E-2周边绩效周边合作1 认真倾听、理解并发现相关部门的需求；2 根据组织规则，合理满足相关部门的合作需求；3合作态度愉悦、友善A-10B-8C-6D-4E-2得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为周边绩效的实得考核结果。能力绩效知识1 具备充分的读写和计算方面的基础知识；2 有一定的理论和专业知识；3 具有适应岗位工作要求的业务知识； A-10B-8C-6D-4E-2执行力1不怕艰难困苦，不半途而废，坚持不懈地完成工作任务。2能够随机应变。3扎扎实实地做好必要的基础工作。4充分发挥自己和他人的作用。A-10B-8C-6D-4E-2理解力1能充分理解并把握要点。2善于接受新事物。3心领神会，能正确推测言语不能表达的意思。4对指示命令产生疑问时立即请示、提问，力求弄通。A-10B-8C-6D-4E-2技能1掌握工作的要领和要诀。2技术操作娴熟。3能及时发现并纠正错误。A-10B-8C-6D-4E-2判断力1明辨是非得失，把握事物的本质与关键。2善于把握时机作出决断。3具有客观公正的见解。4明确表示自己的主张和态度。5不固执己见。A-10B-8C-6D-4E-2E-2得分小计：每项实得分累计相加后乘以30%，作为能力绩效的实得考核结果。得分总计：将周边绩效和能力绩效的实得考核结果相加，为最终考核结果。考核者签字： 年 月 日